河北省隆化縣存瑞中學八年級物理上冊 1.2 運動的描述學案（無答案）（新版）新人教版.doc

1.2 運動的描述學習目標：1.知道參照物的概念；2.知道物體的運動和靜止是相對的。學習重難點：1.重點：什么是機械運動以及在研究機械運動時要選擇參照物。2.難點：運動和靜止的相對性。因為選擇不同的參照物，物體運動情況是可以不同的。 前置性小研究 課前熱身、自主預(yù)一、機械運動：1.大家觀察周圍的世界，你認為哪些是運動的，哪些是靜止的？運動的物體：靜止的物體：總結(jié)：凡是運動的物體，它們的位置都發(fā)生著改變，我們把物體位置的變化叫做 。二、參照物：2.說物體是運動還是靜止，要看是以哪個物體做標準，這個被選做標準的物體叫做 。三、運動和靜止的相對性：3.同一情況，如果選擇不同的參照物，會得出物體的運動狀態(tài)是不同的。這說明了 。 課堂展示、合作學習一、機械運動：1.討論課本圖中所示的運動以及相類似的運動，根據(jù)已有的知識，看看能得出什么結(jié)論。結(jié)論：是宇宙中的普遍現(xiàn)象。針對學生的討論，提出如下問題：從座位走到黑板前，這一過程中，你的什么發(fā)生了變化？ 有一輛汽車停在路邊和在路上行駛有什么不同？ 說天上飛的飛機是運動的，你根據(jù)什么？ 小結(jié)：在物理學里，我們把 叫做機械運動。2.問題：下列現(xiàn)象中的物體是否在做機械運動？a.蠟燭燃燒 b.電梯上升 c.飛機飛行 d.太陽升空我們周圍的樹木，房屋以及教室里的桌椅是運動的嗎？討論得出：整個銀河系、喜馬拉雅山、獵豹都在做，而樹木、房屋以及桌椅也都跟地球自轉(zhuǎn)，同時繞公轉(zhuǎn)，它們也在做機械運動?？梢姡\動是絕對的，宇宙中沒有絕對靜止的物體。二、參照物：3.你也許有過這樣的體驗：兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望。一時間，你覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是“駛過”了對面列車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實際上你乘坐的列車還停在站臺上，而對面的列車卻相反方向開去了?；貞涱愃频膱鼍?，然后提問：“為什么乘客會產(chǎn)生這樣的錯覺？”4.學生活動：把課本放在桌上，課本上放一把尺子，推動課本使課本沿桌面運動。讓學生討論回答：選取課桌作標準，尺子和課本是運動還是靜止？選擇課本作標準，尺子和課桌是運動還是靜止？選擇尺子作標準，課桌和課本是運動還是靜止？描述物體是運動還是靜止，要看是以哪個物體做標準。這個的物體叫參照物。5.運動和靜止是相對的。如運動的火車上坐著一個人，以路軌為參照物，人是 ，火車是 ；以火車為參照物，人是 的。（填“運動”或“靜止”）。6.有位詩人坐船遠眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細看山山不動，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述，所選擇的參照物分別是（ ）a風和水 b、船和地面 c、山和船 d、風和地面三、運動和靜止的相對性：7.聯(lián)合收割機和拖拉機并排行駛時：選取地面做參照物，拖拉機是的；選取收割機做參照物，拖拉機是的。從而得出：在討論物體的運動和靜止時，要看以哪個物體作參照物，選擇的參照物不同，它的運動情況就可能不同。這就是運動和靜止的相對性。8.大型運輸機長途飛行時，有時要進行空中加油，在空中加油的過程中，加油機和運輸機是相對_的。 課堂反饋、鞏固提升【揚帆起航小試身手】9.地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這是以 為參照物，如果以太陽為參照物，這顆衛(wèi)星是 (填“運動”或“靜止”)的。10.小明乘坐觀光電梯上升時，看見地面上的物體均離他而去，這是以 作為參照物。11.行車，順風時有時會感覺到無風；有時雖然沒有風，但騎在摩托車上卻感覺到風很大。(風是空氣的流動形成的。騎自行車時，順風時若車速與風速相同，則騎車人與流動的空氣保持 ，會感覺到無風；摩托車行駛時騎在車上的人與空氣相對 ，而且摩托車行駛很快，所以覺得風很大。)12.航天飛機在太空于宇宙空間站對接時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 ，此時兩物體間彼此處于相對 狀態(tài)。13.坐在向東行駛的甲汽車里的乘客，看到路旁的樹木向后退去，同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，擇乙汽車的運動情況是 （要求至少答出兩種情況）14. “刻舟求劍”是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得_的物理知識所致。15.第一次世界大戰(zhàn)時，一法國飛行員在2000m高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈，你認為這可能的原因是()a.子彈是靜止在空中的b.子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反，但子彈運動得很慢c.子彈飛行的方向與飛機相同，并且子彈運動的速度與飛機一樣d.這件事情根本不可能發(fā)生16.兩只輪船沿河岸順流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參照物為() a.甲船b.乙船c.一定運動d.都有可能17.甲物體以乙物體為參照物是靜止的，甲物體以丙物體為參照物是運動的，那么以丙物體為參照物的乙物體是()a.可能運動b.可能靜止c.一定運動d.都有可能18. a、b、c三列火車在一個車站（如圖11-6所示），a車上的乘客看到b車向東運動，b車上的乘客看到c車和站臺都向東運動，c車上的乘客看到a車向西運動站臺上的人看a、b、c三列火車各向什么方向運動？【乘風破浪中考真題】19.媽媽用電動自行車送小明上學，途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是()a.電動自行車上的座位 b.路旁的樹木 c.迎面走來的行人 d.從旁邊超越的汽車20.如圖所示，是班上幾個同學送小明乘火車回家時的情景示意圖。當火車徐徐開動時，小明坐在窗邊，卻看到幾個同學漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是()a.火車 b.同學 c.小明