翼教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞專項(xiàng)突破訓(xùn)練.doc

翼教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)字詞專項(xiàng)突破訓(xùn)練1. 詞語(yǔ)搭配。不斷地 站在鎮(zhèn)定地 做手術(shù)爭(zhēng)分奪秒地 取出敏捷地 爆炸2. 讀下面的句子，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~寫在橫線上。智慧 夸獎(jiǎng) 夸耀 滿意 高興老師_小麗愛(ài)動(dòng)腦筋。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民血汗和_的結(jié)晶。媽媽對(duì)我今天在客人面前的表現(xiàn)非常_。弟弟像_的一休，眼睛一眨就是一個(gè)主意。3. 仿寫詞語(yǔ)。光光溜溜 _既安全又舒適 既_又_既_又_4. 給下面的多音字組詞。種 zhn_ zhn_難 nn_ nn_長(zhǎng) zhn_ chn_調(diào) dio_ tio_覺(jué) ju_ jio_背 bi_ bi_5. 讀詩(shī)句，完成練習(xí)。（1）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。下列詞語(yǔ)“遜”的意思和詩(shī)句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是_A出言不遜 B稍遜一籌 C黃帝遜位用自己的話說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的意思：_。詩(shī)人借“梅雪爭(zhēng)春”告誡人們_。（2）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。解釋詞語(yǔ)：可憐：_；真珠：_詩(shī)中作者把_比作_，把_比作_，兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩(shī)人_的心情。晶瑩的露珠還像什么？寫一個(gè)比喻句。_6. 創(chuàng)作一些環(huán)保的廣告語(yǔ)。7. 看拼音，寫詞語(yǔ)。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_8. 開動(dòng)腦筋巧填空。（1）到商店買東西的人叫_，乘坐公共汽車的人叫_，在一個(gè)地方短暫停留后便離開的人叫_，外出游玩的人叫_。（2）寫文章的人叫_，讀文章的人叫_，在學(xué)術(shù)上有一定造就的人叫_，從事新聞采訪和報(bào)道工作的人叫_。9. 給形近字組詞。著_ 悄_ 坑_ 推_ 旅_暑_ 消_ 抗_ 堆_ 族_10. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。jng yngk jih i k qnkung chn_11. 讀句子，看拼音，寫詞語(yǔ)。（1）xio qio lng lng_的sng sh_把洞穴zhb_了起來(lái)。（2）xing sh_上的小猴子被r no_了。12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。（1）A.連續(xù) B.繼續(xù)解放軍向敵人陣地_開炮。中場(chǎng)休息之后，足球賽_進(jìn)行。（2）A.嚴(yán)厲B.嚴(yán)肅C.嚴(yán)格這件事我做錯(cuò)了，媽媽_地批評(píng)了我。老師平時(shí)對(duì)我的要求十分_。老師的神情十分_，他說(shuō)：“大家想一想，這不是一件小事！”13. 不改變句子的意思，給劃線的詞語(yǔ)換個(gè)詞語(yǔ)。自己覺(jué)得畫得很準(zhǔn)確。_他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。_大雁飛得慢，叫的聲音很悲慘。_他們的教誨使我一生受用。_14. 給下面的字加部首組成新字，再組詞語(yǔ)。胡 _音 _ _頁(yè) _ _角 _ _15. 照樣子寫詞語(yǔ)，越多越好。例：緩緩、匆匆、_例：白花花、金燦燦、_例：靜寂寂靜、蜜蜂蜂蜜、_16. 在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。激烈的_ _的沙柳樹 微弱的_ 自制的_的夜空 猛烈地_ 璀璨的_ 黑魆魆的_千鈞一發(fā)的_ _地讀書 默默地_ 緊緊地_17. 誰(shuí)是誰(shuí)的家?請(qǐng)你連一連。 藍(lán)天_樹林_小河_泥土_祖國(guó)_ 我們魚兒白云 小鳥 種子18. 比一比，再組詞。猴_ 澆_ 拔_候_ 繞_ 撥_19. 根據(jù)要求選擇合適的答案寫在括號(hào)里。（1）“居高臨下”中的“臨”的解釋是（ ）（2）下面劃線字讀音相同的一組是（ ）（3）在抗美援朝的_中，著名的上甘嶺_是最艱苦的，我軍共打退了敵人幾十次沖鋒，取得了無(wú)數(shù)次_的勝利。（ ）20. 加偏旁，組成新字后再組詞。青 _票 _扁 _由 _21. 形近字組詞。隕_ 燥_ 幅_ 班_ 御_損_ 躁_ 輻_ 斑_(dá) 卸_22. 讀句子，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸_上天空，_上對(duì)面的屋頂。一切都_在朦朧的薄暗中。我悵望灰天，在淚光里，_出母親的面影。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地_在心頭。23. 看拼音，寫字詞。png tnnu mhu huhn li ji by hu b ji_24. 照樣子，寫詞語(yǔ)。轟隆?。ˋBB）_熊熊大火（AABC）_零零星星（AABB）_25. 我_幫他打掃教室，可是他不肯。（ ）A .打算B .企圖C .愿望26. 詞語(yǔ)搭配。高大的 灰雀粉紅的 男孩誠(chéng)實(shí)的 歌唱肯定地 胸脯婉轉(zhuǎn)地 說(shuō)歡快的 白樺樹27. 寫出反義詞。慌忙_ 標(biāo)致_ 輝煌_ 氣派_28. 依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 對(duì)于科學(xué)上、藝術(shù)上的是非，應(yīng)當(dāng)保持慎重的態(tài)度，不要_地作結(jié)論。這個(gè)廠子的飲料，口味_，質(zhì)量始終如一，顧客反映不錯(cuò)。報(bào)紙也不過(guò)偶爾看看，好比看古代或是異國(guó)的故事，對(duì)這件事他_。A .輕率 純真 漫不經(jīng)心B .草率 純正 漫不經(jīng)心C .輕率 純正 漠不關(guān)心D .草率 純真 漠不關(guān)心29. 找一些歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌讀一讀，自己再試著寫兩句。30. 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。詹天佑修筑京張鐵路受到帝國(guó)主義的z no_和j xio_，他不怕困難，