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基層隊(duì)安全管理不妨推進(jìn)以獎代罰前言:“以獎代罰”顧名思義就是以獎勵代替處罰,是對激勵對象的肯定、承認(rèn)、贊揚(yáng)、獎賞、信任等具有正面意義的激勵藝術(shù)。專業(yè)化重組以來,新形勢下如何提高企業(yè)競爭力,提高企業(yè)安全水平是擺在面前的現(xiàn)實(shí)問題,做好基層隊(duì)安全管理工作,如何提高職工安全自主管理是重中之重,筆者認(rèn)為,基層隊(duì)安全管理不妨推進(jìn)以獎代罰。關(guān)鍵詞:以獎代罰,安全管理,全員,自主一、 推進(jìn)以獎代罰提升安全管理水平的現(xiàn)實(shí)意義和必要性從安全管理的本質(zhì)內(nèi)涵和行為學(xué)的角度來說,安全管理的根本目的是要預(yù)防安全事故的發(fā)生。激勵和獎勵手段是對人的正確行為的賞識、贊賞和對超過預(yù)期目標(biāo)的獎勵,因此,在實(shí)踐中要做到、做好“三個轉(zhuǎn)變”,可以從本質(zhì)上提高安全管理水平,預(yù)防事故的發(fā)生,達(dá)到安全管理的目的。一是轉(zhuǎn)變?nèi)珕T的思想觀念,提升“人人安全”意識。安全意識就是對事故的理解和對危險的警惕。由于人們都具有維護(hù)生存和免受傷害的愿望,這就會對每個人的行為產(chǎn)生很大的影響。強(qiáng)化安全意識不僅限于崗位操作人員,而是基層隊(duì)當(dāng)中的任何一員,全員從思想上樹立安全不僅僅是制度、是他人的事情,更是自己事情的安全理念,積極主動參與到安全管理中來,從而形成一個涵蓋全員、立體化的思想安全網(wǎng)。二是轉(zhuǎn)變習(xí)慣性行為,提升“我能安全”水平。所有的事故都是可以避免的,不安全行為的發(fā)生往往都是在不經(jīng)意間,違反操作規(guī)程引起事故的案例很少,其他不經(jīng)意的、習(xí)慣性的行為引起的事故案例占了很大部分。例如有的員工有時跟自己開玩笑:“嗯,一切都正常,那么我就可以破一破例了,這種情況下準(zhǔn)不會出事?!薄拔乙郧耙恢边@么做的都沒有事故發(fā)生”“別人都這么干的,沒有問題”等等,就是這種習(xí)慣性的動作極易于造成想不到的后果,以至于發(fā)生后有些人還覺得不可思議。因此基層隊(duì)安全管理中要狠抓、突出、整改類似的習(xí)慣性不安全行為。三是轉(zhuǎn)變考核方式,提高安全管理效果。只有員工的積極參與安全管理,所有的安全管理才是有效的,現(xiàn)實(shí)的。每一個人都渴望被稱贊、獎勵,而不是被批評、處罰,在實(shí)踐中,處罰往往會帶來安全行為糾改上的不作為,或者抵觸情緒,達(dá)不到預(yù)期的效果。而以獎勵代替處罰不但從行為上提高了員工參與安全管理的積極性與主動性,更多的體現(xiàn)了員工參與基層隊(duì)安全管理的自主性,每個員工都以基層隊(duì)的安全為自己的安全,基層隊(duì)的管理為自己的管理,這樣必會提高安全管理的效果。二、 推進(jìn)以獎代罰在基層隊(duì)安全管理中的實(shí)踐以獎代罰,在基層隊(duì)安全管理中可以直接表現(xiàn)為“四個突出”,基層隊(duì)設(shè)置“HSE積分超市”,以安全獎勵資金等作為安全資金來源,確定具體的安全積分兌換規(guī)則,設(shè)立和價值相對應(yīng)的商品(標(biāo)注積分),通過對職工發(fā)現(xiàn)上報(bào)未遂事件、不安全狀態(tài)、不安全行為、合理化建議等進(jìn)行HSE積分,并利用積分兌換物品給員工安全獎勵。一是突出HSE積分規(guī)則。HSE積分確定,結(jié)合本隊(duì)實(shí)際情況以及不安全因素引發(fā)后果的程度、整改投入的人力與物力等來確定的。積分標(biāo)準(zhǔn)還包括安全建議、制止他人不安全行為等安全事務(wù)參與。員工可用自己的安全積分隨時到“HSE積分超市”兌換相應(yīng)的物品,也可暫不兌換,不斷進(jìn)行HSE積分積累,以兌換更高積分商品。兌換物品后減除相應(yīng)的積分,并且總積分可以在月度,年度參加評比,再獲得相應(yīng)的積分。二是突出HSE觀察卡。作為基層隊(duì)安全管理中的重要一環(huán),HSE觀察卡具有直觀、便識別、易整改的特點(diǎn)。員工在平時填寫HSE觀察卡時,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患、不安全行為、不穩(wěn)定狀態(tài)進(jìn)行記錄,按照相關(guān)的積分對應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。比如,提出“”,避免了一次不安全行為,獎勵XX積分,在HSE積分超市中可以疊加使用,攢多了兌換價值更高的安全商品。三是突出安全活動。安全活動在安全管理中是對安全管理成果的階段性檢驗(yàn),也是對安全管理的更深促進(jìn),對于在安全活動中突出表現(xiàn)的員工進(jìn)行相應(yīng)的積分獎勵,可以更好的提高員工參與安全活動的積極性和主動性。如,在常態(tài)化的安全活動中,取得突出成績,有突出貢獻(xiàn)的班組、個人給予較高的HSE積分獎勵;在工程公司、處專項(xiàng)活動,如安全知識競賽中取得較好成績的個人給予較高的HSE積分獎勵。四是突出安全評比。安全評比是對安全管理中突出的班組、個人給予肯定的一種方式,是一種樹立典型的方式方法,評比能夠體現(xiàn)班組、員工自身的安全價值,提高班組、員工的積極性與主動性,同時也是對班組、員工的一種激勵,根據(jù)評比影響、級別的不同等,綜合評定后給予相應(yīng)的HSE積分獎勵。 三、推進(jìn)以獎代罰提升安全管理水平的遠(yuǎn)景新的一年新的開始,專業(yè)化重組帶來了

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