2020年九月秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿.doc_第1頁
2020年九月秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿.doc_第2頁
2020年九月秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿.doc_第3頁
2020年九月秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿.doc_第4頁
2020年九月秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九月秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿 在歲月的流逝中,我們迎來了金秋九月,同時也迎來了一個新的學(xué)年。下面是為大家的秋季開學(xué)發(fā)言稿,歡迎前來閱讀。 【秋季開學(xué)發(fā)言稿一】 各位老師、同學(xué)們: 大家好! 在這碩果飄香的金秋時節(jié),我們滿懷著豐收的喜悅站在了新學(xué)年的起跑線上。同時,又有389名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入二中的校門,迎來了新的學(xué)習(xí)生活。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工向新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,祝賀你們踏上了成長的新臺階!同時,向在上一學(xué)年,辛勤工作、無私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教師致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)表示衷心的祝賀! 過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,向?qū)W生和家長交上了滿意的答卷?,F(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,對上一學(xué)年的工作做簡要總結(jié): 一、在教師隊(duì)伍建設(shè)方面: 學(xué)校通過各種措施,不斷的加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。馬燕老師被評為鐵嶺市教育教學(xué)專家,李桂紅、康偉杰老師被評為調(diào)兵山市優(yōu)秀教師。潘冬梅、朱勇老師被評為調(diào)兵山市優(yōu)秀班主任,陳明老師被評為信息工作先進(jìn)個人。在優(yōu)秀課評比中,我校的康偉杰、孟云老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優(yōu)秀課,潘冬梅、付雪梅、翟雪杰、王靜麗、施洪杰、許秋杰、董黎、陳剛、祖穎、周丹、孫超等教師獲調(diào)兵山市級優(yōu)秀課。王丹、康偉杰、付雪梅、孫超、祖穎等十余位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎,何麗、朱勇、施洪杰等教師自制的教具分別獲省、市、縣級優(yōu)秀教具獎。吳秀飛、許秋杰等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數(shù)十名教師獲優(yōu)秀論文獎、優(yōu)秀課件制作獎??梢哉f過去的一年里,教師隊(duì)伍建設(shè)取得了優(yōu)異的成績。 二、德育工作: 貫徹教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,并把考核結(jié)果納入班級量化考評。我校還根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,開展了系列教育活動,收到了較好的效果。學(xué)生的文明行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)年初的全市軍訓(xùn)評比中,我校被評為優(yōu)秀學(xué)校。第二屆中小學(xué)生實(shí)踐能力大賽中我校榮獲團(tuán)體一等獎。我校還被評為鐵嶺市人防教育先進(jìn)單位,在鐵嶺市中小學(xué)低碳環(huán)保,綠色消費(fèi)主題班會競賽中,我校被評為優(yōu)秀組織單位,周丹、韓雪老師設(shè)計(jì)的主題班會,分獲國家級和省級優(yōu)秀獎。 三、教學(xué)工作: 實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)踐課堂教學(xué)改革,實(shí)施五環(huán)三步一中心問題引導(dǎo)教學(xué)法。開展天天公開課,人人公開課等多種形式的教學(xué)活動,有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。 在上學(xué)期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學(xué)期末的地理、歷史抽考中,我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績?yōu)樯蠈W(xué)期的教學(xué)劃上了圓滿的句號。 下學(xué)期的數(shù)學(xué)希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中,八年部以全市抽考最多的人數(shù)(154人)再創(chuàng)全市第二名的佳績。20XX年中考,我校升入高中總?cè)藬?shù)一躍達(dá)到268人,全市前20名我校入圍9名。 四、體衛(wèi)藝工作: 在調(diào)兵山市運(yùn)動會上,我校體育代表隊(duì)榮獲全市第四名,男排獲全市冠軍,女排獲全市亞軍,并有多人次多項(xiàng)打破項(xiàng)目紀(jì)錄。全市教師太極拳比賽中,我校代表隊(duì)榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調(diào)兵山市學(xué)生手抄報(bào)評比中,我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎,一名榮獲三等獎。學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂軍在上級有關(guān)部門的驗(yàn)收中,獲得高度評價(jià)。 五、改善辦學(xué)條件方面: 我校投入了大量資金,修建教學(xué)樓的彩鋼樓頂,粉刷了教學(xué)樓,維修了室內(nèi)衛(wèi)生間,修建了主樓南門,新修了教學(xué)樓北側(cè)廣場,鋪設(shè)彩磚2000余平方米,有效地改善了辦學(xué)條件。 這些驕人的成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝! 新學(xué)年我們將突出抓好以下幾方面工作: 一、教師隊(duì)伍建設(shè): 積極組織教師參加教師素質(zhì)提升培訓(xùn)、教師說課標(biāo)、說教材大賽等活動。加強(qiáng)師德及行風(fēng)建設(shè)。爭取全學(xué)年無一例師德違規(guī)及三亂事件發(fā)生。 