


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
XX年農(nóng)村購房協(xié)議書范本 茲有*學(xué)校*專業(yè)*同學(xué)于*年*月*日至*年*月*日在_實(shí)習(xí)。 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是*。 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 特此證明。 _(實(shí)習(xí)單位蓋章) _年_月_日 茲有學(xué)校同學(xué)于年月日至年月日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。 _(實(shí)習(xí)單位蓋章) _年_月_日 茲有長安大學(xué)會計專業(yè)黃*同學(xué)于xx-xx年7月24日至xx年8月25日在_公司實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是會計。 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù). 同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定. 特此證明. _(實(shí)習(xí)單位蓋章) _年_月_日 xxx同志于xxxx年x月x日至x月x日在我單位xx部門實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,xxx同志能團(tuán)結(jié)同事,充分發(fā)揮黨(團(tuán))員的模范帶頭作用,并把所學(xué)的理論知識和工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來,推動了我工單位xx的xx工作順利實(shí)施,表現(xiàn)良好。 特此證明。 _(實(shí)習(xí)單位蓋章) _年_月_日 1.(單位名稱)同意接收沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)(學(xué)生姓名)在本單位進(jìn)行自主實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)日期自至,實(shí)習(xí)崗位為。 2.實(shí)習(xí)單位應(yīng)對學(xué)生實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)崗位上的行為及安全負(fù)責(zé)。 3.保證學(xué)生按時返校參加學(xué)院相關(guān)的考試等活動。 4.實(shí)習(xí)期間待遇問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稿定設(shè)計制作與編輯指南
- 特色農(nóng)業(yè)林業(yè)品種繁育合作合同
- 政治與社會2025年公共關(guān)系學(xué)試題及答案
- 高效學(xué)習(xí)水利水電工程考試試題及答案
- 工程經(jīng)濟(jì)投資風(fēng)險緩解試題及答案
- 財務(wù)部門在戰(zhàn)略規(guī)劃中的角色計劃
- 合同范本體育賽事居間合同
- 食堂用餐服務(wù)投訴處理協(xié)議
- 2025年定制化工程項目管理試題及答案
- 老年勞動力返聘協(xié)議
- 《健康教育學(xué)》PPT13-個人衛(wèi)生與保健
- 人口信息查詢申請表(表格)
- 被執(zhí)行人財產(chǎn)線索提供書(模板)
- 電力電子手機(jī)充電器課程設(shè)計報告
- 遙感地質(zhì)蝕變異常信息提取實(shí)驗
- 中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5總結(jié)PPT模板下載
- 房地產(chǎn)企業(yè)所得稅匯算清繳鑒證報告附模板
- GB 5009.34-2022食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品中二氧化硫的測定
- 語文五年級 【知識精講】7.閱讀(2)文言文閱讀
- 社會心理學(xué)8-人際關(guān)系課件
- QC-R 596-2017高速鐵路板式無砟軌道自密實(shí)混凝土高清-無水印
評論
0/150
提交評論