正確使用椅子幼兒園托班社會(huì)教案.doc

正確使用椅子幼兒園托班社會(huì)教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)正確搬、推、坐小椅子的方法。 2、知道愛(ài)護(hù)小椅子，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 笑臉和哭臉圖片，課件，笑臉小標(biāo)記。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入活動(dòng)。 1、出示一把貼有哭臉圖片的小椅子。 師：瞧，這把小椅子怎么了？（哭了）它發(fā)生了什么事呢？為什么會(huì)哭呢？（請(qǐng)幼兒猜一猜） 二、觀看視頻，了解小椅子哭的原因和學(xué)習(xí)正確的做法。 1、師：那我們來(lái)看一看這把小椅子到底為什么會(huì)哭呢？（播放視頻） 2、觀看完視頻請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。 師：現(xiàn)在你知道小椅子到底為什么哭了呢？ 3、師以擬人化的語(yǔ)言小結(jié)。 小椅子說(shuō)：我的朋友坐在我身上時(shí)一搖一搖的，我的腳都受傷了。 我的朋友離開(kāi)位子時(shí)忘記把我送回家，把其他小朋友絆倒了，我很傷心。 我的朋友用力推我回桌子，身上撞出很多傷，好痛啊！ 我的朋友搬我時(shí)在地上重重的拖著我，我好難過(guò)。 4、師：小椅子真可憐，小朋友們，你們說(shuō)怎樣才能讓小椅子開(kāi)心的笑呢？應(yīng)該怎么做呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)正確的做法） 5、繼續(xù)觀看視頻，了解正確的做法。 師：電視里的小朋友們聽(tīng)了你們的話，也知道錯(cuò)了，我們一起來(lái)看一看，他們有沒(méi)有改正呢？ 6、給小椅子換笑臉。 小椅子說(shuō)：我的朋友坐在我身上時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，我的腳也不疼了。 我的朋友離開(kāi)位子，就會(huì)輕輕的把我推到桌子下了。 我的朋友會(huì)用雙手輕輕地把我搬起來(lái)走，再也不會(huì)拖著我走了，我好開(kāi)心呀！ 師：這些辦法真好，小椅子開(kāi)心極了，再也不會(huì)哭了，我們一起幫小椅子換上笑臉，好嗎？（貼上笑臉圖片） 三、鞏固正確的做法，知道愛(ài)護(hù)小椅子。 1、師：那現(xiàn)在小椅子要考考小朋友們了，看看你們是不是真的知道愛(ài)護(hù)小椅子了。 2、聽(tīng)教師的要求進(jìn)行操練。 師：如果要請(qǐng)小朋友把小椅子搬到旁邊應(yīng)該怎么搬呢？ 如果現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友小便睡覺(jué)了，應(yīng)該把小椅子送到哪里？怎么送呢？ 現(xiàn)在要準(zhǔn)備上課了，小椅子應(yīng)該怎么坐呢？ （檢驗(yàn)幼兒的做法，不好的再次練習(xí)） 四、為每張小椅子貼上笑臉，結(jié)束活動(dòng)。 師：小椅子們都很