(班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū))學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì).docx

報(bào)告總結(jié)范本(班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū))學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)編 輯：_時(shí) 間：_班會(huì)課可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任自由發(fā)表個(gè)人意見(jiàn).班主任參與其中.大家各自提出自己的看法.這樣就更加完善了班級(jí)的制度.增加了師生間的友誼。所以說(shuō).班會(huì)課是每個(gè)班級(jí)必不可少的交流課程。以下是由小編為大家收集整理的學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題班會(huì).歡迎大家學(xué)習(xí)參考。保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20_年10月31日活動(dòng)地點(diǎn)：木引中學(xué)九(3)班教室活動(dòng)主題：“保護(hù)環(huán)境”主 持 人: 韋朝敏(班主任)活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性.激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度.樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。方 法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生.講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合.在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感.發(fā)出倡議.保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)活動(dòng)步驟：(1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料;(2)保護(hù)環(huán)境措施的材料。(1)引入主題古往今來(lái).地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫.原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益.將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī).“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來(lái)接班人的青少年.如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性.無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī).不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí).自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話.我們的生命將毀在自己的手中.老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境.保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園.做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城.連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余.珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。(2)主持人告訴大家一組數(shù)字.然后請(qǐng)大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。1、每分鐘損失耕地40公頃;2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;3、每分鐘有4700噸泥沙入海口;4、每分鐘有8500噸廢污水排出;5、每年全世界約有1500萬(wàn)人口死于水污染及環(huán)境污染.6、每分鐘有28人死亡。(3)討論。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境.應(yīng)從幾方面著手?(一)社會(huì)環(huán)境的保護(hù)首先.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定.把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi).特別是不要亂扔廢電池.因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬.如果流到清潔的水中.它造成的污染是非常厲害的。 其次.在學(xué)習(xí)中.要盡量節(jié)省文具用品.杜絕浪費(fèi).比如.鉛筆是用木材制造的.浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。第三.應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子.用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代.這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。第四.雖然泡泡糖是同學(xué)們十分喜愛(ài)的糖果.是一種有益于人體健康的食品.但是.千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基.因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候.可以先將它的包裝紙收好.用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基.然后.再將它扔到廢物箱內(nèi)。第五.不要隨意捕殺野生動(dòng)物.尤其不要吃人類(lèi)的益友青蛙.因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng).其中主要是害蟲(chóng)。 第六.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木.不破壞城市綠化.并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。第七.離開(kāi)房間時(shí).關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。第八.即使在最寒冷的地方.也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18.如果你覺(jué)得冷.可以多穿一點(diǎn)衣服。第九.盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡.盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些.但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。第十.用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。第十一.購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第十二.請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物.以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三.節(jié)約用水.在刷牙時(shí).請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。第十四.園丁應(yīng)施用有機(jī) 肥料.如混合肥和糞肥.避免 使用殺蟲(chóng)劑和除草劑.因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土.危害水源。第十五.開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛.這樣耗油量小.還可降低二氧化碳的排放量。第十六.盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在.還是未來(lái).也無(wú)論是家庭、國(guó)家.還是世界.環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友.善待朋友.就是善待我們自己。(4)請(qǐng)同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例。1、廣州保護(hù)白云山.整治珠江水.波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手.大力開(kāi)展“保護(hù)母親河天天環(huán)?！毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)?！?、創(chuàng)建活動(dòng).公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。3、_縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”.加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染.一周內(nèi)有近60人死亡.數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。5、美國(guó)洛杉磯的居民.在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧.有時(shí) 帶有黃褐色.刺激人眼疼痛和流淚.這種薄霧日趨嚴(yán)重.但直到20_年后才 找到真正的禍?zhǔn)灼?chē)。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙 霧事件.