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綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) 坐井觀天 第一課時(shí) 一 談話激趣導(dǎo)入 我們班的同學(xué)都很喜歡聽故事 老師今天帶來了一個(gè)青蛙和小鳥的故事 坐井觀天 二 初讀課文 整體感知 2 自讀課文 學(xué)習(xí)生字 1 用自己喜歡的方法讀課文 同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞 2 同桌交流 再讀課文 掃除字詞障礙 自讀 小組讀 分段讀 沿 答 渴 喝 話 弄 錯(cuò) 際 哪 抬 三 指導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫生字 1 出示我會(huì)寫的8個(gè)生字 2 教師范寫田字格中的生字 學(xué)生書空 井觀沿答渴喝話際 j ng 組詞 井口 水井部首 二結(jié)構(gòu) 單一結(jié)構(gòu) 井 gu n 組詞 觀看 樂觀部首 見結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 觀 y n 組詞 沿路 沿用部首 氵結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 沿 d 組詞 報(bào)答 問答部首 竹結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu) 答 k 組詞 焦渴 渴慕部首 氵結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 渴 h 組詞 喝醉 喝水部首 口結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 喝 hu 組詞 大話 笑話部首 讠結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 話 j 組詞 交際 邊際部首 阝結(jié)構(gòu) 左右結(jié)構(gòu) 際 四 總結(jié)全文 學(xué)了這一課 你學(xué)到了什么 第二課時(shí) 沿 答 渴 喝 話 弄 錯(cuò) 際 哪 抬 青蛙回答井沿?zé)o邊無際 抬頭相信弄錯(cuò)坐井觀天 口渴喝水還用 我會(huì)讀 我能組 信 言 沿 沒 抬 臺(tái) 蛙 娃 信心語言 邊沿沒有 抬頭上臺(tái) 青蛙娃娃 二 精讀課文 感悟體驗(yàn) 我們一起來學(xué)習(xí)青蛙和小鳥之間的故事 青蛙問小鳥 你從哪兒來呀 小鳥回答說 我從天上來 飛了一百多里 口渴了 下來找點(diǎn)水喝 青蛙說 朋友 別就大話了 天不過井口那么大 還用飛那么遠(yuǎn)嗎 小鳥說 你弄錯(cuò)了 天無邊無際 大得很哪 青蛙笑了 說 朋友 我天天坐在井里 一抬頭就看見天 我不會(huì)弄錯(cuò)的 小鳥也笑了 說 朋友 你是弄錯(cuò)了 不信 你跳出井口來看一看吧 青蛙坐在井里 小鳥飛來 落在井沿上 你從哪里來 我從天上來 飛了一百多里 口渴了 下來找點(diǎn)水喝 第一次對(duì)話 朋友 別說大話了 天不過井口那么大 還用飛那么遠(yuǎn)嗎 你弄錯(cuò)了 天無邊無際 大得很哪 第二次對(duì)話 無邊無際 大得很哪 大海 草原 森林 沙漠 無邊無際 讀第二次對(duì)話并思考 青蛙和小鳥為什么有不同的看法用 因?yàn)?所以 談?wù)勛约旱睦斫?因?yàn)樾▲B整天在天上飛 所以知道天無邊無際大得很 因?yàn)榍嗤苷熳诰?所以只能看見井口那么大的一片天 朋友 我天天坐在井里 一抬頭就看天 我不會(huì)弄錯(cuò)的 朋友 你是弄錯(cuò)了 不信 你跳出井口來看一看吧 小鳥也笑了 青蛙笑了 第三次對(duì)話 分角色朗讀第三次對(duì)話交流 小鳥和青蛙都是笑著說的 他倆的笑各有什么含義 青蛙的笑是 自信愚蠢 小鳥的笑是 真誠善意 假如青蛙跳出了井口會(huì)看到什么呢 說些什么呢 而小鳥會(huì)帶青蛙飛過哪些地方 看到過什么 細(xì)讀課文 找出以下問題 1 青蛙和小鳥為了什么事爭(zhēng)論起來 天大天小的事 2 青蛙認(rèn)為天有多大 只有井口那么大 3 小鳥認(rèn)為天有多大 無邊無際 大得很 4 它倆誰說得對(duì) 小鳥說得對(duì) 5 替它倆找一找原因 為什么它們的認(rèn)識(shí)不同 因?yàn)樾▲B整天在天上飛 知道天無邊無際大得很 青蛙整天坐在井里 只能看見井口那么大的一片天 交流 學(xué)了這則寓言故事后 你懂得了一個(gè)什么道理
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