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福州三中20122013學(xué)年高三校模擬考試語 文 試 題(滿分150分,考試時間150分鐘)一、古代詩文閱讀(27分)(一)默寫常見的名句名篇(6分)1補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)洪(1) ,死當(dāng)結(jié)草。 (李密陳情表)(2)豈無山歌與村笛, 。(白居易琵琶行)(3)窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺, 。(宋濂送東陽馬生序)(4) ,漸車帷裳 。(詩經(jīng) 氓)(5)吾師道也, ?(韓愈師說)(6)黃鶴之飛尚不得過, 。(李白蜀道難)(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成2一5題。墨寶堂記 蘇軾世人之所共嗜者,美飲食,華衣服,好聲色而已。有人焉,自以為高而笑之,彈琴弈棋,蓄古法書圖畫,客至,出而夸觀之,自以為至矣。則又有笑之者曰:“古之人所以自表見于后世者,以有言語文章也,是惡足好?”而豪杰之士,又相與笑之,以為士當(dāng)以功名聞于世,若乃施之空言,而不見于行事,此不得已者之所為也。而其所謂功名者,自知效一官,等而上之,至于伊、呂、稷、契之所營,劉、項(xiàng)、湯、武之所爭,極矣。而或者猶未免乎笑曰:“是區(qū)區(qū)者曾何足言,而許由辭之以為難,孔丘知之以為博?!庇纱搜灾乐嘈?,豈有既乎?士方志于其所欲得,雖小物,有棄軀忘親而馳之者。故有好書而不得其法,則椎心嘔血幾死而僅存,至于剖冢斫棺而求之。是豈聲、色、臭、味足以移人哉。方其樂之也,雖其口不能自言,而況他人乎!人特以己之不好,笑人之好,則過矣。毗陵人張君希元,家世好書,所蓄古今人遺跡至多,盡刻諸石,筑室而藏之,屬余為記。余,蜀人也。蜀之諺曰:“學(xué)書者紙費(fèi),學(xué)醫(yī)者人費(fèi)。”此言雖小,可以喻大。世有好功名者,以其未試之學(xué),而驟出之于政,其費(fèi)人豈特醫(yī)者之比乎?今張君以兼人之能,而位不稱其才,優(yōu)游終歲,無所役其心智,則以書自娛。然以余觀之,君豈久閑者,蓄極而通,必將大發(fā)之于政。君知政之費(fèi)人也甚于醫(yī),則愿以余之所言者為鑒。2對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的項(xiàng)是(3分)a蓄古法書圖畫 蓄:收藏b屬余為記 屬:交代,囑咐c而位不稱其才 稱:稱贊d而驟出之于政 驟:突然3下列句子都批評以己之好而驕人笑人的陋習(xí)的一組是(3分)客至,出而夸觀之,自以為至矣 以為士當(dāng)以功名聞于世世人之所共嗜者,美飲食,華衣服,好聲色而已 有人焉,自以為高而笑之而或者猶未免乎笑曰:是區(qū)區(qū)者曾何足言 雖小物,有棄軀忘親而馳之者a b c d4下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)a文章是一篇雜記,開篇列舉了世人以己之好而驕人笑人的陋習(xí),有力地批判矜夸自耀的浮躁之風(fēng)。b作者認(rèn)為那些癡迷于某些事物的人是可鄙的,因?yàn)樗麄優(yōu)榱双@得自己所嗜之物,可謂手段無所不用其極。c作者對張希之“家世好書”給予了肯定,對他懷才不遇的遭際表達(dá)了惋惜,相信他會在仕途上大有作為。d文章層層遞進(jìn),批判了社會不良現(xiàn)象,寄予了對張希之的殷切期望 。5把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)古之人所以自表見于后世者,以有言語文章也,是惡足好?(3分)(2)人特以己之不好,笑人之好,則過矣。(3分)(三)古代詩歌閱讀(6分)6閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。關(guān)山月 陸 游和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?