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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題C卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音,寫(xiě)漢字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、讀一讀,找出不同類的詞用“”劃掉。(1)書(shū)桌 板凳 電視 機(jī)椅子(2)獅子 大象 袋鼠 動(dòng)物(3)棉襖 棉被 棉褲 裙子(4)鉛筆 蘋(píng)果 尺子 橡皮2、組詞。作( ) 安( ) 娃( )昨( ) 客( ) 洼( )觀( ) 禮( ) 川( )現(xiàn)( ) 扎( ) 州( )3、選詞填空。茂盛 茂密 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 安靜 寧?kù)o 鼓勵(lì) 鼓舞1上課了,教室里很( )。2夜深了,田野里顯得異常( )。3老師和同學(xué)們熱情地幫助我,使我受到很大的( )。4、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 chn ji shn i li tn 哎 累 燙 辰 街 衫 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、美化句子。(這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服,看起來(lái)一定更好。)1()一起玩游戲。2你今天()?3每天我們一來(lái)到學(xué)校,就()。4()真是個(gè)好地方!5爸爸和媽媽已經(jīng)( )。6黃黃的香蕉像( )。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成。( )布魯斯看見(jiàn)一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。( )可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。( )忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。( )直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。( )蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、我打算這樣過(guò)寒假(口語(yǔ)交際)。 _ _ _ _ _2、說(shuō)說(shuō)美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過(guò)哪里游玩過(guò)?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀,我能行! 烏鴉和百靈鳥(niǎo) 烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓(sn)子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(dun)地練下去,一定會(huì)獲得成功?!?烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就怏怏(yn yn:不服氣,不滿意)地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1、短文一共有( )個(gè)自然段。2、烏鴉的目的是 _。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的,用“_”在文中畫(huà)下來(lái)。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái),畫(huà)上“”。2、閱讀天地。 秋天 秋天到了,菊花開(kāi)了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。1、短文有_個(gè)自然段。第_自然段寫(xiě)秋天到了,菊花開(kāi)了。第_自然段寫(xiě)秋天到了,果子熟了。2、填上合適的詞。( )的菊花 ( )的蘋(píng)果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。_3、閱讀短文,回答問(wèn)題。 烏鴉和百靈鳥(niǎo) 烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠(gou)唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓(song)子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duan)地練下去,一定會(huì)獲得成功。” 烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就怏怏地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1.短文一共有( )個(gè)自然段。2.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的,用筆在短文中畫(huà)下來(lái)。3.烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么? _4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái),抄在橫線上。 _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作天地。 首先要仔細(xì)看圖,想一想:圖上畫(huà)了什么人?圖上畫(huà)了一位小朋友和一位環(huán)衛(wèi)工人,講了一件什么事? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:壯麗 旗幟 民族 鬧鐘 擁抱 漂亮 災(zāi)害 溫暖二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:(1)電視機(jī) (2)動(dòng)物 (3)棉被 (4)蘋(píng)果2、答案略3、答案:1(安靜) 2(寧?kù)o) 3(鼓舞)4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略,根據(jù)書(shū)寫(xiě)給分四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:4、1、5、2、6、3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:抓住“過(guò)好寒假”的主題去說(shuō),可以說(shuō)自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過(guò)寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會(huì)。 我還要和書(shū)法老師學(xué)書(shū)法,這樣我長(zhǎng)大就能寫(xiě)一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書(shū),并把好詞好句好段抄下來(lái)。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會(huì)了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺(jué)得我能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的寒假。2、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫(xiě)景物,要寫(xiě)清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來(lái)轉(zhuǎn) 方向盤(pán)。我們?cè)谒锟匆?jiàn)了許許多多的魚(yú)兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚(yú)。劃完船以后我們又去坐了“大章魚(yú)”,在大章魚(yú)上看見(jiàn)了高高的 樹(shù),還看見(jiàn)了許多小鳥(niǎo)。坐完“大章魚(yú)”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂(lè)園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂(lè)園出來(lái)之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來(lái)接我們回家吃飯了。這次 玩得真開(kāi)心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、五個(gè)自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(dun)地練下去,一定會(huì)獲得成功4、害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。2、答案:1、2 1 2 2、美麗 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 果實(shí) 3、紅 黃 紫 白3、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:讀通全文,再找一找百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的。 答案:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌
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