河北省石家莊一中東校區(qū)高三生物上學期第二次周測試題（無答案）(1).docVIP

石家莊市第一中學東校區(qū)2014-2015學年高三第二次周測生物試題第i卷(選擇題,共50分)一、選擇題（本題共40小題，1-30題每題1分,31-40題每題2分）1.下列關于核酸的描述,正確的是( )arna只分布在細胞質中，dna只分布在細胞核中b細胞質中的遺傳物質是rna，細胞核中的遺傳物質是dnac生物的遺傳物質是dnadrna和dna的基本組成單位是核苷酸2關于以下概念圖的敘述不正確的是aa是脫氧核糖 bg是蛋白質cd在e中的排列順序代表遺傳信息 df的基本組成單位是圖中的e3關于細胞中化學成分功能的敘述錯誤的是 a蛋白質是生命活動的主要能源物質 bdna能通過復制傳遞遺傳信息c膽固醇可參與人體血液中脂質運輸 d細胞中的多糖不一定都能提供能量4如圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是( )a.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降b.當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升c.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存d.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重5下列有關細胞中元素和化合物的說法，不正確的是a如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細胞生物b主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定c水是活細胞中含量最多的化合物，它能參與某些代謝過程d徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖6下列有關酶的敘述,不正確的是( )a.酶是活細胞產生的一類有機物b.酶催化功能的本質是提供能量,從而提高化學反應的活化能c.過酸、過堿或高溫會改變酶的空間結構d.酶不會隨催化反應而減少7人體中某一過程如下圖所示:如果溫度增加到45 ,引起酶的活性部位改變,會引起a.蛋白質被消化得更快 b.蛋白質被消化得較慢或不能被消化c.氨基酸縮合速度加快 d.氨基酸縮合速度減慢或不能發(fā)生縮合8水稻細胞內合成的某物質,能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質( )a.在4 條件下易變性 b.只含有c、hc.也能催化淀粉合成 d.含有羧基9下列有關人體中酶和激素的敘述正確的是( )a.酶和激素都是蛋白質 b.酶和激素都與物質和能量代謝有關c.酶和激素都由內分泌細胞分泌 d.酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用10下列有關酶的敘述正確的是( )a.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸b.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率c.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞d.dna連接酶可連接dna雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸11下列操作中,不可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是( )a.淀粉酶溶液中加入強酸 b.淀粉酶溶液中加入蛋白酶c.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 d.淀粉酶經高溫烘干制成粉劑12新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質被吸收到血液中的方式分別是( )a.主動運輸、主動運輸 b.胞吞、主動運輸c.主動運輸、胞吞 d.被動運輸、主動運輸13下列關于物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是( )a.主動運輸過程中,需要載體蛋白協助和atp提供能量b.在靜息狀態(tài)下,神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸c.質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內滲透壓升高d.抗體分泌過程中,囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分14.關于哺乳動物紅細胞和血紅蛋白的敘述,錯誤的是( )a.機體缺鐵時,血紅蛋白的合成量會減少 b.成熟紅細胞中沒有血紅蛋白mrna的合成c.血漿中的氧和na+通過主動運輸進入紅細胞d.血紅蛋白基因突變可導致鐮刀型細胞貧血癥15.在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是( )a.神經遞質由突觸小泡分泌到胞外 b.mrna從細胞核進入細胞質c.老化受損的細胞器融入溶酶體中 d.co2通過主動運輸從線粒體中出去16相對細菌和植物細胞而言,動物細胞離體培養(yǎng)更需關注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細胞( )a.沒有細胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感 b.滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓c.沒有成熟大液泡,滲透壓調節(jié)能力差 d.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同17紅薯和土豆都富含淀粉(不溶于水),但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30 min,取等量紅薯塊和土豆塊,分別加等量的蒸餾水制成提取液,加入斐林試劑后加熱至60 顏色變化如圖所示。相關敘述不正確的是( )a.