2013年最新高中生物精品教學(xué)課件:5.3 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(1)(人教版必修3).ppt_第1頁
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文檔簡介

能量源頭 能量流動渠道 能量散失形式 能量傳遞效率 能量流動的特點(diǎn) 分解者能給綠色植物提供 但不提供 太陽能 食物鏈 食物網(wǎng) 熱能 10 20 單向流動 逐級遞減 無機(jī)物 能量 討論 為什么維持生態(tài)系統(tǒng)所需的大量物質(zhì) 例如氧 水 氮 碳和許多其他物質(zhì) 億萬年來卻沒有被生命活動所消耗完 5 3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 1 你自己所呼出的二氧化碳都去了哪里 2 這些二氧化碳分子中的碳元素和氧元素 是怎樣來到你體內(nèi)的 3 進(jìn)入你體內(nèi)之前存在于什么物質(zhì)中 4 從這些問題中 你可以得出什么結(jié)論 可能進(jìn)入你身邊的一棵小草的葉肉細(xì)胞 也可能隨著大氣環(huán)流飄向異國他鄉(xiāng) 討論 通過呼吸 飲食進(jìn)入人體 存在于O2 H2O CO2等無機(jī)環(huán)境的物質(zhì)中 也存在于生物群落的生物中 碳元素和氧元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間是不斷循環(huán)的 一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 概念 組成生物體的C H O N P S等元素 都不斷進(jìn)行著從到 又從到的循環(huán)過程 這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 無機(jī)環(huán)境 生物群落 范圍 物質(zhì) 循環(huán)過程 生物圈 又叫生物地球化學(xué)循環(huán) 組成生物體的基本化學(xué)元素 即C H O N P S等元素 無機(jī)環(huán)境生物群落 生物群落 無機(jī)環(huán)境 1 碳在無機(jī)環(huán)境中主要以什么形式存在 CO2 二 碳循環(huán) 2 碳在生物群落中以什么形式存在 含碳有機(jī)物 3 碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的方式有哪些 4 碳以什么形式從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落 化能合成作用 光合作用 CO2 二 生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過程 5 碳在生物體之間的傳遞途徑是什么 食物鏈 食物網(wǎng) 7 碳以什么形式從生物群落回到無機(jī)環(huán)境 CO2 6 碳從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的途徑有哪些 生物的呼吸作用 分解者的分解作用 化石燃料的燃燒 在物質(zhì)循環(huán)過程中 無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用 討論 從圖片分析中 我們可以得出什么結(jié)論 思考 溫室效應(yīng)的控制不只是某一個國家的事情 為此1997年12月11日聯(lián)合國在日本東京有關(guān)溫室氣體的排放簽署了 京都議定書 這基于物質(zhì)循環(huán)具有 的特點(diǎn) 下圖是一幅1989年世界環(huán)境日主題的宣傳畫 全球性 物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn) 具有全球性 循環(huán)性 三 溫室效應(yīng) 的形成 危害及防止措施 煤和石油等化石燃料的大量燃燒人類亂砍濫伐 打破了碳循環(huán)平衡 CO2含量增加 溫度升高 1 溫室效應(yīng) 的形成 2 溫室效應(yīng) 的危害會加快極地冰川的融化 導(dǎo)致海平面上升 進(jìn)而對人類和其他許多生物的生存構(gòu)成威脅 2 禁止亂砍濫伐 同時大力植樹造林 1 減少化石燃料的燃燒 3 防止 溫室效應(yīng) 的措施 三 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系 具有全球性 循環(huán)性 單向流動 逐級遞減 生物圈內(nèi) 具全球性 生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級 1 能量的固定 儲存 轉(zhuǎn)移和釋放 離不開物質(zhì)的合成和分解 2 同時進(jìn)行 彼此相互依存 不可分割 3 物質(zhì)是能量沿食物鏈 網(wǎng) 流動的載體能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)的動力 生物富集 是指環(huán)境中的一些污染物 如重金屬 化學(xué)農(nóng)藥 通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積累的過程 這些污染物一般具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解 在生物體內(nèi)積累而不易排出 隨著食物鏈的延長而不斷加強(qiáng) 營養(yǎng)級越高 有毒物質(zhì)的積累就越多 原因 特點(diǎn) 1 右圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖 A B C D是生態(tài)系統(tǒng)的成分 D為大氣 請據(jù)圖回答 1 此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從 固定太陽能開始的 2 碳元素在大氣中與A B C之間的傳遞是以形式進(jìn)行的 在生態(tài)系統(tǒng)各成分中A為 B為 3 圖中D C過程是通過作用實(shí)現(xiàn)的 C D過程是通過作用實(shí)現(xiàn)的 B D過程是通過作用實(shí)現(xiàn)的 4 生物群落中一部分碳返回大氣中 而另一部分則以形式儲存在地層中 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以形式循環(huán) 5 碳循環(huán)的同時一定伴隨著 C 生產(chǎn)者 CO2 消費(fèi)者 分解者 光合 呼吸 分解 化學(xué)燃料 CO2 能量流動 練習(xí) 大氣 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 2 判斷下列表述是否準(zhǔn)確 1 物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間 2 能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個相對獨(dú)立的過程 3 在生態(tài)系統(tǒng)中 碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是 A 二氧化碳B 碳酸鹽C 碳酸D 碳水化合物 A 4 在生態(tài)系統(tǒng)中 將二氧化碳釋放到大氣中的過程是 A 光合作用B 呼吸作用C 蒸騰作用D 異化作用 B 5 生物地球化學(xué)循環(huán)是指 組成生物的基本元素 A 在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的復(fù)雜過程B 在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時逐級遞減的過程C 在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)生物體之間的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動D 在生物圈的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動 D 6 下列說法不正確的是 A 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的B 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是物質(zhì)在整個生物圈的循環(huán)C 組成生物體的C

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