7畢業(yè)論文附件填寫參考.doc

畢業(yè)論文附件說(shuō)明：表格中的紅字供指導(dǎo)教師填寫時(shí)參考，在填寫時(shí)請(qǐng)刪除皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書系別： 專業(yè)：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容：簡(jiǎn)要說(shuō)明畢業(yè)論文研究什么問(wèn)題，研究的主要內(nèi)容有那些。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求及應(yīng)完成的工作：（統(tǒng)一填寫如下內(nèi)容）1、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下按時(shí)獨(dú)立完成論文撰寫工作。2、論文要求概念準(zhǔn)確，條理清晰，文字通暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容科學(xué)，符合學(xué)科、專業(yè)學(xué)術(shù)規(guī)范。3、論文字?jǐn)?shù)800010000字。4、論文按學(xué)校規(guī)定格式打印。進(jìn)度安排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各階段名稱起 止 日 期12345應(yīng)收集的資料、主要參考文獻(xiàn)及實(shí)習(xí)地點(diǎn)：根據(jù)畢業(yè)論文的研究主題和研究?jī)?nèi)容，列出學(xué)生應(yīng)收集的相關(guān)主題的研究資料和主要參考文獻(xiàn)（列出研究資料搜索的主題范圍；詳細(xì)指明研究需要參考的主要文獻(xiàn)，文獻(xiàn)信息要完整，以便學(xué)生據(jù)此查找。） 實(shí)習(xí)地點(diǎn)可以是學(xué)校圖書館及其他圖書館、網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)、其他文獻(xiàn)資料來(lái)源等。（以便讓學(xué)生知道從哪些途徑獲取相關(guān)資料文獻(xiàn)）指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日系主任簽字：年 月 日皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告系別： 專業(yè)：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱所選題目名稱：課題研究現(xiàn)狀：國(guó)內(nèi)外研究綜述并可加以簡(jiǎn)要的評(píng)述，以明確該選題研究的意義。課題研究目的：說(shuō)明論文研究什么問(wèn)題，通過(guò)該研究要解決什么問(wèn)題（可適當(dāng)交代研究的背景及其理論與現(xiàn)實(shí)意義）。課題研究?jī)?nèi)容： 概括說(shuō)明論文主要從哪些方面進(jìn)行研究，主要內(nèi)容有哪些。（可參照論文的一、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題來(lái)填寫）課題研究計(jì)劃： 簡(jiǎn)要說(shuō)明課題研究中資料搜集和獲取的途徑、資料分析的方法、課題研究的方法以及課題研究中各項(xiàng)工作的進(jìn)度安排等。主要參考文獻(xiàn)：詳細(xì)列出主要參考文獻(xiàn)，要求參考文獻(xiàn)來(lái)源的信息完整、準(zhǔn)確，可分著作、學(xué)術(shù)期刊、電子期刊、外文資料、網(wǎng)絡(luò)資源等類列出。指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生開題報(bào)告中的上述內(nèi)容進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，指出論文研究的理論與現(xiàn)實(shí)意義，意見要具體、簡(jiǎn)要，最后要表明是否同意開題。簽字： 年 月 日領(lǐng)導(dǎo)小組意見：簽字： 年 月 日備注：皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表系別： 專業(yè)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師職 稱計(jì)劃完成時(shí)間：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排：以系文件中關(guān)于畢業(yè)論文進(jìn)度安排為準(zhǔn)（見任務(wù)書）。完成情況：（注意：填寫到畢業(yè)論文初稿完成。）對(duì)論文研究任務(wù)完成情況作出簡(jiǎn)要說(shuō)明，包括寫作進(jìn)度、完成了哪些研究任務(wù)、還有哪些研究任務(wù)尚未完成、論文的質(zhì)量是否符合要求等。指導(dǎo)教師意見：對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文前期工作情況作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)，如有不足，應(yīng)怎樣加以完善；后面的工作要求及需要注意的事項(xiàng)等。 