前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死.后者使全市3/4 的人患病。(5) 開(kāi)心辭典 環(huán)保知識(shí)問(wèn)答1.全國(guó)_的地下水體遭到污染。A.10% B.25% C.40%2.世界僅存的不足_只的北部白犀牛。A.100 B.50 C.253.19_年世界環(huán)境日的主題是_A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋B.保護(hù)水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類(lèi)共存-資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_倍A.4 B.3 C.25._是水體中某些微小的浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌.在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集.引起一定范圍內(nèi)一段時(shí)間中水體變色現(xiàn)象。A. 赤潮 B.海市蜃樓 C.海嘯6、人類(lèi)目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難?答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。7、當(dāng)代人類(lèi)面臨的三大難題是什么?答：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化。8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答：無(wú)磷洗衣粉。9、日常生活中怎樣節(jié)約用水?答：隨時(shí)關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護(hù)水源等。10、什么是綠色消費(fèi)?答：用環(huán)保的眼光去選購(gòu)和使用商品11、“地球日”是哪個(gè)國(guó)家提出的?答：美國(guó)(6)學(xué)生談感受(二)學(xué)校環(huán)境的保護(hù)1、主持人發(fā)言.介紹班會(huì)的主題.綠色校園的含義綠色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上.以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo).在學(xué)校全面的日常管理中.納入有益于環(huán)境的管理措施.充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校.環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。綠色學(xué)校.不能等同于綠化學(xué)校.或者是環(huán)保學(xué)校。“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單! 走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園.你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓.郁郁蔥蔥的樹(shù)木.還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下.會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景.對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后.站在走廊上看看校園中的綠.讓我們大飽眼福.也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間.同學(xué)們又可以在校道上走走.看看周?chē)木拔?不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見(jiàn)一斑!所以.我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地.不攀折樹(shù)木花草.勤于打掃.見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之.校園必將越來(lái)越美!然而.綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好.那樣.那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來(lái)要求自己.使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生.那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。 全班分成六個(gè)小組.老師指定組長(zhǎng).然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)交流組長(zhǎng)記錄整理。 六個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。3、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境.我們有哪些工作要做。(1)、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。(2)、教師小結(jié)：通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言.我們看到.我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多.上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括：愛(ài)護(hù)校園.人人有責(zé);環(huán)保問(wèn)題.人人重視.從我做起。4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：(1)、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾.應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái).期末拿去賣(mài).變廢為寶(2)、要全校行動(dòng).把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上的臟話穢語(yǔ)、下流漫畫(huà)清除.禁止在校園內(nèi)起哄怪叫.清除精神垃圾;(3)、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好.自己平時(shí)不踐踏草地.也制止別人亂踏草地行。(4)、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。(5)、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)(6)、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。(7)、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥。5、學(xué)生談感受最后.班主任總結(jié)。我建議同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：倡議親愛(ài)的同學(xué)們.環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù).讓我們珍愛(ài)生命.善待自己.保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天.天天都是環(huán)境日!培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí).認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性.提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。班會(huì)準(zhǔn)備1朗誦地球的自訴2、在校園內(nèi)走一圈.認(rèn)真觀察飯?zhí)?、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室.檢舉有損校園環(huán)境的不良行為.看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。 活動(dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)意境.導(dǎo)入主題。1、同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是“讓地球媽媽笑起來(lái).讓校園美起來(lái)”。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。2、讓學(xué)生觀看環(huán)保專(zhuān)題片.初步了解人類(lèi)破壞環(huán)境的狀況。3、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫(huà)面讓人沉思.大自然良好的環(huán)境哺育著人類(lèi)及萬(wàn)物.人類(lèi)卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著自然.所以人類(lèi)也遭到了大自然的嚴(yán)懲。在高科技日益發(fā)展之時(shí).也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問(wèn)題已引起了全人類(lèi)的關(guān)注。1992 年聯(lián)合國(guó)在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球.保護(hù)環(huán)境”的。校園不是工廠.不是大城市.那么.有沒(méi)有環(huán)保方面的問(wèn)題呢.請(qǐng)同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是： 1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾.應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái).一起燒掉。2、要全校行動(dòng).把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上的臟話穢