一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié).docVIP

一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié) 本次實(shí)踐活動(dòng)主題是在學(xué)生學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)之后確定的.找生活中的數(shù)，對(duì)于初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，為以后積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)有著重要的作用.在這一活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生能充分感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊，初步體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的眼光欣賞世界，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣. 剛剛進(jìn)入一年級(jí)學(xué)生觀察能力理解能力較差，只認(rèn)識(shí)了一些數(shù)字，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，選擇適合一年級(jí)學(xué)生年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，確立活動(dòng)主題-身邊的數(shù)字我知道.從這節(jié)課的實(shí)施情況看，課堂實(shí)施與原先的教學(xué)設(shè)計(jì)是比較一致的，效果也是比較好的，主要體現(xiàn)于以下兩點(diǎn)：1. 效果得益于“跳出”-跳出教材框框 剛開(kāi)始備課和試教時(shí)，我打算充分利用教材，根據(jù)教材上的內(nèi)容出示幻燈片讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，但一節(jié)課下來(lái)顯得很單調(diào)、信息量很少，體現(xiàn)不出生活中數(shù)的味道.于是我開(kāi)放教材，跳出教材的框框，課前布置一個(gè)“找生活中的數(shù)”實(shí)踐活動(dòng)把學(xué)生放到社會(huì)生活之林中去，讓他們先找些“野食”吃.這樣，課前在準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中積累的素材多了，學(xué)生的學(xué)習(xí)效益大大提高了.學(xué)生在豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中自由自在地采擷自己感興趣的“果子”，他們采來(lái)的“果子”是絢麗多姿的，然后回到課堂交流，共享到了“果子”的豐富，起到“以一當(dāng)數(shù)十”的作用.這個(gè)“跳出”策略，體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)“系統(tǒng)論”的理論.系統(tǒng)論認(rèn)為：系統(tǒng)只有開(kāi)放，不斷吸收外界的信息，才能使自身“有序”.而通過(guò)開(kāi)放教材、走出教室，使學(xué)生的信息量大大增加，學(xué)生所收集來(lái)的信息是方方面面的：有的收集的是爸爸的車(chē)牌號(hào)碼；有的是門(mén)牌 號(hào)；有的是信箱號(hào)碼；有的是郵編號(hào)碼等等.遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材上所提供的.這樣就使學(xué)生向更“有序”的方向發(fā)展.“大開(kāi)眼界”的我也有了一點(diǎn)想法：給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去體驗(yàn)；給孩子一些條件，讓他們自己去鍛煉；給他們一些問(wèn)題，讓他們自己去找答案.相信學(xué)生，多給學(xué)生親身實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì).2快樂(lè)來(lái)自于交流-滿足學(xué)生想說(shuō)的欲望 學(xué)生通過(guò)課前收集信息，并用貼圖、畫(huà)圖或文字說(shuō)明等形式表達(dá)出來(lái)后，他們帶著自己的作品來(lái)到教室.這時(shí)他們非?？释榻B自己的作品，并得到老師與同學(xué)的認(rèn)同與贊賞，這種欲望正是學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力.于是，在課堂中我就順應(yīng)學(xué)生的強(qiáng)烈的內(nèi)心需求，給他們充分的時(shí)間來(lái)介紹自己收集來(lái)的信息安排了“交流數(shù)”這個(gè)環(huán)節(jié)，從教學(xué)情況可以看出全班同學(xué)都介紹了自己的作品（有的在小組里介紹、有的向全班小朋友介紹），在他們介紹時(shí)也不斷得到同學(xué)和老師的認(rèn)可.從他們的滿足的眼神中、面帶笑容的臉上，看出他們?cè)谶@節(jié)課中是快樂(lè)的，他們的學(xué)習(xí)需求是發(fā)自內(nèi)心的，他們說(shuō)的欲望、成功的欲望得到了極大的滿足.從某種意義上說(shuō)，一堂