淀粉不是還原性糖,是無甜味的糖b.休眠的紅薯塊莖中含有淀粉酶,休眠的土豆塊莖中不含淀粉酶c.加入斐林試劑時應先加入斐林試劑甲液,再加入斐林試劑乙液d.由圖中曲線可知,60 時紅薯中淀粉酶活性最高18某人通過實驗研究化合物x對淀粉酶活性的影響，結果如圖。曲線為只在底物中加入淀粉酶，曲線為在底物中加入淀粉酶和化合物x。下列分析不正確的是 ( )a.化合物x未影響淀粉酶活性的最適溫度b.曲線作為實驗對照c.化合物x對淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活d.若底物溶液的ph升高，則曲線的頂點上移19如圖曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響，如果將反應溫度略微升高或向反應混合物中再加入少量同樣的酶，變化后的曲線最可能分別是 ( )a.4，2 b.3，2 c.2，4 d.3，420下列有關實驗的描述，正確的是a所有高等植物的細胞在環(huán)境條件適宜時都可以發(fā)生質壁分離現象b提取葉綠體中色素時，用的試劑是95%的乙醇，原理是色素溶于有機溶劑c用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗中，可以看到分裂期所占的時間較短d在適宜條件下，蛋白質與蛋白酶混合一段時間后，用蘇丹染液檢驗，出現橙黃色21用下圖曲線表示下列選項中相關量的關系時，敘述不正確的是a酶的活性與溫度的關系：大于a溫度該酶的空間結構可能受到破壞b種群數量增長速率與時間的關系：b時刻種群出生率大于死亡率c生長素對芽的促進作用與濃度的關系：b濃度生長素對芽的生長有抑制作用d人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時間的關系：b時刻后機體仍具有相應免疫力22如圖表示給某種細胞施予呼吸抑制劑后，該細胞對某物質的吸收速度與細胞膜外該物質濃度的關系，下列有關說法錯誤的是 （） a.這種物質進入該細胞的方式與o2進入該細胞的方式相同b.該細胞吸收這種物質與atp和adp的相互轉化無直接關系c.該物質不能直接穿過細胞膜上的磷脂分子間隙d.該細胞對這種物質的吸收速度與核糖體的功能有關23生長旺盛的菠菜葉肉細胞與衰老的菠菜葉肉細胞相比，下列各項不存在差異的是a.線粒體的數量 b.核內dna分子的含量c.自由水與結合水的含量之比 d.mrna的含量24有人進行實驗以研究化合物p對淀粉酶活性的影響，結果如圖所示。下列分析不正確的是（ ）a反應溫度升高a點上移 b實驗中應保持ph不變c曲線1代表對照組的實驗結果 d化合物p對淀粉酶有抑制作用25e羅斯曼等3位科學家關于“細胞內部囊泡運輸調控機制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學與醫(yī)學獎。下列與囊泡運輸無關的是 （ ）a興奮在神經元間的傳遞 b轉錄產物由核孔運輸到細胞質c胰島素的運輸、加工和分泌 d高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉運26下列關于酶特性實驗設計的敘述中，正確的是a. 驗證酶的專一性時，自變量是酶的種類 b. 驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度c. 探究溫度對酶活性影響時，自變量是溫度d. 探究酶催化作用的最適ph時，應設置過酸、過堿、中性三組27下列有關該蛋白質的說法，錯誤的是（）a.構成蛋白質的氨基酸種類最多為20種b.合成蛋白質時脫水縮合過程是在核糖體中完成的c.某蛋白質的空間結構與血紅蛋白不同的主要原因可能是組成兩種蛋白質的氨基酸數目、種類和排列順序各不相同d.控制該蛋白質合成的mrna上密碼子數目和蛋白質中氨基酸數目相同28糖類是構成細胞的重要成分。下列關于糖類的說法，哪項不正確（）a.糖類的基本組成元素是c、h、o b.糖類是生物體的主要能源物質c.糖原、淀粉都是動物細胞內的多糖 d.纖維素是構成植物細胞壁的主要成分29下列關于細胞的結構與功能的相關敘述中，正確的是（）a.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后，再由內質網和高爾基體加工b.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細胞器c.分泌蛋白合成旺盛的細胞中，高爾基體膜成分的更新速度快d.植物細胞葉綠體產生的atp主要用于主動運輸等過程30在細胞生命活動中，不可能發(fā)生的過程是a丙酮酸進入線粒體產生co2 bmrna從細胞核進入細胞質c兩個葡萄糖脫水縮合形成蔗糖 d核糖體的形成與核仁有關31關于細胞結構和功能的說法正確的是a.顫藻和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物b.癌細胞中線粒體和核糖體的數量明顯少于衰老細胞c.na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同d.細胞都能進行有絲分裂32單核細胞增多性李斯特菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。原因是該菌能合成一種名為inic的蛋白，通過抑制人類細胞中的tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述錯誤的是a該菌以胞吞方式進入人體細胞b該菌使人類細胞更易變形，說明細胞膜具有一定流動性ctuba蛋白和inic蛋白的合成均經過內質網和高爾基體的加工d人類在感染該菌后，需要體液免疫和細胞免疫共同作用才能將其清除33如圖曲線b表示在最適溫度、最適ph條件下,反應物濃度與酶促反應速率的關系。據圖分析正確的是： ( )a. 增大ph,重復該實驗,a、b點位置都不變 b. b點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現c所示變化 c. 酶量增加后,圖示反應速率可用曲線a表示 d. 反應物濃度是限制曲線ab段反應速率的主要因素34某同學為了研究酶的專一性問題,做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實驗,下列敘述中正確的是( )a.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通過有無還原糖特定的顏色反應來證明b.