(1)這首詩曾在抗日戰(zhàn)爭中讓無數(shù)愛國男兒熱血沸騰。請問這首詩的哪些情感打動了他們?(3分)(2)這首詩對比手法的運(yùn)用很有特色,試結(jié)合詩歌簡要分析。(3分)二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)(一)文學(xué)名著閱讀(10分)7下列各項(xiàng)中對作品故事情節(jié)的表述,不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )a為了作好上西伯利亞的準(zhǔn)備,聶赫留朵夫?qū)嵭刑锴f改革。他把田地用賤價出租給農(nóng)民。他親自和農(nóng)民交談,了解并同情他們的貧困和處境,并進(jìn)一步把農(nóng)民交納的資金當(dāng)作公益金供給農(nóng)民使用。復(fù)活b在第二十五回中,曹操看見關(guān)羽所穿的綠錦戰(zhàn)袍很舊,就送了一件新戰(zhàn)袍給他。關(guān)羽卻將新戰(zhàn)袍穿在舊戰(zhàn)袍里面。曹操看到,問他為何如此節(jié)儉,關(guān)羽回答:不是節(jié)儉,是因?yàn)榕f戰(zhàn)袍是劉備所賜,穿在身上就像看見兄長,不敢因丞相之新賜而忘兄長之舊賜,所以如此。曹操非常高興地稱贊他是真正的義士。三國演義 c新舊軍閥戰(zhàn)爭結(jié)束后,覺慧瞞著家人參加黎明周報的工作。他撰文介紹新文化運(yùn)動,攻擊舊制度舊思想,干得如火如荼,逐漸地進(jìn)到新的園地里。他覺得在他的面前還有一個廣大的世界,在那里他的熱血可以找到揮灑的地方,在那里才有值得他獻(xiàn)身的工作。家d吳蓀甫與屠維岳第一次見面時,吳蓀甫冷峻打量屠維岳,屠維岳鎮(zhèn)定自若、應(yīng)對自如。吳蓀甫暗暗贊賞,但聽說屠維岳是老太爺介紹的,并且在罷工一事上頂撞自己,以為他是神經(jīng)病,打算開除他。隨后屠維岳據(jù)理力爭分析形勢,最終吳蓀甫任命他為賬房總管。子夜e葛朗臺對家里的仆人拿儂也很吝嗇:一年的工薪只有60法郎,她在葛朗臺家辛勤勞作了30年,只是在第20年上,這一年收葡萄的季節(jié)特別辛苦,葛朗臺才痛下決心賞了她一雙舊皮鞋,那是她到手的唯一禮物。歐也妮 葛朗臺8簡答題。(選做一題)(5分)(1)閱讀下面的紅樓夢選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題?!拔沂菣M了心的,當(dāng)著眾人在這里,我這一輩子,別說是寶玉,就是寶金、寶銀、寶天王、寶皇帝,橫豎不嫁就是了!就是老太太逼著我,一刀子抹死了,也不能從命!伏侍老太太歸了西,我也不跟著老子娘哥哥去,或是尋死,或是剪了頭發(fā)當(dāng)姑子去!這番話是誰說的?她為什么這么說?請簡述事情的始末。(2)閱讀下面的巴黎圣母院選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題?!八 彼蠚獠唤酉職?,叫了第三遍。她一言不發(fā),默默走近他,從腰帶上輕輕地解下一個水壺,將水壺送到那可憐人干裂的嘴唇邊。她和他分別指誰?他為什么被綁在刑臺上示眾?請簡述事情的經(jīng)過。答第( )題:(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)9、閱讀下面選段,回答問題。(6分)(孟子曰:)圣王不作,諸侯放恣,處士橫議,楊朱、墨翟之言盈天下。天下之言不歸楊,則歸墨。”楊氏為我,是無君也;墨氏兼愛,是無父也。無父無君,是禽獸也。(孟子滕文公)孟子曰:“楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也。墨子兼愛,摩頂放踵利天下,為之。子莫執(zhí)中,執(zhí)中為近之,執(zhí)中無權(quán),猶執(zhí)一也。所惡執(zhí)一者,為其賊道也,舉一而廢百也?!保献颖M心上)【注釋】楊子:即楊朱。摩頂放踵:從頭到腳都受傷。摩,損傷。子莫:魯國賢人。權(quán):權(quán)變,靈活(1)在孟子眼中,楊朱、墨翟的學(xué)說各有什么特點(diǎn)?