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福建省泉州三中2012-2013學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試思想品德試題新人教版(試卷滿分:100分;考試時間:90分鐘;考試形式:開卷)友情提示: 1考生可攜帶課本等材料進入考室,供作答時參考。2考試期間禁止交流、討論、相互抄襲。 3請把選擇題答案填寫到答題卷指定表格位置上,不要錯位。 4. 本試卷由選擇題和非選擇題兩個大題組成,共30題。一、單項選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填涂在答題卷指定表格位置上。每小題2分,共50分)1新學(xué)期開學(xué)時,班主任安排座位的時候,把我和一個不認識的同學(xué)安排在一起。以下做法中可取的是a課后要求班主任一定要安排我和熟悉的老同學(xué)一起坐b主動微笑著對他說:很高興與你成為同桌c上課時經(jīng)常與他聊天,主動結(jié)交新朋友d堅持沉默不語,等他先和我打招呼2.創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體必須有共同的目標,前進的動力 各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻集體 團結(jié)協(xié)作,互助前行 不能顧及個人利益a. b. c. d.3小剛在小學(xué)時,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,可是進入初中以后,成績有很大的滑坡,他父母和他自己都很著急,作為小剛的同學(xué),你如何勸他呢?在下列的選項中,你認為哪個是不能勸導(dǎo)的語言a尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法b在學(xué)習(xí)的時候,多注重效率的提高,科學(xué)地安排時間c初中的課程和小學(xué)的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的d制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,你的成績會提高的4某市2012年中考狀元小李在接受記者采訪時說:“學(xué)習(xí)是艱苦的,但是經(jīng)過努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難后,我們就會感受到成功的喜悅。我愛學(xué)習(xí),我更希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難。”小李同學(xué)的這段話表明 學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的克服學(xué)習(xí)中的困難,努力學(xué)習(xí),我們就能獲得一種超越自我的快樂學(xué)習(xí)永遠是痛苦的,我們應(yīng)盡力避免學(xué)習(xí)中的不愉快學(xué)習(xí)永遠是快樂的,我們應(yīng)該充分享受學(xué)習(xí)的快樂a b c d我們是付了錢的,老子就是上帝!文明旅游愛護景區(qū)環(huán)境5漫畫上帝中的兩位游客的做法a沒有善待周圍的生命b充分享受精彩世界c沒有尊重他人的生命d善于創(chuàng)造生命的價值6. 2012年7月23日上午,由中宣部、交通運輸部、江蘇省委共同組織的連云港市“雷鋒車”組先進事跡報告會在合肥學(xué)苑大廈舉行。500多名“雷鋒車”手堅持不懈學(xué)雷鋒,累計行程17萬多公里,免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務(wù)運送行包22萬余件,為旅客送去春天般的溫暖,贏得了廣大干部群眾的稱贊和敬佩。這告訴我們 a只有犧牲的人,生命價值才得以延伸 b努力為他人、社會做出更多貢獻的生命更有價值,更值得敬重c“雷鋒車”手是在履行法定義務(wù) d每個人的生命都是比其他人的生命寶貴7.“學(xué)會比從前快樂,即使難過,也要笑著面對?!?012年9月6日五蓮縣26歲的白血病女孩郭紅梅在自己的微博上寫下了這段話。而她的微博簽名是:“活著就有希望?!惫t梅的“堅定”震撼著我們每個人a要尊重和善待他人的生命b每個人的生命都是有價值的c無論遇到多大的挫折,都不要放棄生的希望d生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻8周恩義從事部隊思想政治工作23年,1992年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方從事思想工作至今整整20年。他長期扎根基層、服務(wù)群眾,忘我奉獻、探索創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。材料啟示我們選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路 展示自己的風(fēng)采,為社會貢獻自己的力量 長大后一定要當官 從一點一滴的小事做起,追求生命的價值我燙了個新發(fā)型!我又買部名牌手機!a b c d9以下是四位同學(xué)對青春的理解,你贊成的有小白:青春在于年輕的心境 小穎:青春只意味著無窮的煩惱 小金:擁有青春是幸福的 小蕭:青春是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志a b c d10對于漫畫炫耀,下列說法正確的是a個性就是在裝扮上追求時尚b青少年就應(yīng)該張揚個性 c真正的個性和魅力在于內(nèi)心而不是外表d初中生炫富無可厚非 11.