二、德育工作 加強(qiáng)德育工作,按照五優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施五優(yōu)生的評價(jià)工作;繼續(xù)實(shí)施沃土工程,開展有針對性的家長培訓(xùn);強(qiáng)化學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力;充分發(fā)揮成長記錄袋的作用;扎實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)量化評價(jià)工作,做到公正、公平、公開。全力開發(fā)學(xué)生特長潛能,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 三、教學(xué)工作 加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理,深化新課程改革,提高課堂效率,運(yùn)用問題引導(dǎo)教學(xué)法、五環(huán)三步一中心教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)高效課堂。加強(qiáng)對說課標(biāo)、說教材的指導(dǎo)工作,建立問題引導(dǎo)教學(xué)法骨干教師團(tuán)隊(duì),說課標(biāo),說教材骨干教師團(tuán)隊(duì)。,各類競賽、學(xué)科質(zhì)量抽測不出前三名。中考力爭新突破。嚴(yán)格控制班級、學(xué)生最低分?jǐn)?shù),達(dá)到平均分、優(yōu)秀率、及格率指標(biāo)要求,做到單元清、周周清。 四、改善辦學(xué)條件方面 開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)后勤保障工作,為師生服好務(wù)。進(jìn)一步整修教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,修建師生食堂。增加實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備投入,購置多媒體及相關(guān)教學(xué)備品,完善運(yùn)動區(qū)及休閑區(qū)的建設(shè)。 老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌! 最后,祝全體教師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂! 【秋季開學(xué)發(fā)言稿二】 同學(xué)們: 大家好! 清風(fēng)徐來,溽暑消退,教師中秋,佳節(jié)雙至。在這一年一度的開學(xué)典禮及迎新表彰的美好日子里,很榮幸能夠代表學(xué)校130多名教師在這里發(fā)言。 上期在全體師生的共同努力下,我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,繼續(xù)取得了全縣第一的好成績,贏得了社會的廣泛好評。作為城關(guān)中學(xué)教師,我感到無比的驕傲和自豪。事實(shí)再一次告訴同學(xué)們:“選擇城關(guān)中學(xué),一定會走向成功!” 新的學(xué)期,新的征程,我們?nèi)w師生進(jìn)入了美麗大氣的新校區(qū);新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們唯有做出更優(yōu)秀的成績。在此,對同學(xué)們我提兩點(diǎn)殷切的希望。 首先,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)。有志者,事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠(yuǎn)大嗎?在這里,我想給大家講個小故事: 有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過,問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻?!钡诙€人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一棟高樓?!钡谌齻€人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市。”十年后,第一個人仍然在一個工地上打工,第二個人成了一位包工頭,而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。 理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠(yuǎn),勐虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。 其次,同學(xué)們要腳踏實(shí)地?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“唿唿”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時候,有拖拉偷懶的時候。這時,一定要告訴自己:堅(jiān)持住,不哭;堅(jiān)持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,消滅它,正如亮劍中的李云龍所說的:“死,也要死在沖鋒的路上!” “人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”孟子說:“愿得天下英才而教之。”作為城關(guān)中學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此,我代表全體教師作出如下承諾: 第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力踐行城關(guān)中學(xué)“關(guān)注生命,以文化人”的辦學(xué)理念,以打造書香怡情,體藝雙馨,張揚(yáng)個性的素質(zhì)教育示范校為目標(biāo),甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生,潛移默化地影響每一個學(xué)生。 第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)深思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生和家長的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。 “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,親愛的同學(xué)們,你們感受到了嗎?那是比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔的師生情。 親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創(chuàng)城關(guān)中學(xué)成功的明天! 相關(guān)文章推薦: 1.xx年秋開學(xué)典禮上的講話稿 2.秋季開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿 3.xx秋初中開學(xué)典禮發(fā)言稿 4.校長在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿 5.秋季小學(xué)開學(xué)典禮講話稿范

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論