(2分)(2)結(jié)合楊朱、墨翟、子莫三個人的做法,簡要談?wù)劽献釉谛袨樯咸岢裁粗鲝?。?分)三、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)論述類文本閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成l012題。別在被放大的網(wǎng)絡(luò)輿情中誤讀中國近來有媒體提起一個意味深長的話題“網(wǎng)絡(luò)輿情并不完全等同現(xiàn)實(shí)民意”,分析的是看起來似乎矛盾的“紅會現(xiàn)象”:一方面這個組織遭遇信任危機(jī),雅安地震后的募捐遭遇一片罵聲,一方面卻能收到價值超過566億元的社會捐贈款物,占所有捐款的53%以上。該文的結(jié)論是:中國紅十字會盡管遭遇信任危機(jī),但在社會上仍有相當(dāng)高的信任度。網(wǎng)絡(luò)輿情與現(xiàn)實(shí)民意之間,有著巨大差異。這個判斷觸及了人們常有的一個認(rèn)知誤區(qū),即容易放大網(wǎng)絡(luò)輿情,尤其是整天生存在微博中、習(xí)慣從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息的人,更容易把網(wǎng)絡(luò)輿情當(dāng)成全部民意,從而對中國社會作出有很大誤差的判斷。對這種斷裂,一個網(wǎng)友說得非常好:看微博感覺明天社會就要亂了,去菜場兜一圈又發(fā)現(xiàn),啥事兒也沒有,一百年也不會亂。確實(shí)如此,就拿微博來說,身在其中的人每天從中接受到的都是負(fù)面信息和負(fù)面情緒:拆遷悲劇、紅會丑聞、人倫慘劇、官員吃喝、公車私用、群體性沖突、警察打人、企業(yè)污染等,仿佛身邊到處都是壞消息。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活遠(yuǎn)非都是這些,網(wǎng)絡(luò)輿情需要重視,但不要誤以為網(wǎng)絡(luò)上的聲音就代表了民意,那至多只是民意的一部分。中國有10多億人,上網(wǎng)的人畢竟不是多數(shù),而且,多數(shù)上網(wǎng)的人其實(shí)也并不發(fā)言,這使得網(wǎng)絡(luò)輿情的代表性很有限。生活在網(wǎng)絡(luò)世界的人,容易把網(wǎng)絡(luò)聲音當(dāng)成“多數(shù)民意”,這是環(huán)境所形成的幻覺。人們的視界大多狹隘和封閉,習(xí)慣把自己生活的環(huán)境當(dāng)成整個世界。整個生活在網(wǎng)絡(luò)中,通過刷微獲取信息,在論壇中與人交流,很容易就把新媒體和社交平臺這些虛擬平臺想象成中國的輿論場,以為它們代表著中國的“多數(shù)民意”了。因?yàn)槲⒉┥县?fù)面情緒比較集中,就誤以為中國的基調(diào)就是負(fù)面的;網(wǎng)絡(luò)上壞消息處處可見,就以為社會處處都是壞消息;微博上整天群情激憤、充斥著濃烈的仇富仇官情緒,就以為這個社會已經(jīng)分裂和混亂到無以復(fù)加的程度了。這是典型的環(huán)境造成的錯覺,其實(shí),中國遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)所呈現(xiàn)出的輿情要復(fù)雜得多,民意遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)更加多元。網(wǎng)絡(luò)輿論場,只是中國民意輿論場的一部分,因?yàn)檫@個輿論場最積極最活躍,最有話語權(quán),也最有影響力,我們常常誤以為這里就是民意的全部。意識到網(wǎng)絡(luò)輿情的局限性,并不是漠視它,而是清醒地意識到這些聲音并不是民意的全部,而只是一部分。只是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大,讓那部分片面的、情緒化的聲音放大了,甚至在傳播中扭曲了。