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5.2 解一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo) :會(huì)運(yùn)用等式性質(zhì)2正確去分母解一元一次方程。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 去分母解方程。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 去分母時(shí),不含分母的項(xiàng)會(huì)漏乘公分母,及沒(méi)有對(duì)分子加括號(hào)。. 一自主學(xué)習(xí),思考問(wèn)題復(fù)習(xí)1、解方程:(1); (2)2、求下列各數(shù)的最小公倍數(shù):(1)2,3,4(2)3,6,8。(3)3,4,18。*在上面的復(fù)習(xí)題1中,可以保留分母,也可以去掉分母,得到整數(shù)系數(shù),這樣做比較簡(jiǎn)便。所以若方程中含有分母,則應(yīng)先去掉分母,這樣過(guò)程比較簡(jiǎn)便。例1 解方程: 解:兩邊都乘以 ,去分母,得 去括號(hào),得 , 移項(xiàng),得 ,合并同類(lèi)項(xiàng),得 , 系數(shù)化為1,得 。同步練習(xí)一 解方程:例2 解方程:解:兩邊都乘以 ,去分母,得去括號(hào),得 移項(xiàng), 得 合并同類(lèi)項(xiàng),得 系數(shù)化為1, 得 同步練習(xí)二 解方程:練習(xí)三 解方程:(1);(2); (3);二、 合作探究 1、k取何值時(shí),代數(shù)式的值比的值小1?2、一件工作由一個(gè)人做要50小時(shí)完成,現(xiàn)在計(jì)劃由一部分人先做5小時(shí),再增加8人和他們一起做10小時(shí),完成了這項(xiàng)工作,問(wèn):先安排多少人工作?三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 解方程:(1); (2); (3); (4);(5); (6);(7) (8)。 四、我的收獲(反思靜悟、體驗(yàn)成功) 小結(jié) 1、含有分母的方程的解法。2、解一元一次方程的一般步驟為:分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并
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