關愛農(nóng)民工子女—心理訪談策劃.doc

共青團長江師范學院委員會青年志愿者服務團 關于開展關愛農(nóng)民工子女心理訪談活動 策 劃 方 案 活動時間：2011年12月5日 活動地點：涪陵城區(qū)第十一小學 主辦：共青團長江師范學院委員會 承辦：共青團長江師范學院委員會青年志愿者服務團共青團長江師范學院委員會青年志愿者服務團 關于開展關愛農(nóng)民工子女 心理訪談活動策劃1、 活動背景 深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學生“感恩文化”，塑造學生的健全人格，養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進素質(zhì)教育。二、活動目的： 引導涪陵城區(qū)第十一小學五六年級學生樹立正確的人生觀，價值觀。用生命去感染生命，關愛他人，學會感恩,使他們能更多的感受到社會的溫暖；同時也為了增強大學生的社會責任感，讓同學們能夠真正盡到一個大學生的責任和義務。3、 活動對象:涪陵城區(qū)第十一小學五六年級學生四、活動主題:感恩生活，與陽光做伴五、活動時間：2011.12.5六、活動地點：涪陵城區(qū)第十一小學七、主辦單位：共青團長江師范學院委員會承辦單位：共青團長江師范學院委員會青年志愿者服務團 協(xié)助單位：長江師范學院音樂學院“我愛我”心理社團八、活動前期準備：1、聯(lián)系有關涪陵城區(qū)第十一小學負責人負責部門：青年志愿者服務團權益部、活動部完成日期：2011年12月4日之前2、 聯(lián)系相關媒體 負責部門：青年志愿者外聯(lián)部 完成時間：2011年12月4日前3、活動前期宣傳，制作橫幅負責部門：青年志愿者服務團宣傳部完成時間：2011年12月4日之前4、準備志愿者服務團旗幟、服裝、帽子等負責部門：青年志愿者服務團辦公室 完成日期：2011年12月4日之前5、 活動PPT的制作和視頻剪切 負責部門：青年志愿者權益部、宣傳部 完成時間：2011年12月4日之前 6、具體活動組織與開展 負責部門：青年志愿者服務團權益部、文工部、“我愛我”心理社團協(xié)助 完成日期：2011年12月4日之前7、教唱歌曲感恩的心 負責部門：青年志愿者服務團文工部 完成日期：2011年12月4日之前8、活動物品投影儀,幕布等準備 負責部門：青年志愿者服務團權益部、“我愛我”心理社團 完成時間：2011年12月4日之前9、組織所有志愿者熟悉活動流程 負責部門：青年志愿者服務團辦公室 完成日期：2011年12月4日之前九、活動流程：1、12月5日上午8:00，志愿者由負責人帶領到達涪陵城區(qū)第十一小學開始布置場地。2、9：00活動正式開始，志愿者與六年級3班(暫定）的全體同學共聚一堂，主持人主持節(jié)目。(一)、講述板塊（1）講一篇關于感恩的心的故事，讓他們懂得感恩父母，讓他們感到父母是關心他們的（注意：引導以學生自述為主，主持人可現(xiàn)場鼓勵）。 （2）志愿者與全體同學觀看相關視頻（簡短剪切版），比如暖春，一個都不能少等，并現(xiàn)場教授歌曲感恩的心。 （3）與學生淺談看完視頻的感受。 （4）由音樂學院 “我愛我”心理社團負責對農(nóng)民工子女進行進一步進行心理咨詢，有疑問的同學可以現(xiàn)場提問。 (二)、趣味運動 志愿者與同學們進行互動，一起做游戲。（注意：游戲的目的性以引導學生相互合作、感恩、奉獻類，應該寓教于娛）。 (1)組織同學們進行“一人多足”游戲，增強同學們的責任感和集體榮譽感。 （2）吹氣球比賽。將同學們分為四人一組，在比賽的過程中，氣球吹爆最多的一組獲勝。此游戲培養(yǎng)同學們的團結力和凝聚力。（三）、總結板塊： （1）在活動即將結束的時候，請學生代表發(fā)言，在此次活動中學到了什么，體會到了什么。 （2）給每個孩子發(fā)一張賀卡，讓他們自己寫上想對父母說的話，然后將賀卡寄給他們的父母。 （3）主持人總結此次活動，志愿者和同學們打掃會場。 （4）活動結束，與同學們合影，志愿者返回學校。10、 活動預算名稱數(shù)量單價合計賀卡60160氣球 彩帶6530玻璃繩雙面膠4520其他10合計120十一：注意事項1、志愿者在前往涪陵城區(qū)第十一小學與返回學校的路途中，注意交通安全，聽從負責人安排。2、在布置會場及打掃清潔衛(wèi)生時注意物品的擺放，做到輕拿輕放，物歸原處。 3、在活動開展時，始終保持熱情與微笑，保持親和力，與他們拉近距離。4、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。有原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。十二、活動總結： 希望這個志愿者活動能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的每一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。 活動資料的整理、總結、存檔。 未盡事宜、另行通知。 共青團長江師范學院委員會 青年志愿者服務團 2011年11月2日 附錄：1、心理訪談的具體：教會孩子們怎樣更好的學習。首先，針對學習成績好的孩子教會他們更好的保持成績和一顆上進心，要他們做出規(guī)劃，力爭上游。然后針對學習中等的同學教他們不要死記硬背，運用生活的常識結合學習內(nèi)容巧妙的記憶、圖片式記憶法、算述性記憶法等等。最后是針對成績相對不好的同學，在他們當中，實行鼓勵心理幫助，在同上的要求下，我們會教會他們先和自己比，不和別人比，不給自己太多壓力。幫助他們能自主的學習，根據(jù)自身條件來進行不同的進步。2、游戲環(huán)節(jié)，我們會組織集體性游戲，游戲中嚴格按照規(guī)則進行。游戲過程中，干事們要表現(xiàn)的十分專業(yè)，讓孩子們感到游戲的嚴肅性和趣味性。培養(yǎng)同學們的責任感和團結性。也讓他們感受集體的溫暖。幫助樹立守責、守信的的性格。3、真心交流，我們會先說一些故事來引出話題，然后根據(jù)同學們的性格來提問。比如有的孩子很活潑，我們就可以問問他的朋友，他和人交流的感觸等；有的孩子很羞澀，我們就和她分享自己的煩惱，問她最喜歡什么。真心交流往往能讓孩子們說出最真的想法，我們知道他想什么，才能更好的了解他們，這也能進一步提高我們自身的交流