河南省三門峽市澠池三中七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末調(diào)研考試試題（掃描版）.docVIP

河南省三門峽市澠池三中2014-2015學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末調(diào)研考試試題20142015學(xué)年下學(xué)期期末考試七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用（共22分）1. b (2分) 2. a（2分） 3. c（2分） 4. (1)弓如霹靂弦驚 (2)蕩倚沖冒 （3）晨興理荒穢 (4)萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音 (5)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅（符合要求即可）（每空1分，本題若有錯(cuò)字、別字、添字、漏字，該空不得分。共7分） 5. （1）弼馬溫 （2分） （2）魯濱遜巡查小島時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一群野人在舉行殘忍的食人宴會(huì)，突然，一個(gè)即將被殺的年輕野人掙脫繩子，向魯濱遜所在的方向跑來(lái)，其他兩個(gè)野人隨即追了過(guò)來(lái)，魯濱遜開(kāi)槍打死了追來(lái)的兩個(gè)野人，救下了那個(gè)野人。因?yàn)檫@一天是星期五，就給他取名字叫“星期五”。（2分） 6. (1) 白天鵝攝影名家作品展在京開(kāi)幕（2分） （2）區(qū)徽的外圍是“中國(guó)自然保護(hù)區(qū)”的中英文名稱。主體前景是一雙手，背景是地球的圖形。通過(guò)相互交握的手，利用明暗及色彩的差異，勾勒出一條由遠(yuǎn)及近奔騰不息的河流。雙手體現(xiàn)出保護(hù)的含義，既是對(duì)自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)，又是對(duì)地球環(huán)境的保護(hù)，同時(shí)表達(dá)了自然保護(hù)需要人人參與的深層含義。（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（14分）7.（1）賣鼠藥的盲人夫婦用竹板聲相互交流，相互關(guān)愛(ài)；（2）在小男孩爸爸受到別人欺負(fù)時(shí)，小男孩父子倆相互安慰，相互溫暖。（4分） 8.家境貧寒（偶爾自己在旁邊玩樹(shù)下的小草，偶爾趴在一張塑料凳上寫(xiě)作業(yè)。困了，就枕著小書(shū)包睡在爸爸手推車旁的一塊硬紙板上。） 孤獨(dú)（小男孩茫然地看著人來(lái)人往的街道，眼里總透出一般孩子所沒(méi)有的孤獨(dú)。） 心里充滿恐懼，卻還去安慰爸爸（在爸爸受欺負(fù)后，用手輕輕拍著爸爸的背，眼睛里一掃往日的孤獨(dú)，有的只是心疼。） （3分） 9. 第段：主要運(yùn)用動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)。這里通過(guò)寫(xiě)盲人夫婦用竹板聲反復(fù)交流，寫(xiě)出了他們相互關(guān)愛(ài)，內(nèi)心幸福的情景。第段：主要運(yùn)用神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)。“眼里滿是驚恐和無(wú)助”“緊緊地抓著”寫(xiě)出了小男孩在爸爸受欺負(fù)時(shí)內(nèi)心的驚恐和無(wú)助。（每句2分，共4分） 10.盲人夫婦、小男孩父子等很多人，他們像這個(gè)時(shí)代的螢火蟲(chóng)，雖然卑微、孤獨(dú)、不為人知、不被人所理解，但他們?cè)谟欣щy時(shí)卻彼此關(guān)愛(ài)，相互溫暖。（意思對(duì)即可）（3分）(二) (10分) 11.航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù) （2分） 12.分類別 條理清晰地說(shuō)明了航空母艦艦載機(jī)起飛的不同方式。（3分） 13. 因?yàn)榕炤d機(jī)在航空母艦上降落不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù)，而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。（2分） 14.“幾乎”表程度，意思是非常接近，如果去掉就成了“完全失速”，事實(shí)是降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到接近失速，而不是完全失速的程度。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（3分）三、古詩(shī)文閱讀（共14分） 15. （1）打開(kāi) （2） 終于 （每小題1分，共2分） 16.（1）到了第二天辦理政務(wù)時(shí)，處理決斷得很快。 （2）曾經(jīng)上奏章推薦某人擔(dān)任某個(gè)官職。（4分） 17. 專心讀書(shū)，一心為國(guó)的人。（意思對(duì)即可）（2分） 18. 趙普推薦人不是為了個(gè)人私利，而是為了國(guó)家。（2分）19.被排擠出京城的孤寂苦悶之情。（2分） 20.詩(shī)人把自