江蘇省南通港閘區(qū)五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

江蘇省南通港閘區(qū)五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．磷酸鈉（化學(xué)式為Na3PO4）是重要的食品配料和添加劑。Na3PO4中磷元素的化合價(jià)為A．-1 B．+3 C．+4 D．+52．水泥是基礎(chǔ)建設(shè)的重要材料，硅酸三鈣（）是水泥的主要成分之一，硅酸三鈣中硅元素的化合價(jià)為（）A． B． C． D．3．下列屬于物理變化的是（）A．油鍋著火 B．液態(tài)空氣制氧氣 C．米飯變餿 D．菜刀生銹4．對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．打開(kāi)汽水瓶有氣泡冒出——壓強(qiáng)減小，二氧化碳溶解度減小5．下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述正確的是A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同的單質(zhì)B．“富硒大米”中的硒指的是元素C．電解水可以制取氫氣，說(shuō)明水中含有氫氣D．O2-、Na+質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都不同6．NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．NH4Cl比NaCl的溶解度大B．t℃時(shí)NH4Cl和NaCl的溶解度相等C．0℃時(shí)NH4C1的飽和溶液升溫到20℃，變成不飽和溶液D．20℃時(shí)將18gNaCl放入50g水中，得到飽和溶液7．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．點(diǎn)燃酒精燈B．聞氣味C．移走蒸發(fā)皿D．給液體加熱8．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．食品包裝充氮?dú)夥栏?B．活性炭吸附有毒氣體 C．氧氣作高能燃料 D．二氧化碳作化工原料9．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究分子運(yùn)動(dòng)B．探究CO2密度比空氣大C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D．比較黃銅和銅的硬度10．在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是A．CO2→CaCO3 B．HCl→NaCl C．Al2O3→AlCl3 D．Fe→Fe2(SO4)311．盧瑟福利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)研究原子結(jié)構(gòu)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（）A．所有α粒子幾乎無(wú)偏轉(zhuǎn)穿過(guò)金箔 B．大多數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn)C．向各方向運(yùn)動(dòng)的α粒子數(shù)目基本相等 D．極少數(shù)α粒子發(fā)生超過(guò)90°大角度偏轉(zhuǎn)12．科學(xué)家提出“硅是未來(lái)的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2＋2CSi＋2CO↑下列說(shuō)法正確的是A．該化學(xué)反應(yīng)前后，碳元素的化合價(jià)不變 B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D．硅是地殼中含量最高的元素二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器的名稱：a____b_____(2)用過(guò)氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填寫(xiě)裝置的字母序號(hào)，下同)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其中二氧化錳在該反應(yīng)中起____作用。(3)實(shí)驗(yàn)室利用上述裝置制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，應(yīng)該選用的收集裝置是____。(4)如圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可以看到下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。(5)若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則氣體從____(填“a”成“b”)端通入。14．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱：①_____，②_____。(2)下面四種途徑都可以得到氧氣：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：甲______。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號(hào))。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先_____，然后_____，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號(hào))。收集二氧化碳通常用E裝置，而不選用C或D裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來(lái)分析其原因_____。15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①__。（2）實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從__（填“a”或“b”）端通入。（3）細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是_____。（4）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是________。16．某?；瘜W(xué)研究型學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為什么要先通入一氧化碳后加熱?_____（2）寫(xiě)出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______（3）該裝置的不足之處是什么?_______三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中，然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g.(2）此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．如圖為“XX”高鈣片商品標(biāo)簽圖，小茗同學(xué)為測(cè)定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，取出10片鈣片，研碎后放人小燒杯中，再加入50g稀鹽，最終，燒杯中無(wú)固體剩余。在T0至T3時(shí)間段，測(cè)得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：時(shí)間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）706563.463.4（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________？（2）通過(guò)計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)_______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)來(lái)源于生活，通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊。用化學(xué)知識(shí)可以解釋生活中的一些事例和現(xiàn)象。（1）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干的更快_______________；（2）篝火晚會(huì)結(jié)束時(shí)，用水將篝火澆滅，原理是__________________；（3）口服含“氫氧化鋁”的藥物治療胃酸過(guò)多________________(用化學(xué)方程式表示)。（4）人體內(nèi)含量最多的微量元素是鈣還是鐵__________________；（5）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學(xué)式為C3H6S，硫化丙烯中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】設(shè)Na3PO4中磷元素的化合價(jià)為x，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯－2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知：（+1）×3+x+（－2）×4=0，解得x=+5，故選D。在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，原子團(tuán)中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為根價(jià)。2、A【詳解】鈣元素通常顯+2價(jià)，氧元素通常顯-2價(jià)。設(shè)硅元素的化合價(jià)為x。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得：（+2×3）+x+（-2×5）=0，x=+4。故選A。掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)及化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。3、B【解析】A、油鍋著火，有新物質(zhì)產(chǎn)生，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、液態(tài)空氣降溫、加壓制氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；C、米飯變餿，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、菜刀生銹，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。4、D【詳解】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，是因?yàn)槭硅F和氧氣、水隔離，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不符合題意；B、眾人拾柴火焰高，是因?yàn)榭扇嘉镌蕉?，燃燒越旺，著火點(diǎn)沒(méi)有降低，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不會(huì)改變，不符合題意；C、用明礬凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水形成的膠狀物可以吸附不溶性雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的，明礬不可以降低水中鈣、鎂離子的含量，不符合題意；D、打開(kāi)汽水瓶有氣泡冒出，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，二氧化碳溶解度減小，符合題意。