“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽說:要學(xué)好英語就要大聲朗讀,并且每天要對自己說yes,i can。這說明發(fā)掘潛能要a自我炫耀 b從小事做起 c設(shè)計一個理想的“我” d經(jīng)常給予自己積極的心理暗示12中學(xué)生小帆常常將理想中的自我形象與歌星、影星和球星等明星聯(lián)系在一起,青春偶像身上憧憬自己的未來。下列他的做法中,正確的是a完全模仿他們的外貌,不斷改變自己 b努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,不斷完善自己c竭力追捧他們的生活,不斷豐富自己 d盲目崇拜他們的個性,不斷發(fā)展自己13有人把情緒比作萬花筒,下列對情緒的認識,正確的有人的情緒是復(fù)雜多樣的 生活中,我們每個人都可能遭遇不同的事情、處于不同的情景中,自然也會產(chǎn)生各種各樣的情緒 人的情緒最基本的有喜、怒、哀、懼四大類 人的情緒是固定不變的 a b c d 144月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”,當天活動參加者自帶枕頭,互相捶打,互相擊打?!罢眍^大戰(zhàn)”結(jié)束后,大家一起把“戰(zhàn)場”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于a注意轉(zhuǎn)移法 b合理發(fā)泄法 c自我暗示 d心理換位15小剛同學(xué)畫畫非常好,一天中午,他在出班級的黑板報,很多同學(xué)大加贊嘆,他聽后心里美滋滋的,畫得更有干勁了。這時,小杰過來,對板報提出了一些批評意見,小剛很不高興,回頭生氣地看著小杰,扔下粉筆沖著他大聲地說:“你行,你來干好了”。說完就氣沖沖地走了。這說明情緒猶如雙刃劍 積極情緒能提高個人活動效率和能力 個人情緒影響周圍的人 消極情緒會降低人的自控能力和活動效率a b c d162012年7月27日,吳斌先進事跡報告會在溫州市人民大會堂隆重舉行。報告團成員以樸實的語言,從不同視角講述了吳斌同志的感人事跡。現(xiàn)場觀眾用陣陣掌聲和滾燙的淚水,表達了他們的感動和感受。這說明a人的情緒是不相同的b人的情緒是完全相同的c人的情緒狀態(tài)不會影響他人d人的情緒具有相通性和感染性17.關(guān)于興趣、情趣、情操三者之間的關(guān)系,以下說法中不正確的是a.興趣是情趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)b.情趣通過興趣表現(xiàn)出來c.情趣是與生俱來的,不用培養(yǎng)d.情操是在追求情趣的過程中提升而來18.2012年9月,程堂中學(xué)開展了豐富多彩的迎新活動,如京劇進課堂、集體誦讀溫總理詩作仰望星空、接力賽等,使同學(xué)們增長了見識。從中可以看出,培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑是a培養(yǎng)正當?shù)呐d趣愛好 b豐富的文化生活c學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 d培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度19姜偉同學(xué)在學(xué)過追尋高雅生活后,開始留意同學(xué)們的日常生活,試圖從同學(xué)們的行為中找到陶冶高雅生活的渠道。下列做法有利于陶冶高雅生活的有只要是自己好奇和感興趣的事物,總是想方設(shè)法去嘗試和實踐 以幽默詼諧的方式思考和表述問題 以積極樂觀的心態(tài)體會生活中的美好 積極參加各種有意義的文化活動a b c d20沈烽看到同桌有很多零花錢,于是就強行向其索要,并承諾幫他擺平所有他見了不爽的同學(xué)。沈烽的這一做法警示我們應(yīng)該拒絕一切金錢的誘惑 是不能正確對待金錢誘惑的表現(xiàn) 可能會對其他同學(xué)構(gòu)成侵害 是法律所禁止的違法行為a. b. c. d.21假如你的好朋友對你說:“真夠味,抽一根吧!”你會a高興地接過煙點燃就抽b為了不傷害友情勉強抽一根c奪過香煙,扔在地上d堅決拒絕,并勸好朋友也不要抽22.小明喜歡上qq,最近他認識了一個很談得來的網(wǎng)友,小明一高興把自己家的情況一股腦兒地全都告訴了自己的這個網(wǎng)友,并邀他到自己家里來玩。結(jié)果這個網(wǎng)友是一個小偷,他把小明家所有值錢的東西全偷走了。其實這個侵害是可以避免的。避免侵害的前提是a從今以后,永遠不再上網(wǎng) b用智慧來保護自己c保持高度警惕 d用法律來保護自己已裝載99%23漫畫不良網(wǎng)站對青少年的危害告訴我們青少年易受周圍不良環(huán)境的影響 要自覺抵制不良誘惑,提高自我保護的能力 所有青少年違法犯罪是受不健康網(wǎng)絡(luò)信息的影響 青少年應(yīng)自覺遠離網(wǎng)絡(luò) 預(yù)防青少年犯罪必須從杜絕不良行為做起a b c. d. 24中學(xué)生小剛晚上獨自在家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一歹徒正在翻窗入室,小剛見狀靈機一動,大喊一聲:“爸爸,你該上公安局值夜班了!”歹徒聞訊轉(zhuǎn)身而逃。小剛的這一舉動說明他a凡事都依賴別人,不能自主處理問題b非常機智,有較強的自我保護意識和能力 c膽小、懦弱,不能勇敢地面對歹徒,與之殊死搏斗d沒有履行與違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)25青少年是祖國的未來、民族的希望。但是青少年正處于長身體、長知識時期,缺乏社會生活經(jīng)驗,辨別是非能力不強,各方面都很不成熟,容易被一些不良誘惑所侵蝕,甚至走上違法犯罪的道路。要戰(zhàn)勝身邊的不良誘惑,必須要有科學(xué)的態(tài)度 堅強的意志 正確的方法 清醒的頭腦 a. b. c. d. 