幼兒園教案快樂六一.doc

幼兒園教案快樂六一 導(dǎo)語：在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日，我園開展了“六一”親子活動。 一、活動內(nèi)容：六一活動。 二、活動意圖：“六一”兒童節(jié)，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。 三、活動過程 節(jié)日前準備活動，排練節(jié)目，做好家長工作 開場，組織節(jié)目表演。 大合唱：慶祝六一 歌表演：螞蟻搬豆 歌曲：小小的船 頒獎：“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。 親子游戲 室外游戲：中班：騰云駕霧 美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。 室內(nèi)游戲： 游戲一：喂花生 游戲二：聽音樂搶椅子 游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服 四、活動效果 在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日，我園開展了“六一”親子活動。 活動中，孩子們熱情洋溢，活力四射，一個個都鼓足了勁，把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛兒鼓掌，吶喊！ 瞧！孩子們的歌唱表演，多認真，多神氣呀！ 孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀，為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽。 親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲，一起合作，互相幫助完成游戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛，增進了孩子與父母之間的感情。 為了讓孩子們懂得關(guān)愛自己的爸爸媽媽，我們還設(shè)計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干，說著：“媽媽，給你吃?！薄鞍职?，你也吃一半?！蓖蝗挥X得孩子們長大了，懂事了，乖巧了。 值得慶幸的是，本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合，在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結(jié)束。 設(shè)計意圖： 本班的幼兒對歌曲很感興趣，所以我想通過這節(jié)活動，讓幼兒充分發(fā)揮自身的藝術(shù)細胞?！傲乱蝗諆和?jié)”即將來臨。讓幼兒通過對歌曲的學(xué)習(xí)提前感受六一活潑愉悅的氣氛，在學(xué)會唱這首歌的基礎(chǔ)上，也能給他們帶來幸福。 活動準備： 物質(zhì)準備：音樂快樂的六一；圖譜拼接卡 經(jīng)驗準備：1、了解六月一日兒童節(jié); 2、組織幼兒參與幼兒園六一節(jié)的環(huán)境布置，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日到來的喜氣氣氛。 活動重難點：學(xué)唱歌曲并能創(chuàng)編動作。 活動目標： 1、學(xué)會用輕松、愉快的歌聲演唱歌曲，體驗小朋友歡度六一愉快心情 2、喜歡和同伴參加活動，感受節(jié)日的氣氛 活動過程： 一、談話引入 引導(dǎo)語：你們知道六一兒童節(jié)嗎？六一兒童節(jié)是哪一天呀，那是誰的節(jié)日呢？在六一兒童節(jié)那天，你們最想做什么呢？那一天你們快樂嗎? 二、幼兒完整欣賞歌曲快樂的六一感受歌曲歡快、喜慶的氣氛。 1、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱，說說歌里唱了些什么。 2、重點幫助幼兒理解“全世界的兒童連在一起”，告訴幼兒六一節(jié)是全世界小朋友的共同節(jié)日。 3、跟隨歌曲旋律有節(jié)奏的拍手朗誦歌詞，注意切分音符。 三、學(xué)唱新歌 1、鼓勵幼兒跟隨音樂伴奏，用“啦”哼唱整首歌曲 2、整體跟唱歌曲。引導(dǎo)幼兒用快樂的歌聲演唱，尤其