保護(hù)小眼睛大班安全教案.doc

保護(hù)小眼睛大班安全教案 教學(xué)設(shè)計(jì)是為了提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)，更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。下面為大家分享相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家參考借鑒。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)測(cè)光器 2.學(xué)習(xí)使用測(cè)光器測(cè)量光線。 3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。 4.感覺(jué)舒適的光線。 活動(dòng)教學(xué)資源： 指針式測(cè)光器、圖書(shū)區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。 活動(dòng)流程： 一、引起動(dòng)機(jī) 老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論：“小朋友好，我叫小花，告訴你們一件事喔，最近我的眼睛覺(jué)得很不舒服，媽媽帶我去給醫(yī)生檢查，醫(yī)生伯伯竟然說(shuō)我近視了，要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?” 二、發(fā)展活動(dòng) 1.請(qǐng)幼兒討論各種引起近視的可能原因。 2.展示測(cè)光器，說(shuō)明測(cè)光器的用途及介紹使用方式。 3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書(shū)區(qū)，及各區(qū)域的書(shū)寫(xiě)桌實(shí)際操作測(cè)光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。 4.將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。 5.請(qǐng)孩子分享測(cè)量的結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。 6.與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書(shū)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。 7.請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值，若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值，則需增加光線。 三、結(jié)束活動(dòng) 討論保護(hù)眼睛的正確方法。 活動(dòng)評(píng)量： 1.能使用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字。 2.能說(shuō)出保護(hù)眼睛的正確方法。 注意事項(xiàng)： 1.園所可備一臺(tái)測(cè)光器，除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外，亦可作為教學(xué)資源的教材。 2.不同年齡層討論的目標(biāo)可不同。 3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞，不舒服時(shí);應(yīng)多休息。或請(qǐng)醫(yī)生檢查視力，以保持眼睛的健康。 延伸活動(dòng)： 1.可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈(或雙管燈減少成單管燈)測(cè)試光的強(qiáng)弱及于測(cè)光器下是否會(huì)有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書(shū)時(shí)需有足夠的光線。 2.討論看東西的距離及光線對(duì)眼睛的影