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教學(xué)資料參考蘇教版五年級數(shù)學(xué):整理與練習(xí)第一課時(shí)整理與練習(xí)一- 1 -教學(xué)目標(biāo):通過回顧與整理,使學(xué)生進(jìn)一步加深對小數(shù)意義的理解,并理清本單元數(shù)學(xué)知識(shí)的脈絡(luò),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)熱愛數(shù)學(xué)的情感.教學(xué)資源:小黑板教學(xué)過程:一、回顧與整理1、想想這一單元,你學(xué)習(xí)哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?你是怎么獲得這些知識(shí)的?先在小小組內(nèi)交流,然后全班交流.2、小黑板出示下列問題:(1)舉例說說小數(shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系.(2)小數(shù)的性質(zhì)是什么?你能聯(lián)系實(shí)際說一說嗎?(3)小數(shù)和整數(shù)有什么相同點(diǎn)?先小小組討論,再集體交流.(小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系,要明確:小數(shù)是特殊的分?jǐn)?shù),分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)分別可以寫成一位、兩位、三位的小數(shù);小數(shù)的計(jì)數(shù)單位分別是十分之一、百分之一、千分之一等.)(小數(shù)與整數(shù)的相同點(diǎn),要明確:小數(shù)和整數(shù)相鄰計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率都是10;寫小數(shù)和寫整數(shù)一樣,都要從高位寫起.)二、練習(xí)與應(yīng)用1、第1題讓學(xué)生看清題意后直接做在書上.集體交流,說說:(1)右邊達(dá)到小數(shù)與左邊的小數(shù)有什么不同?(2)寫出的三個(gè)小數(shù)為什么有一位小數(shù),又有兩位小數(shù)?2、第2題(1)指導(dǎo)學(xué)生觀察直線上的每一大格都被平均分成幾份,每一大格表示0.1,每小格表示怎樣的小數(shù)?(2)想想填的數(shù)在直線上標(biāo)出的哪兩個(gè)小數(shù)之間.(3)學(xué)生填寫后交流.(4)讓學(xué)生按順序讀一讀.3、第3題重點(diǎn)指導(dǎo)臺(tái)秤和體溫計(jì)的填寫(1)指導(dǎo)學(xué)生看懂臺(tái)秤盤面上顯示的重量.問:根據(jù)臺(tái)秤盤面上的指針的位置,你能估計(jì)一下雞蛋的重量在什么范圍嗎?臺(tái)秤盤面上的每一小格表示多少重量?這些雞蛋有多重?(2)指導(dǎo)學(xué)生看懂體溫計(jì).先讀一讀體溫計(jì)上標(biāo)出的刻度,再看每一攝氏度之間被平均分成了多少份,每一小格英表示多少攝氏度?圖中測出的體溫應(yīng)是多少?(3)學(xué)生獨(dú)立填寫其余的圖.交流.奶糖價(jià)格是12.50元雞蛋重0.7千克體溫是36.5攝氏度鋼筆的長是0.135米4、第4題(1)在小小組中讀一讀題中的數(shù),并說說是幾位小數(shù),每個(gè)數(shù)中的5各表示多少.(2)全班交流,體會(huì)相同的數(shù)在不同的數(shù)
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