河南省寧陵縣喬樓第一初中七年級歷史上學(xué)期期中試題 新人教版.doc

河南省寧陵縣喬樓第一初中2015-2016學(xué)年七年級歷史上學(xué)期期中試題一、單項選擇題（在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求。本大題共25小題，每小題2分，共50分。）題號123456789101112131415答案題號16171819202122232425答案1、我國是農(nóng)業(yè)大國，而黃河流域又是我國文明的搖籃，下列能代表早期黃河流域農(nóng)業(yè)文明的 （ ） a元謀人遺址 b北京人遺址 c山頂洞人遺址 d半坡居民遺址2、“春種一粒粟，秋收萬顆子?！笔澜缟献钤缗嘤鏊诘脑季用袷牵?）a山頂洞人原始居民 b半坡居民 c河姆渡居民 d大汶口居民3、下列符合河姆渡原始居民原始農(nóng)耕時代生活實際的是 （ ）a飼養(yǎng)豬狗家畜 b種植粟 c住干欄式房子 d住半地穴式房子4、炎帝部落聯(lián)合黃帝部落打敗蚩尤的戰(zhàn)役發(fā)生在 （ ）a牧野 b涿鹿 c長平 d西安5、堯舜禹時期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法稱為 （ ）a選舉制 b分封制 c世襲制 d禪讓制6、春秋時期諸侯爭霸，早期的霸主有齊桓公、晉文公，他們能夠成為霸主的共同原因不包括 （ ） a實行政治改革 b注重發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展 c有賢能之臣的輔助 d打出“尊王攘夷”的政治口號7、戰(zhàn)國時期，各國掀起了變法的風(fēng)潮。推動這一風(fēng)潮的根本原因是（ ）a鐵農(nóng)具和牛耕的推廣 b新興地主階級的出現(xiàn) c大型水利工程的修建 d諸侯國為壯大實力8.史書記載：“每歲插秧畢，蜀人奉香燭，把李王，絡(luò)繹不絕吁?！辈牧现?，蜀人在播種季節(jié)供奉祭祀的“李王”應(yīng)該是 （ ）a李春 b李世民 c李冰 d李綱9、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這個思想在美國西點軍校十分受追捧，請問這是誰的思想 a韓非 b莊子 c孫武 d墨子 （ ）10、杰西到云南旅游，導(dǎo)游說“這里誕生了中國最早的遠古人類，你知道哪一考古發(fā)現(xiàn)標志著他們已經(jīng)是人類了嗎”下列杰西的猜測正確的是（ ） a兩顆門牙化石 b粗糙的石器 c小塊燒骨 d大量碳屑11、元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)和生活的第一手資料，要通過 （ ） a神話傳說 b史書記載 c學(xué)者推斷 d考古發(fā)掘 12、如果你去參觀河姆渡遺址博物館，以下能夠看到的有 （ ）出土的稻谷 彩陶 干欄式房子 水井遺址a b c d 13、郭沫若說，中國文字，到了甲骨文時代，毫無疑問是經(jīng)過了至少兩三千年的發(fā)展。這一觀點的主要依據(jù)是 （ ）a北京人已有簡單的語言 b史書中對遠古文字的記載c半坡居民陶器上的刻畫符號 d我國遠古時期的傳說14、“周武王，始發(fā)紂，八百載，最長久?！蔽髦苷紊献钔怀龅奶攸c是（ ）a實行世襲制 b實行禪讓制 c實行分封制 d任用賢才15、我國青銅器最早出現(xiàn)于 （ ） a夏朝時期 b商朝時期 c西周時期 d原始社會時期16、商周時期，手工業(yè)技術(shù)已達到相當高的水平，其中最具代表性的是（ ）a紡織業(yè) b青銅器制造業(yè) c制瓷業(yè) d造紙業(yè)17、“禮樂征伐自諸侯出?！边@句話描述的政治局面出現(xiàn)在 （ ）a夏朝 b商朝 c西周 d春秋時期18、我國有文字可考的歷史從何時開始？ （ ）a黃帝開始 b夏朝 c商朝 d西周19、下列戰(zhàn)役從目的上說，明顯不同于其他三項的是 （ ）a城濮之戰(zhàn) b馬陵之戰(zhàn) c桂陵之戰(zhàn) d長平之戰(zhàn)20、商鞅變法后的秦國，一位農(nóng)民如果想獲得爵位，最好的辦法是 （ ）a多生產(chǎn)糧食布帛 b去經(jīng)商發(fā)財而獲得政府獎勵 c去當兵在戰(zhàn)場上殺敵立功 d大力開墾田地而得到政府的獎勵21、我國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的距今約170萬年的原始人類是 （ ）a元謀人 b北京人 c山頂洞人 d河姆渡人22、帝王世代沿襲的王位世襲制在中國沿襲了近四千年，父子相傳、兄終弟及，對中國社會影響深遠。這種制度開始于 （ ）a舜傳位于禹 b禹傳子，家天下 c秦始皇統(tǒng)一中國 d漢武帝大一統(tǒng)23、他因輔佐齊桓公成就霸業(yè)而名聞古今，他是 （ ）a伊尹 b姜尚 c管仲 d李斯24、牛耕的使用開始于 a春秋戰(zhàn)國時期 b秦漢時期 （ ）c隋唐時期 d宋元時期25、史記稱贊他是最早應(yīng)用脈診于臨床的醫(yī)生。他是指 （ ）a黃帝 b扁鵲 c華佗 d張仲景26“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先” （共6分）孫中山材料中孫中山所說的“軒轅” 指的是誰？“中華開國五千年”又是從何時算起？從材料中找出“軒轅”的成就一項。27.“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱” （共10分）這是我國古代哪位文人的詩句？他生活在何時？（2）此詩句出自詩人的什么作品？表達了詩人的什么情感？（）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位詩人的什么精神？28春秋戰(zhàn)國時期，我國歷史上出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。（共10分）戰(zhàn)國時期，深受秦國國君賞識的是哪家思想？代表人物是誰？其主張是什么？你知道，戰(zhàn)國時期，哪位思想家就“自然資源的可持續(xù)利用”這一問題提出過具體措施？作為中學(xué)生，你認為我們應(yīng)該怎樣搞好環(huán)境保護？29.閱讀下面材料，回答問題 （共10分）商鞅變法的措施:國家承認私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國家直接派官吏治理。 根據(jù)上述材料指出，商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么？商鞅變法的積極作用有哪些？（2）評價歷史上變法（改革）成功或失敗的方法是什么？30閱讀材料，回答問題 （共8分） 他提倡“為政以德”，主張以“德”教化人民，以了“禮”治國。這是誰的觀點？是哪家學(xué)派的代表人物？ （2）此人又作為大教育家，在教育方面又有哪些主要成就？（說出兩點即可）31、閱讀材料，回答問題 （共6分）“秦王掃六合，虎視何雄哉！ 李白（1）從材料中可以看出，秦王在我國歷史上做出的杰出貢獻是什么？（2）秦始皇為鞏固統(tǒng)一，在政治、經(jīng)濟、文化、思想上分別采取了什么措施？七年級歷史參考答案1-5dbcbd 6-10daccb 11-15dcccb 16-20bdcac 21-25abcab26、（1）黃帝 從黃帝開始，皇帝被尊為中華民族的“人文初祖” （2）創(chuàng)造指南車27.(1)屈原 戰(zhàn)國末期 （2）離騷 對人民的痛苦生活充滿了無限同情。 （3）學(xué)習(xí)他憂國憂民、高潔耿直的崇高品德和追求理想、頑強奮斗的精神?；驉蹏髁x精神等。28. （1）法家 韓非 主張改革，反對空談仁義。提倡法治。孟子 作為學(xué)生的做法很多，只要言之有理即可。29.（1）建立縣制. 秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。（2）評價方法：要把變法（改革）放在當時特定的歷史環(huán)境中；采用生產(chǎn)力標準和實踐標準；看變法（改革）是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，是否推