實際線圈與電容并聯(lián)電路.doc

平山縣職業(yè)教育中心教案平山縣職業(yè)教育中心教案首頁編號：13號 授課教師：宋翠平 授課時間：5月 課題 實際線圈與電容并聯(lián)電路課時1課時授課班級電13-2班上課地點電13-2班教室教學目標能力(技能)目標知識目標1、能理解RLC全并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系2、能掌握實際線圈與電容并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系1、掌握RLC全并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系2、掌握實際線圈與電容并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系。教學重點掌握RLC全并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系教學難點掌握實際線圈與電容并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系教學方法小組學習法、示范教學法、講授、問題引導法等教學反思學生接受知識效果良好，作業(yè)質量較高，加強學生理解能力的培養(yǎng)，著重實踐操作。 步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配明確目標一、明確目標：教師解讀學習目標二、引入 任務1： 1、分析RLC并聯(lián)電路應當注意的基本原則？2、RLC并聯(lián)電路電壓、電流間的關系？講授(口述) 演示啟發(fā)提問討論展示 實物展示課件 板書個別回答 小組討論 代表發(fā)言 7分鐘操作示范一、教師講解實際線圈與電容并聯(lián)電路分析實際線圈與電容并聯(lián)電路的基本方法：（1）根據電路主體結構，選定參考量。（主體結構為并聯(lián)，選擇主電壓為參考量；主體結構為串聯(lián)，選擇主電流為參考量。）（2）先按照串聯(lián)電路的規(guī)律對各支路進行分析。（3）按照并聯(lián)電路規(guī)律，利用旋轉矢量求和法求出總電流。實際線圈與電容并聯(lián)電路如圖4所示。由于各支路的阻抗不僅影響電流的大小，而且影響電流的相位。因此，解決這類問題分兩步進行，先按串聯(lián)電路的規(guī)律分別對各支路進行分析、計算；然后再根據并聯(lián)電路的規(guī)律，用旋轉矢量求和的方法計算總電流。電路主體結構為并聯(lián)電路，所以令電壓為參考量，即，實際線圈支路電流為：該支路電流IL較電壓U滯后L：電容支路的電流為：該支路電流IC較電壓U超前/2。作出總電流、總電壓和各支路電流旋轉矢量圖，如圖5所示?？傠娏鳛椋嚎傠娏髋c電壓的相位差為：電路的功率：教師示范課件演示教師提問課件板書演示學生搶答小組搶答10分鐘合作學習任務2 學生分析討論試做下面習題：單相電容運轉式異步電動機，如圖所示。電動機有兩個繞組，每個繞組的電阻為R，感抗為XL。為使兩個繞組中的電流i1和i2的相位差為900，在其中一個繞組上串聯(lián)了電容器C。等效電路圖如圖所示。若R=440，XL=440,XC=880，把電動機接到220V交流電源上，試求兩個繞組的電流I1、I2及總電流I。解：選擇電源電壓為參考量，第一條支路的阻抗為：z1 =（XL 2+R2）1/2=（4402+4402）1/2=622.16該支路電流有效值為：I1=U/z1=220/622.160.354A該支路電流滯后電壓的相位為：1=arctan(XL/R)=arctan(440/440)=450第二條支路的阻抗為：z2=R2+(XL-XC)21/2= 4402+(440-880)21/2=622.16該支路電流有效值為：I2=U/z2=220/622.160.354A該支路電流超前電壓的相位為：2=arctan(XX-XL)/R=arctan(880-440)/440=450以電壓為參考量作出電流、電壓相量圖，如圖所示。從圖中可以看出：1+2=450+450=900 所以總電流為：I=(I12+I22)1/2=(0.3542+0.3542)1/2=0.5A任務3 學生分析討論總結本節(jié)內容：1、RLC全并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系；2、實際線圈與電容并聯(lián)電路的電流、電壓間數量和相位關系。啟發(fā)誘導重點講解個別指導課件板書個人操作小組操作15分鐘展示評價一、展示結果展示學生對上面任務的完成結果 二、