當(dāng)下,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)表達(dá)的途徑最為暢通,人們的表達(dá)過于依賴網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)聲音就被過度放大了。別在被放大的網(wǎng)絡(luò)輿情中誤讀中國,這對于了解一個真實(shí)的中國非常關(guān)鍵。有必要明白,網(wǎng)絡(luò)上的中國也不是真實(shí)中國的全部。拓展多元的表達(dá)途徑,讓人們有話有處說,有理有處講,有更多的地方去表達(dá),在人大表達(dá),在媒體表達(dá),在法庭上表達(dá),當(dāng)一個社會不那么過度地依賴網(wǎng)絡(luò),不是什么都逼到“到網(wǎng)上發(fā)個帖子”、“到微博上吸引關(guān)注”時,也許網(wǎng)絡(luò)才不會那么亢奮。選自2013年5月3日中國青年報有刪改10下列對原文理解和分析錯誤的一項(xiàng)是( )(3分)a中國遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)所呈現(xiàn)出的輿情要復(fù)雜得多,民意遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)更加多元。b網(wǎng)絡(luò)輿情與現(xiàn)實(shí)民意之間,有著巨大差異,網(wǎng)絡(luò)輿情常常是片面的、情緒化的,具有局限性。c中國人有話無處說,有理無處講,只能選擇依賴網(wǎng)絡(luò)表達(dá)負(fù)面信息和負(fù)面情緒。d拓展多元的表達(dá)途徑是避免網(wǎng)絡(luò)輿情被放大的有效途徑。11為什么說網(wǎng)絡(luò)輿情往往是被放大的。請結(jié)合文章簡要概括。(3分)12分析這篇文章的行文思路。(3分)(二)文學(xué)類、實(shí)用類文本閱讀(選考)(15分)本題為選做題,請從甲乙兩類文本中選定一類作答,不得再做另一類文本的題目。(甲)文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成l3l5題。心與手 歐 亨利在丹佛車站,一幫旅客擁進(jìn)開往東部方向的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子,身邊擺滿有經(jīng)驗(yàn)的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊,神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率;另一位則臉色陰沉,行動拖沓。他們被手銬銬在一起。兩個人穿過車廂過道,一張背向的位子是唯一空著的,而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們,即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏,圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩,讓人感到她是一位愛好交談的人。她說道:“噢,埃斯頓先生,怎么,他鄉(xiāng)異地,連老朋友也不認(rèn)識了?”年輕英俊的那位聽到她的聲音,立刻強(qiáng)烈地一怔,顯得局促不安起來,然后他用左手握住了她的手?!百M(fèi)爾吉德小姐,”他笑著說,“我請求您原諒我不能用另一只手來握手,因?yàn)樗F(xiàn)在正派用場呢。”他微微地提起右手,只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇,力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑,好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋,他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情?!