初一 班 座號 姓名 -裝-訂-線-泉州三中2012年秋季初一年期末考試思想品德答題卷一、單項選擇題(請把選擇題部分的答案填寫在以下表格相應(yīng)位置上。每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、非選擇題(共5大題,共50分)26曉輝的語文單元考試成績不太理想,非常傷心。他回到家里,拿起自己最喜歡的雜志讀了起來,雜志中的小幽默使他忘記了煩惱,心情慢慢好了起來。請運用情緒的有關(guān)知識談?wù)勀銓ι鲜霾牧系母邢耄?分)27丹丹在日記中寫道:“今天的班會課令我又憂又喜。首先,值周班干部總結(jié)時,點名批評了我,由于我不認真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,我頓時羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時,表揚了部分學(xué)習(xí)進步的同學(xué),我也名列其中,我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。反省我今天的表現(xiàn),我認識到自己”(1)丹丹是通過哪些途徑認識自己的?(2分)(2)“人貴有自知之明?!蹦阏J為我們每個人應(yīng)如何正確認識自己呢?(5分)28青少年的成長是一個充滿神秘感的過程,青春期是身心巨變,成長的關(guān)鍵期。到了這個時期,生理的突變和充滿矛盾的心理給青少年帶來了很多煩惱。(1)作為青少年的我們應(yīng)如何正確認識青春期這一充滿矛盾的心理?(6分)(2)怎樣消除青春期帶來的生理和心理煩惱呢?請你介紹兩種有效的方法。(2分)29材料一:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍了不少照片。回到家后,她整理照片,在每張照片的背面寫上了旅游時的感受,并且注明時間、地點。她把這冊照片集稱為“暑期生活情趣”,時常與爸爸媽媽一起翻看,重溫快樂的假期生活。材料二:班上近來有些同學(xué)穿了一種新式樣的鞋,小紅認為那種鞋非常時髦,也讓媽媽去買,其實她還有一雙新鞋沒有穿呢。媽媽批評她:“不要別人怎樣做,你就怎樣做,要有自己的主見?!毙〖t不服氣,認為如果和大家不一樣,別人會不愿意和她一起玩了。(1)請你判斷材料一中晶晶的情趣是積極高雅的還是低級庸俗的?并說說判斷一種情趣是高雅還是庸俗,關(guān)鍵是什么?(4分)(2)請運用七年級(上冊)思想品德第七課的有關(guān)知識,對材料二中小紅的言行進行簡要的評析?(7分)30觀察下邊漫畫,據(jù)此完成下列問題。(1)上述漫畫說明了什么?(2分)(2)假如你的好朋友剛學(xué)會了玩電子游戲,請你提醒他應(yīng)如何正確對待?(6分)(3)珍愛生命 、遠離危害,你知道遇到下列情景應(yīng)怎樣自我保護嗎?(3分,每小題1分)情景一:公交車上,發(fā)現(xiàn)小偷要扒竊你的財物。這時你會:情景二:元旦假期,你和同學(xué)相邀去九日山游玩,不巧迷路了。這時你會:情景三:游泳時,你感到饑餓、疲勞,身體有點不適。這時你會: (4)生活中充滿著無限的情趣,但也有來自方方面面的不良誘惑和傷害,請你就如何防范侵害,保護自己向同學(xué)們提幾條合理化建議?(6分)-裝-訂-線-泉州三中2012年秋季初一年期末考試思想品德學(xué)科參考答案二、非選擇題(50分)(符合題意,言之有理即可酌情給分)26.(7分)(1)上述材料說明了:人的情緒是可以調(diào)適的。(1分)(2)因為:情緒與個人態(tài)度是緊密相聯(lián)的。一個有積極樂觀態(tài)度的人,往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。在生活中,我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。(4分)(3)我們可以根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活地加以運用調(diào)節(jié)情緒的方法,如注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。(2分)27. 7分(1)通過集體來了解自己。通過自我觀察認識自己。(2分)(2)正確認識自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì),做到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一。全面認識自己,既要看到自己的優(yōu)點,還要看到自己的缺點。正確認識自己,我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點來完善自己。(5分)28.(8分)(1)青春期心理充滿矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長過程中的正常現(xiàn)象。它們構(gòu)成我們向前發(fā)展的動力,當然,如果處理不好,也會成為我們向前發(fā)展的阻力。因此,我們要通過各種方式,借助各種力量調(diào)控內(nèi)心的心理矛盾。(6分)(2)可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助;自己也要學(xué)會當自己的“心理醫(yī)生”等等。(2分)29.(11分)(1)材料一中晶晶的情趣是積極高雅的的生活情趣。(2分)一種生活情趣是否高雅,關(guān)鍵是看是否有益于身心健康,是否符合現(xiàn)代文明的要求,是否符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求。(2分)(2)材料中小紅的言行是盲目從眾的表

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