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精選人教版六年級(jí)摸底總復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語文四單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我是拼音小能手_摯友希冀皎潔2. 選出正確的讀音戰(zhàn)栗_(l s) 屯落_(d tn)刁難_(nn nn) 捂住_(w w)擇菜_(zhi zhi) 剝削_(b bo)立即_(j j) 捶打_(cu chu)3. 讀拼音,寫詞語。qng shunshu lizhn zhtio ti_m shngshui lozhn hnb j_4. 寫出近義詞說破_ 霹靂_ 緘默_5. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)寞B詞,將詞語補(bǔ)充完整。怒氣_ 小心_ _不舍 眼淚_6. 仔細(xì)讀課文怒吼吧,黃河,根據(jù)課文內(nèi)容填空他的聲音時(shí)而_,充滿激情,如同_的朝陽;時(shí)而_,無比哀傷,如同暴風(fēng)雨中的小鳥;時(shí)而_,歡快流淌如同黎明中穿過霧靄的_;時(shí)而氣勢雄偉,_,如同那濁浪排空_的黃河7. 按要求寫句子1. (1)柳樹上掛滿了銀條兒。(擴(kuò)句)2. (2)青山是不會(huì)老的。(改為反問句)3. (3)敵人非常狡猾。(改為比喻句)4. (4)小鳥在樹上叫。(改為擬人句)5. (5)用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。地球美麗壯觀,和藹可親。地球上可供人類活動(dòng)的范圍很小。所有的動(dòng)物都死去了。人類會(huì)滅亡。8. 下列加下劃線的字中注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。A .晦暗(hu) 閉塞(si) 亢奮(kng) 飛濺(jin)B .恬靜(tin) 羈絆(j) 燒灼(zhu)冗雜(rng)C .顫栗(chn) 驟雨(zhu) 震撼(hn) 磅礴(bng)D .瞳仁(tng) 戛然(ji) 輻射(f) 驀然(m)9. 用鋼筆描紅。 梁 驟 棗 搏10. 根據(jù)提示,想一想,這些話怎樣表達(dá)才得體,寫出來。李強(qiáng)有道應(yīng)用題不會(huì)解答,去問老師。李強(qiáng)說:_11. 把陳述句換成把字句工人們開鑿出了一條越江隧道。焰火照得夜空光彩奪目。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題走進(jìn)書里去 有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。 這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪 毫)不費(fèi)力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來愈少了。 小朋友可能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。1. (1)選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧R娐剰V_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不費(fèi)力 (熒 影)_光屏2. (2)從文中找出下列詞語的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。4. (4)讀小說和看影片有什么不同?5. (5)文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么?13. 讀課文愛之鏈句子品讀?!班l(xiāng)間公路、已是黃昏、喬伊工廠倒閉、心里很是凄涼”這句話在文中起到了什么作用?14. 讀古詩石灰吟畫出節(jié)奏千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎
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