罢?jiān)试S我說話,小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉,如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話,那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄,我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑?!薄班蓿惫媚锸媪丝跉?,臉色恢復(fù)了自然,“那么這就是你現(xiàn)在做的差事,當(dāng)個警長。”“親愛的費(fèi)爾吉德小姐,”埃斯頓平靜地說道,“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有人賺錢的好去處,所以,當(dāng)然警長的地位自然比不上大使,但是”“大使,”姑娘興奮地說道,“你可別再提大使了,大使可不需要做這種事情,這點(diǎn)你應(yīng)該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄,騎馬,打槍,經(jīng)歷各種危險,那么生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了?!惫媚锏难酃庠俅伪晃搅四歉绷灵W閃的手銬上,她睜大了眼睛。“請別在意,小姐,”另外那位來客又說道,“為了不讓犯人逃跑,所有的警長都把自己和犯人銬在一起,埃斯頓先生是懂得這一點(diǎn)的?!薄耙^多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問?!拔蚁氩粫邱R上,”埃斯頓回答,“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了?!薄拔蚁矏畚鞑浚惫媚锊辉谝獾卣f著,眼光溫柔地閃動著??粗嚧巴?,她坦率自然,毫不掩飾地告訴他說:“媽媽和我在西部度過了整個夏天,因?yàn)楦赣H生病,她一星期前回去了。我在西部過得很愉快,我想這兒的空氣適合于我。金錢可代表不了一切,但人們常在這點(diǎn)上出差錯,并執(zhí)迷不悟地”“我說警長先生,”臉色陰沉的那位粗聲地說道,“這太不公平了,我需要喝點(diǎn)酒,我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮?!边@兩位系在一起的旅行者站起身來,埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑?!拔铱刹荒芫芙^一個抽煙的請求,”他輕聲說,“這是一位不走運(yùn)的朋友。再見,費(fèi)爾吉德小姐,工作需要,你能理解。”他伸手來握別。“你現(xiàn)在去不了東部太遺憾了?!彼幻嬲f著,一面重新整理好衣裳,恢復(fù)起儀態(tài),“但我想你一定會繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的?!薄笆堑?,”埃斯頓回答,“我要去內(nèi)森維茨。”兩位來客小心翼翼地穿過車廂過道進(jìn)入吸煙室。另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話,其中一個說道:“那個警長真是條好漢,很多西部人都這樣棒?!薄叭绱四贻p的小伙子就擔(dān)任一個這么大的職務(wù),是嗎?”另一個問道?!澳贻p!”第一個人大叫道,“為什么噢!你真地看準(zhǔn)了嗎?我是說你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?”13下列對文章的賞析,錯誤的兩項(xiàng)是( )。(5分)a這篇小說中的費(fèi)爾吉德小姐喜歡西部,她在西部度過了整個夏天,并在再次前往西部的列車上邂逅了老朋友埃斯頓。埃斯頓年輕英俊,舉止果敢而又坦率,但在談話中掩飾了自己真實(shí)的身份。b第段劃線句子兩處破折號的作用均是語意轉(zhuǎn)換,埃斯頓在和費(fèi)爾吉德小姐的交談中發(fā)現(xiàn)講漏嘴,趕忙就此打住,轉(zhuǎn)換話題。