幼兒園元宵節(jié)的猜燈謎方案.doc

幼兒園元宵節(jié)的猜燈謎方案 猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節(jié)后增加的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。如下為為大家收集的幼兒園元宵節(jié)的猜燈謎方案，歡迎閱讀! 活動主題:良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂 活動目標:1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); 2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。 3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。 活動準備: (一)物品準備: 自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。 (二)人員安排:1、咨詢接待: 2、燈籠展示: 3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片 4、催場: 5、吃元宵碗、勺子 6、音樂播放 7、元宵節(jié)故事講述: 8、米奇扮演: 9、場外布置: 活動流程: 1、主持人致開場詞 2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述) 3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝) 4、親子游戲:看你笑不笑 規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。 5、歡樂元宵蒙眼畫燈籠 規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。 6、歡樂元宵提燈籠游戲 規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。 7、歡樂元宵猜燈謎 規(guī)則:老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。 8、歡樂元宵和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享) 一、設(shè)計思考 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗: 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。 “元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。 二、各年齡段主題活動目標 小班主要目標 (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品元宵; (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。 中班主要目標 (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂 大班主要目標 (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣; (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義 三、活動實施概況 活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式(分年級組開展) 活動時間:xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動建議: 1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。 3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級環(huán)境 (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈; (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾; (3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。 園內(nèi)大環(huán)境 (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎; (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。 更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦： 1.元宵節(jié)猜燈謎游戲方案 2.元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案 3.社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案 4.幼兒園元宵節(jié)的猜