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世說(shuō)新語(yǔ)讀后感世說(shuō)新語(yǔ)讀后感 世說(shuō)新語(yǔ)讀后感:-P世說(shuō)新語(yǔ)讀后感【Begin】p5篇讀后感,不少于500字 我的空間和博客專門(mén)寫(xiě)這一方面,均為原創(chuàng),可假座,但是希望留言申明。 世說(shuō)新語(yǔ)是分篇的,你要給題目啊 魯濱遜漂流記有感 回想起來(lái)這已經(jīng)是我第二次讀魯濱遜漂流記這本書(shū)了,但是這一次我卻對(duì)這本書(shū)有了更深的理解了。 再一次讀完魯濱遜漂流記后我感觸領(lǐng)悟到了人生的道路中不能碰到堅(jiān)苦就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對(duì)堅(jiān)苦遇事還要樂(lè)不雅一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì),要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜同樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分哄騙自己的腦筋和雙手,修建住所、蒔植糧食、馴養(yǎng)六畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣茂發(fā)的家園。就像在發(fā)明有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和星期五并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一小我私家碰到堅(jiān)苦只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的,對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感觸感染太陽(yáng)的溫暖,當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去,他已經(jīng)是枝繁葉茂的上蒼大樹(shù)了,在咱們的旅途中不能只停留在原地,要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好,這樣才不會(huì)因饜足于現(xiàn)狀而自掉。 魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的經(jīng)紀(jì)人。他熱中于航海,并不因?yàn)槭裁蠢寺膶で?而是完全為了經(jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨,但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好,最后又一錢(qián)不落帶回英國(guó)。 在他看來(lái),非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的,他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑,并許諾要使他成為了不起的人。然而一旦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃走成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián),他只稍經(jīng)夷由、略講價(jià)錢(qián)就把那孩子賣(mài)了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著,給他起名星期五,便順理成章地把他收為奴工。從這些看來(lái)一小我私家也要存在一些利益不雅念也要具備一些經(jīng)濟(jì)腦筋,會(huì)分辨哪一些對(duì)自己有利哪一些對(duì)自己有害不能饜足于現(xiàn)狀有事要做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算才氣更保險(xiǎn)一些。 全書(shū)最精彩、最使人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱和生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般,使故事具備強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外,小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn),整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事,這也正是這篇小說(shuō)的魅力所在。 讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人買(mǎi)賣(mài)義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢! 人應(yīng)該怎樣地在世才成心義呢?保爾柯察金用步履回答了這一問(wèn)題.保爾他殘障后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的進(jìn)修,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目掉明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么極重繁重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)在暴風(fēng)雨里誕生的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住感激的眼淚盈眶,心潮澎湃.保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的兵士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的心志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力. 保爾柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義兵士,您為咱們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病.十幾年來(lái),病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺(tái)前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦.因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送.在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃.打從,吳偉讀了鋼鐵是怎樣煉成的,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái). 對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長(zhǎng)大后,我一定比吳偉強(qiáng).雖然,我不能背起鋼槍守衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的常識(shí),孝敬給人民,為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了進(jìn)修的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)使成為事實(shí)的. 鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)可真好??!我還要么斷的進(jìn)修,從這本書(shū)中吸取更多更大的精力力量. 童年讀后感 童年是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙俄時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基自小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精力上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活掉去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。 高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼失怙,跟著母親和外祖母來(lái)到外公家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外公家,與其說(shuō)是家,不比說(shuō)是人間地獄。外公掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有職位地方,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之后,阿廖沙離開(kāi)了外公家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與堅(jiān)苦的精力與信念一直支撐著。 而現(xiàn)在的咱們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:倘使咱們生活俄國(guó)沙俄時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)以為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到堅(jiān)苦就想要退縮、逃避或者走近路。屠格涅夫說(shuō)過(guò):想要得到福祉,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。 名人傳讀后感
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