c第一小節(jié)對警長和犯人的描寫具有對比性,警長神色陰沉,行動拖沓;而真正的犯人卻果敢而坦率,為后文菲爾記得小姐誤將誒斯頓當(dāng)成警長而將警長誤以為犯人做鋪墊d整篇文章作者看似沒有感情上的任何介入,沒有任何抒情的成分,但當(dāng)我們回過頭來再看題目的時候,小說的主題便豁然開朗了。e“埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑”反映了埃斯頓擺脫窘境之后既感到慶幸又有點(diǎn)歉疚,以及對警長為自己解圍充滿感激的心理。14請簡要分析小說中的警長的形象。(4分)15兩位男子告別了女士,故事即將結(jié)束,但卻在另外兩個旅客的對話中達(dá)到高潮。請簡要分析這樣結(jié)尾的妙處。(6分)(乙)實(shí)用類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成l315題。冰河英雄(美)克萊爾薩夫安佛羅里達(dá)航空公司90號班機(jī),像只困在冰天雪地里的鳥。乘客隱約看見雪犁在跑道上清除積雪,工人在機(jī)翼上噴乙二醇防結(jié)冰劑。飛機(jī)原定起飛時間今年1月13日下午2時15分已經(jīng)過了。乘客有點(diǎn)忐忑不安。威廉斯常常笑。他母親說:“他熱愛生命,總有辦法活得很開心?!蓖巩?dāng)時46歲,離了婚,頭頂漸禿,灰白的絡(luò)腮胡子修剪整齊。一到周末他就和他兩個孩子一起玩,有時候露營。威廉斯是一家政府銀行的高級稽核,經(jīng)常要去五六個州的銀行輪流查帳,所以坐飛機(jī)成了習(xí)慣。他總是坐在機(jī)尾,“飛機(jī)上最安全的地方,”他說。他系上安全帶,然后埋首看書。下午3時37分,機(jī)翼上又在開始結(jié)冰。冰很危險:能使飛機(jī)過重,機(jī)翼周圍的氣流畸變,使飛機(jī)儀器出錯。威廉斯“只是個普通人”,他的母親說,威廉斯也是用這個謙虛的字眼形容自己。可是認(rèn)識他的人都覺得他特殊,因?yàn)樗孕年P(guān)心別人。噴氣客機(jī)下午3時59分在跑道上怒吼。起飛時飛機(jī)抖動。有飛行執(zhí)照的商人斯提雷坐在機(jī)尾,感覺到90號班機(jī)爬升得不對。“我們無法升空,”他對鄰座的女人說。正駕駛竭力設(shè)法把飛機(jī)升高,僅僅飛過波多瑪河上的兩座橋梁。突然飛機(jī)好像失速?!拔覀冊谙陆?,”副駕駛說。正駕駛凜然回答:“我知道。”元旦那天威廉斯對未婚妻碧格斯說:“我活不了很久了?!币苍S他有預(yù)感。也許是感覺到事業(yè)上最困難一次任務(wù)的壓力。六個月來他一直在查核一家有問題的銀行。他調(diào)查的結(jié)果可能使銀行的高級人員毀掉前途。威廉斯總是為別人的痛苦而心里難受,他說:“這些人的一生要完了。”下午4時01分,90號班機(jī)撞到第十四街的橋。噴氣客機(jī)削去了幾輛汽車的車頂,然后裂成兩半,墜人結(jié)冰的波多瑪河中。許多人束手無策地眼看著機(jī)艙困住一排排扣著安全帶的乘客在冰河中沉下。威廉斯成人禮時帶女友佩吉去參加學(xué)校舞會,把車停在湖邊。車窗開著,突然佩吉覺得有個陌生人抓住她的手臂。一個身材魁梧,顯然是喝醉了的人叫她下車。“別動,”威廉斯說。他打開車門,向那男人走過去?!俺闊焼?”他鎮(zhèn)定地說。接著他平靜地說了幾句話,很快就把那男人打發(fā)走了。“威廉斯很謙虛,”佩吉回答說,“但他知道在緊急情況下應(yīng)該怎么辦。”90號班機(jī)撞毀后不久,只剩下斷掉的機(jī)尾還浮著。4個人兩男兩女扶著機(jī)艙裂口。接著有一人沖上水面提拉多。費(fèi)爾奇和斯提雷把她扶到生還者的小圈子。下午4時20分聽到一架美國公園警察隊(duì)的直升機(jī)的聲音。厄歇爾駕駛直升機(jī)在河面上低飛翱翔,僅僅看見有個男人好像比別人清醒。河水只到他胸部,身體卻挺直。厄歇爾回起起來說,他頭頂微禿,一臉灰白胡子。直升機(jī)機(jī)員放了一條救生繩把繩子朝禿頂?shù)哪莻€男人放下。他接了繩子,但并不綁在身上,而是遞過去給機(jī)員中唯一生還的服務(wù)員鄧肯。