實驗中有兩次控制溫度,目的是一樣的c.該實驗也可用碘液替代斐林試劑的作用d.蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實驗35圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯誤的是( )a.圖甲中t0表示淀粉酶催化反應的最適溫度 b.圖甲中ta和tb對酶活性的影響有區(qū)別c.圖乙中溫度超過tb時,酶的活性達到最大 d.圖乙中a點可能對應圖甲中的溫度為t036下表是人體成熟紅細胞與血漿中的k+和mg2+在不同條件下的含量比較，據表分析不確切的是 ( )處理前用魚滕酮處理后用烏本苷處理后細胞內血漿中細胞內血漿中細胞內血漿中k+145 mmol5 mmol11 mmol5 mmol13 mmol5 mmolmg2+35 mmol1.4 mmol1.8 mmol1.4 mmol35 mmol1.4 mmola.魚滕酮對k+的載體蛋白的生理功能有抑制作用，而不影響mg2+的載體蛋白的生理功能b.烏本苷抑制k+的載體蛋白的生理功能而不影響mg2+的載體蛋白的生理功能c.魚滕酮抑制atp的合成從而影響k+和mg2+的運輸d.正常情況下血漿中k+和mg2+均通過主動運輸進入紅細胞37. 蘇丹是一種致癌的有機染料,其分子結構簡式如圖。某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹的飼料喂養(yǎng)蛋鴨,結果產出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷,蘇丹能進入卵黃,說明它可能是( )a.脂溶性物質,進入方式是“主動運輸” b.脂溶性物質,進入方式是“被動運輸”c.水溶性物質,進入方式是“主動運輸” d.水溶性物質,進入方式是“被動運輸”38用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是a.蛋白酶 b.rna聚合酶 c.rna d.逆轉錄酶39下圖表示細胞膜結構，圖中a.b.c.d.e、f表示某些物質，a.b.c.d表示物質跨膜的運輸方式。下列說法錯誤的是 （）a.若是癌細胞的細胞膜，則d物質會減少b.若是神經細胞的細胞膜，d可表示神經遞質的排出過程c.若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進a過程d.若是人紅細胞的細胞膜，a.d過程運輸的物質可分別為k+、na+40撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細胞的大小、數目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3 g/ml的蔗糖溶液處理,一段時間后表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小,以及水分運出細胞的方式是( )a.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,主動運輸b.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高,主動運輸c.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低,被動運輸d.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,被動運輸第ii卷（共50分）41(11分)下圖a、b、c表示生物大分子，請分析推斷并回答有關問題：(1)請依次寫出上圖中x、y所代表的元素：x為 ，y為 。(2)圖中大分子物質a的中文名稱是 ，其徹底水解的產物是 _。若要觀察a在細胞中的分布情況可選用 (試劑)，a的顏色變化是 _。(3)b具有多樣性，若從b分析其原因是_ 。(4)同一個人的肝細胞與骨骼肌細胞相比，a、b是否相同？ 。為什么？_ 。(2分)(5)導致地球上生物多種多樣的根本原因是 的結構具有多樣性。 42（5分）下面是以洋蔥為實驗材料做實驗得到的實驗現象或結果,請據圖回答:(1)圖1是利用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行的質壁分離實驗現象,實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3 g/ml的蔗糖溶液,那么圖中a、c兩處的顏色分別是 ,對原生質層的描述是 。(2)圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結果可知洋蔥管狀葉中 。a.色素的種類 b.不同色素在層析液中溶解度的相對大小c.不同色素的相對含量 d.各種色素的顏色(3)可以用洋蔥進行過氧化氫分解的實驗嗎? 。原因是 43.(8分)下面為植物的某個葉肉細胞及其中的兩種膜結構圖，以及在膜上發(fā)生的生化反應。請據圖分析回答下列問題：(1)圖a和圖b所示的生物膜分別表示圖c中_和 (細胞器)的膜。(填寫序號)(2)圖b中的本質是 _。(3)圖a中產生的h的作用是 _。圖b中h的產生過程是 _。(4)如果圖a中的o2被圖b利用，至少要穿過 層生物膜。(5)兩種膜結構所在的細胞器為適應各自的功能，都有增大膜結構的方式，它們分別是_ _。44（共11分）為探究nacl和cuso4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學進行了實驗,實驗步驟和結果見表。請回答: 試管編號實驗步驟 12341% nacl溶液(ml)11% cuso4溶液 (ml)11% na2so4溶液(ml)1蒸餾水(ml)1ph6.8緩沖液(ml)11111%淀粉溶液(ml)1111唾液淀粉酶溶液(ml)1111各試管放入37 恒溫水浴保溫適宜時間取出試管,加入1%碘溶液0.1 ml觀察結果無色深藍色淺藍色(1)實驗中加入緩沖液的作用是 。(2)分析實驗結果可知:對酶活性有影響的離子是 ,其中對酶活性有抑制作用的離子是 ,對酶活性有促進作用的離子是 。(3)該實驗中設置4號試管的目的是 ;設置3號試管的目的是 。(4)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,14號試管中的顏色依次是 、 、 、 。根據上述實驗結果,在操作