河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練4 新人教版.doc

河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)八年級(jí)物理天天練之2013年03月04日星期一一、選擇題1.若在彈簧秤的吊環(huán)上安裝一掛鉤，把彈簧秤倒過(guò)來(lái)懸掛，對(duì)新安的掛鉤上施加5 n的拉力，則彈簧秤的示數(shù)：a大于5 n; b.等于5 n; c.小于5 n; d.不能確定.2.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的a端移到b端的過(guò)程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的：3.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中，不正確的是:a.彈簧測(cè)力計(jì)是常見(jiàn)的測(cè)力計(jì);b.彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的量程;c.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的;d彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比的原理制成的.4.關(guān)于彈力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：a.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;b.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用;c.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力;d壓力、支持力、拉力都屬于彈力.5.掛在彈簧秤上的鉤碼靜止不動(dòng)時(shí)，受到的作用力是：a、鉤碼的重力與它拉彈簧的力;b鉤碼的重力與彈簧對(duì)它的拉力;c、鉤碼的重力與地球?qū)λ奈?d、彈簧的重力與地球?qū)︺^碼的吸引力.6.使用彈簧秤測(cè)量之前，如果零點(diǎn)沒(méi)有校正，指針指在零點(diǎn)的上方，則測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將：a.偏大; b。不變; c.偏小; d.無(wú)法確定.7.有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時(shí)，指針不是指在零刻度位置，而是指在0.2 n的位置上，此時(shí)用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4n，則手拉彈簧的力是：a.4.2 n; b.4 n; c.3.8 n; d.無(wú)法判斷.8.在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，把它的掛鉤輕輕來(lái)回拉動(dòng)幾次，這樣做的好處是：a.試試彈簧的彈性;b可避免彈簧被卡殼;c.是無(wú)意識(shí)的隨便拉拉; d.看看能測(cè)多大的拉力，以便確定量程.9.一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示為：a.0牛;b.3牛; c6牛;d.12牛.10.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：a彈簧的長(zhǎng)度為零; b.彈簧的伸長(zhǎng)為零;c.彈簧所受的拉力為零; d.指針的初始位置.11.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的幾種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：a.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)量范圍之內(nèi);b.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，其讀數(shù)應(yīng)根據(jù)最小分度值確定;c.測(cè)量前一定要校零;d實(shí)際測(cè)量力時(shí)，測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長(zhǎng)方向不一定要跟所測(cè)力的方向在一條直線上.12.下列測(cè)量工具中，能測(cè)量力的是:a.天平; b.量筒; c彈簧測(cè)力計(jì); d.刻度尺.13.兩手對(duì)拉一彈簧秤，它的示數(shù)是10 n，這兩手的拉力分別為：a.5 n，5 n;b.10 n，10 n; c.0 n，0 n;d.20 n，20 n.14.乙兩同學(xué)各用2n的力在光滑水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和彈簧測(cè)力計(jì)所受合力分別是：a牛，0牛; b、4牛，0牛; c、2牛，2牛;d、4牛，2牛.15.如圖甲所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的a端移到b端的過(guò)程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的圖象是圖乙中的： 甲 乙三、實(shí)驗(yàn),探究題17.拉彎的弓將箭射出去，撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去，壓彎的跳板將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起:（1）請(qǐng)你再舉一個(gè)類似的事例（3）小明看到跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板高高彈起，思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題，并提出猜想一：彈力的大小與形變量有關(guān)，猜想二：彈力的大小與長(zhǎng)度有關(guān)，請(qǐng)你提出猜想三：彈力的大小與有關(guān)。（4）小明找來(lái)鋼鋸片、彈簧測(cè)力計(jì)、臺(tái)鉗來(lái)驗(yàn)證猜想一，用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實(shí)驗(yàn)（將鋼鋸片夾在臺(tái)鉗內(nèi)，鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量x表示，鋼鋸片長(zhǎng)度用l 表示）請(qǐng)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估（5）小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長(zhǎng)度的關(guān)系，記錄數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)形變量x / cm長(zhǎng)度l / cm彈力f / n12150.4822200.2232250.12分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論18.圖中,彈簧秤的讀數(shù)是n19.給你一個(gè)小桶、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和你自己認(rèn)為合適的其他輔助材料制作一個(gè)能夠粗略測(cè)液體密度的裝置。寫(xiě)出具體制作方法和使用方法。20.如圖所示，圖中彈簧秤所測(cè)量的物塊重力為 牛,四、多項(xiàng)選擇21.有一根豎直吊著的彈簧，如果在彈簧下端掛上質(zhì)量為m1的物體后，彈簧長(zhǎng)度為l1；如果在彈簧下端掛上質(zhì)量為m2的物體后，彈簧長(zhǎng)度為l2，則彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度不可能為（m1m2；上述過(guò)程彈簧均處于彈性限度內(nèi)）a.; b.; c.; d.五、填空題22.在月球上測(cè)得一物體的質(zhì)量為0.1千克，則在地球上進(jìn)行測(cè)量時(shí)該物體的質(zhì)量為 千克，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 牛頓。23.測(cè)力的儀器有很多種，實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)力的大小用_測(cè)力計(jì)，它的工作原理是在彈性范圍內(nèi)，彈簧所受拉力_，彈簧的_越長(zhǎng)；試舉兩個(gè)生活中常見(jiàn)測(cè)力的其他儀器_、_.24.一根彈簧，用力拉長(zhǎng)后，則彈簧發(fā)生了形變，但不一定能_，如果這個(gè)力消失后，彈簧恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)，稱之為_(kāi)；如果用力過(guò)大，超過(guò)了彈簧的彈性范圍，則彈簧不能恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)，稱_.25.彈簧測(cè)力計(jì)的基本原理是：彈簧所受的拉力與彈簧的_成正比；彈簧測(cè)力計(jì)能否在月球上測(cè)出拉力的大小？_。六、作圖題26.畫(huà)出下列兩個(gè)圖中的a物體受到的彈力的示意圖.參考答案一、選擇題1.a2.d3.d4.b5.b6.c7.c8.b9.c10.a11.d12.c13.b14.a15.d三、實(shí)驗(yàn),探究題17.彈弓將石子彈出去或撞到地上球反彈回來(lái)等(其它答案合理即可). (3)物體的材料或厚度或?qū)挾鹊?其它答案合理即可).(4)沒(méi)有控制鋼鋸片的長(zhǎng)度相同.(5)鋼鋸片在形變量相同時(shí)，彈力隨長(zhǎng)度增大而減小.18.119.提示：根據(jù)密度關(guān)系公式可知：不同液體在體積一定時(shí)，質(zhì)量(重力)越大的密度越大、在小桶上作出裝入液體體