故選D。5、B【解析】A.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的結(jié)構(gòu)不同、性質(zhì)也不相同的單質(zhì)，錯(cuò)誤；B.“富硒大米”中的硒指的是元素，正確；C.電解水可以制取氫氣，說(shuō)明水中含有氫元素，錯(cuò)誤；D.O2-、Na+質(zhì)子數(shù)分別是8、11，核外電子數(shù)都是10，錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】A、不確定溫度，不能比較NH4Cl比NaCl的溶解度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、由溶解度圖像可知：t℃時(shí)NH4Cl和NaCl的溶解度相等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、氯化銨的溶液度隨溫度的升高而增大，0℃時(shí)NH4C1的飽和溶液升溫到20℃，變成不飽和溶液；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、20℃時(shí)，氯化銨的溶解度為36g，50g水中最多溶解18g氯化銨固體，此時(shí)形成飽和溶液；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。7、B【解析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確；C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中液體超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。8、C【分析】

【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故食品包裝充氮?dú)饪煞栏?，正確，B、活性炭具有吸附性，故活性炭可用來(lái)吸附有毒氣體，正確，C、氧氣具有助燃性，故氧氣可作助燃劑，而不是燃料，錯(cuò)誤，D、二氧化碳能與堿溶液反應(yīng)生成碳酸鹽，故二氧化碳作化工原料，正確。故選C。9、C【詳解】A、A燒杯中的酚酞試液變紅，B燒杯中的酚酞試液不變色，說(shuō)明氨分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、燒杯內(nèi)燃著的蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣，不能燃燒，也不能支持燃燒；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，排到空氣中，導(dǎo)致左盤(pán)質(zhì)量減少，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、黃銅（合金）片與銅片互相刻畫(huà)，銅的畫(huà)痕深，說(shuō)明黃銅的硬度大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。10、D【解析】A、根據(jù)化學(xué)方程式CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O可知，CO2→CaCO3轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)方程式HCl＋NaOH=NaCl＋H2O可知，HCl→NaCl轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、根據(jù)化學(xué)方程式Al2O3＋6HCl=2AlCl3＋3H2O可知，Al2O3→AlCl3轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、Fe與硫酸或硫酸銅反應(yīng)生成FeSO4，不能一步轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。11、D【分析】當(dāng)α粒子穿過(guò)原子時(shí)，影響α粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的主要是原子核，電子對(duì)α粒子影響很??；當(dāng)α粒子離核近，受到的力大，當(dāng)α粒子離核遠(yuǎn)，受到的力就小，而原子核很小，所以只有極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，絕大多數(shù)基本按直線方向前進(jìn)?！驹斀狻緼、大多數(shù)α粒子會(huì)直線穿過(guò)金箔，不符合題意；B、極少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn)，不符合題意；C、大多數(shù)α粒子會(huì)直線穿過(guò)金箔，極少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn)，不符合題意；D、極少數(shù)α粒子發(fā)生超過(guò)90。大角度偏移，符合題意。故選D。12、B【詳解】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，C屬于單質(zhì)，故碳元素的化合價(jià)為0；生成物一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)；該化學(xué)反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鋁是地殼中含量最高的元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)酒精燈A催化C密度比空氣大a【詳解】（1）儀器a的名稱為鐵架臺(tái)，儀器b的名稱為酒精燈；（2）過(guò)氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，屬于固液反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；二氧化錳在該反應(yīng)中起催化的作用；（3）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取二氧化碳為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，故應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選C；（4）二氧化碳的密度比空氣大，所以下層蠟燭先滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大；（5）氫氣的密度比空氣小，若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則應(yīng)從a端通入。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗A移出導(dǎo)管熄滅酒精燈B二氧化碳能溶于水，且密度比空氣的大【詳解】（1）由圖示和儀器的作用可知，儀器①為酒精燈，儀器②為長(zhǎng)頸漏斗。（2）由圖示可知，實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲途徑制取氧氣為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置，則發(fā)生裝置選用A；用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先移出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置，則發(fā)生裝置選用B；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，應(yīng)選用向上排空氣法收集，故收集裝置選用E裝置，而不選用C或D裝置。15、鐵架臺(tái)AFb劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體可以控制反應(yīng)速率【分析】碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①是鐵架臺(tái)。（2）實(shí)驗(yàn)室可用B和D裝置制取并收集二氧化碳，反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，制取較純凈的氧氣，用排水法收集，故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AF，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用G裝置盛滿水收集氧氣，氧氣密度比水小，從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出，故氣體應(yīng)從b端通入。（3）細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。（4）C裝置含有分液漏斗，可以控制藥品的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，故C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。氧氣密度比空氣大，不易溶于水，制取較純凈的氧氣，用排水法收集，C裝置含有分液漏斗，可以控制藥品的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率。16、為了排出裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時(shí)發(fā)生爆炸3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2沒(méi)有尾氣處理裝置【解析】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要先通入一氧化碳后加熱是為了排出裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故填：為了排出裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時(shí)發(fā)生爆炸；（2）a中是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；故填：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；（3）該裝置沒(méi)有尾氣處理裝置，多余的一氧化碳會(huì)污染空氣，故填：沒(méi)有尾氣處理裝置。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）3.2(2)27.2%【解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型，根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計(jì)算，是初中化學(xué)課程的重點(diǎn)，需要在平時(shí)多加練習(xí)。提醒牢記各種常見(jiàn)元素的相對(duì)分子量，計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點(diǎn)檢查，在這兩點(diǎn)上把功課做扎實(shí)，做這個(gè)類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2↑34×2