年 月 日備注：皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師意見表系別： 專業(yè)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師職 稱指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）分工情況：（多人合作時(shí)填寫，包括本人研究的內(nèi)容及其在課題中所占份量） 指導(dǎo)教師評(píng)定等級(jí)指導(dǎo)教師簽字：年 月 日皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師意見表系別： 專業(yè)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)評(píng)閱教師職 稱評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)：1、 通讀全文，查看參考文獻(xiàn)，看指導(dǎo)老師意見和分?jǐn)?shù)是否準(zhǔn)確，若不同意指導(dǎo)老師意見，可在評(píng)語(yǔ)直陳自己的評(píng)價(jià)（但不要出現(xiàn)否定指導(dǎo)老師意見字樣）；2、論文寫作態(tài)度占30：沒(méi)有抄襲現(xiàn)象，認(rèn)真查閱參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)數(shù)在10篇（部）以上；3、論文水平占40：觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)完整，有新意，論據(jù)充分真實(shí)，邏輯嚴(yán)密；4、論文形式占30：論文要件（標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵詞、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、謝詞、參考文獻(xiàn)）齊全，篇幅（字?jǐn)?shù)）達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，段落清晰，參考文獻(xiàn)寫法規(guī)范，沒(méi)有病句和錯(cuò)別字，漢字及論文各部分書寫合乎規(guī)范；5、在認(rèn)真閱讀論文（包括對(duì)論文各要件的審讀檢查）后，對(duì)照本科生畢業(yè)論文的評(píng)分要求，寫出100字左右評(píng)語(yǔ)，給予評(píng)價(jià)，記分要與評(píng)語(yǔ)一致。 評(píng)閱教師評(píng)定等級(jí)評(píng)閱教師簽字：年 月 日備注：皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師意見表系別： 專業(yè)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)評(píng)閱教師職 稱評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)：1、 通讀全文，查看參考文獻(xiàn)，看指導(dǎo)老師意見和分?jǐn)?shù)是否準(zhǔn)確，若不同意指導(dǎo)老師意見，可在評(píng)語(yǔ)直陳自己的評(píng)價(jià)（但不要出現(xiàn)否定指導(dǎo)老師意見字樣）；2、論文寫作態(tài)度占30：沒(méi)有抄襲現(xiàn)象，認(rèn)真查閱參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)數(shù)在10篇（部）以上；3、論文水平占40：觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)完整，有新意，論據(jù)充分真實(shí)，邏輯嚴(yán)密；4、論文形式占30：論文要件（標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵詞、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、謝詞、參考文獻(xiàn)）齊全，篇幅（字?jǐn)?shù)）達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，段落清晰，參考文獻(xiàn)寫法規(guī)范，沒(méi)有病句和錯(cuò)別字，漢字及論文各部分書寫合乎規(guī)范；5、在認(rèn)真閱讀論文（包括對(duì)論文各要件的審讀檢查）后，對(duì)照本科生畢業(yè)論文的評(píng)分要求，寫出100字左右評(píng)語(yǔ)，給予評(píng)價(jià)，記分要與評(píng)語(yǔ)一致。 評(píng)閱教師評(píng)定等級(jí)評(píng)閱教師簽字：年 月 日備注：皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表（小組答辯）系別： 專業(yè)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師職 稱答辯小組成員簽字：答辯記錄：答辯小組評(píng)語(yǔ)：1、 答辯小組要認(rèn)真閱讀論文，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和評(píng)閱老師的意見，以便了解學(xué)生的寫作態(tài)度，論文的可信度，論文觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，以及論文的優(yōu)缺點(diǎn)；（占30）2、 根據(jù)學(xué)生對(duì)論文的陳述（陳述是否能準(zhǔn)確概括論文，陳述條理是否清晰，陳述語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、通順、流利，），給出評(píng)價(jià)；（占30）3、 根據(jù)學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)老師提出問(wèn)題的回答（回答的準(zhǔn)確性、完整性，有無(wú)創(chuàng)新，有無(wú)錯(cuò)誤，能否流暢地回答），對(duì)學(xué)生的知識(shí)面、思想水平、綜合應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)，對(duì)論文的駕馭程度，對(duì)照本科畢業(yè)論文要求，給予總體評(píng)價(jià)。（占30）4、 答辯時(shí)表現(xiàn)出的氣度、儀表、舉止、語(yǔ)言表述質(zhì)量。（占10）5、 答辯小組采取答辯成員根據(jù)上述要求，分頭記名打分（百分制），而后取平均值，作為答辯小組的成績(jī)。答