她接過繩子,綁在兩臂下抓緊,由直升機(jī)送到岸上。威廉斯總是希望有新的挑戰(zhàn),1953年他進(jìn)了軍事學(xué)院。他為自己挨過那四年時間而自豪,所以總是戴著學(xué)院的戒指,也始終保持挺立的姿勢。 “他在壓力底下才表現(xiàn)出他的優(yōu)點(diǎn),”政府銀行一位同事說,“他總是自告奮勇,接受最艱難的工作,在限期緊迫下完成任務(wù)?!辈ǘ喱敽由蟽傻罉蛄褐g只能供一架直升機(jī)操作。于是那架唯一的直升機(jī)趕回來,他們把一條向禿頂?shù)哪腥朔畔?。他又抓住了繩子。這時候他是否稍微想到自己生存的機(jī)會?他一定知道時間逐漸過去,體力逐漸衰退,希望逐漸消失??墒撬€是把繩子傳過去。威廉斯離婚兩年了,對前途樂觀?!拔以谥匦逻^活,”他對人說。他有一班朋友他也在盼望和碧格斯結(jié)婚。時間是下午4時30分失事之后29分鐘,直升機(jī)第一次救人之后10分鐘終于輪到那禿頂?shù)娜肆?。直升機(jī)再次飛向逐漸下沉的機(jī)尾,機(jī)上兩個機(jī)員很想去見河中那個男人,告訴他,他們從沒見過像他那樣無私的勇敢。他們?nèi)駨埻瑢ふ?0號班機(jī)的英雄??墒呛铀黄岷?,空洞無物。威廉斯是否確是水中那個了不起的第六個人呢?在撈起的79具尸體中,他最像大家說的那個人。他的死因是溺死,不是撞擊致死,而且他受傷程度不重,可以做到那第六個人所做的事。但有些問題還未解決。在水里舍己為人的是否是威廉斯?他為什么要那樣做呢?既然我們大概永遠(yuǎn)無從肯定,也許關(guān)于那個人我們所要記住的最重要的話,就是威廉斯老太太形容她兒子的話。 “他只是普通人,”她說。在危急的時刻,拯救我們大家的不正是“普通”人嗎?(原載美國文摘新聞1982年22月號)13選出下列對文章分析有誤的兩項(xiàng)( )(5分)a本文采用創(chuàng)造性報道模式,既不囿于客觀介紹事實(shí),而是飽含深情,翔實(shí)生動地描寫事實(shí),突破了新聞的零度創(chuàng)作原則。b文采用新聞現(xiàn)場事實(shí)與事后采訪內(nèi)容相交錯的寫作手法,按照新聞事件的時間順序,穿插以相關(guān)內(nèi)容的采訪回憶,形成了時間順序和邏輯順序相交叉的寫作順序。c在災(zāi)難性新聞中,記者并不是客觀報道泛泛的災(zāi)難現(xiàn)場和乏味痛心的死傷數(shù)據(jù),而是撿取威廉斯三次舍己為人的典型事跡,將人性的閃光點(diǎn)真實(shí)呈現(xiàn)在受眾面前,引發(fā)人們的深思。d本文在敘述方式上將第一人稱和第三人稱相交織,既突出了新聞的情感價值,也保留了新聞應(yīng)有的客觀原則e記者緊緊抓住了威廉斯個人在災(zāi)難當(dāng)時的表現(xiàn),由點(diǎn)及面,從而自然而然地描繪出災(zāi)難現(xiàn)場,如“在撈起的79具尸體中”意在敘述事件,實(shí)則交待了災(zāi)難數(shù)據(jù)。14威廉斯是一個怎樣的人,請簡要概括。(4分)15真實(shí)是新聞生命,請結(jié)合文章簡要分析在本文中新聞的真實(shí)性是如何展現(xiàn)的?(6分)四、語言文字運(yùn)用(13分)16、根據(jù)所給材料,按要求作答。(8分)(1)請根據(jù)劃線句子的意思填寫相應(yīng)的成語。(2分)17歲拿起剪刀,創(chuàng)作第一幅剪紙作品,到69歲仍教導(dǎo)人特別耐心,教出一批批剪紙愛好者;50年剪紙獲獎無數(shù),卻從來不舍得賣一幅作品。他,就是羅源剪紙藝人朱學(xué)舜,年近古稀的他依然精神健旺,不失風(fēng)采。 (2)找出下面文字中的3處語病,先寫出病句的序號,然后加以修改。(3分)2013年5月15日晚,法國圖盧茲立管弦樂團(tuán)在武漢琴臺音樂廳獻(xiàn)上了一場高水平的音樂會。據(jù)悉,該團(tuán)是法國三大國家管弦樂團(tuán)。作為第一個帶領(lǐng)世界一流樂團(tuán)來漢演出的女指揮家,年僅33歲的奧朗德拉被紐約媒體評為“年輕的指揮

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