甘肅省張掖市九年級化學(xué)下學(xué)期第三次診斷考試試題（無答案）.doc

甘肅省張掖市第六中學(xué)2011屆九年級化學(xué)下學(xué)期第三次診斷考試試題（無答案）題號一二三四五總 分分?jǐn)?shù)可能用到的相對原子質(zhì)量：ca 40 h 1 c 12 o 16 cl 35.5 一、選擇題(本題包括12小題，小題2分，共24分。每小題只有一個正確答案)1物質(zhì)是變化的，我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里。下列變化屬于物理變化的是a.光合作用 b.葡萄釀酒 c.電燈發(fā)光 d.鐵器銹蝕2科學(xué)家研發(fā)出一種以甲醇、氫氧化鉀（koh）為原料，用于手機(jī)的高效燃料電池。氫氧化鉀（koh）屬于a.酸 b.堿 c.鹽 d.氧化物32010年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火，導(dǎo)致58人遇難。事故原因已初步查明，是由無證電焊工在事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料違章操作引起。下列有關(guān)火災(zāi)及逃生方法的說法中不正確的是a室內(nèi)起火時，不要急于打開門窗 b高層建筑發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即乘坐電梯下樓c現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料的著火點較低d處在煙霧較濃的環(huán)境中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻逃生4日本福島核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏，日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片（碘127，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53），以降低放射性碘對人體的傷害。已知放射性碘（碘-131）的核電荷數(shù)為53，則下列說法正確的是a.碘原子核外電子數(shù)為53 b.碘原子和放射性碘原子屬于不同種元素c.碘131原子的中子數(shù)為131d.碘127原子和碘131原子的相對原子質(zhì)量相同5具備基本的化學(xué)實驗技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實驗操作正確的是a. b. c. d.6草木灰是一種常用鉀肥，向草木灰中加入稀鹽酸時能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則草木灰的主要成分是akcl b.na2co3 c.kno3 d.k2co37下列“家庭小實驗”不能成功的是a.用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變靈活 b.在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒c.用鹽酸、澄清石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽d.用食醋和純堿作用，生成的氣體使燃著的蠟燭熄滅8“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是a電解水：2h2o2h2o2 b焦炭與水蒸氣反應(yīng)：ch2oh2coc太陽光分解水：2h2o2h2o2d天然氣與水蒸氣反應(yīng)：ch4h2oco3h2 9. 2011年 3月22-28日是第二十四屆“中國水周”， 其宣傳主題為“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”。下列有關(guān)水的知識，其中不正確的是a水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子b水中ca2+、mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染c用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度 d在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)速度比較快而且充分10某化合物r燃燒的化學(xué)方程式為2r9o2點燃6co26h2o，則r中a一定含有c、h、o三種元素 b一定含有c、h兩種元素，可能含有氧元素c只含有c、h兩種元素 d一定含有c、o兩種元素，可能含有氫元素11比較推理是學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中，正確的是a.稀硫酸和鹽酸是不同的酸，所以化學(xué)性質(zhì)完全不同 b. co和co2的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同c. nacl和nano2都是有咸味的鹽，所以都可做調(diào)味品d. h2o和h2o2組成元素種類相同，所以化學(xué)性質(zhì)相同12下列實驗方案中，合理的是a. 要粗略地測定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒b. 要制取少量的naoh溶液：將koh和nano3溶液混合后過濾c. 判斷稀鹽酸和naoh混合后溶液的酸堿性：測定該溶液的phd. 要除去naoh溶液中的na2co3：加適量稀鹽酸選擇題答題欄題號123456789101112答案二、填空題（本題包括5小題 ，共22分）13.（4分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)。現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)： a熟石灰 b石墨 c硝酸鉀 d甲烷請用上述物質(zhì)的字母序號填空（每空只填一種物質(zhì)）：（1）天然氣的主要成分是 ；（2）可用于制鉛筆芯的是 ；（3）能用于改良酸性土壤的是 ；（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 。14. (4分)中央電視cctv-2于2011年4月11日曝光了上海華聯(lián)超市等銷售染色饅頭的消息。調(diào)查時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)商使用檸檬黃染色、用使用山梨酸鉀防止饅頭發(fā)霉，用甜蜜素代替饅頭中蔗糖等問題。根據(jù)以上信息回答：(1)檸檬黃（pbcro4）中鉛為2價，則鉻元素（cr）的化合價為。(2)人體所必需的鈣、鐵、鋅、硒僅從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑加以補(bǔ)充。這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為（填“原子”、“分子”或“元素”）。 其中屬于人體所需的常量元素是 （名稱） 。(3)甜蜜素（化學(xué)式為c6h12nhso3na）是一種常用的甜味劑，攝入超標(biāo)時會對人體健康造成危害。糖類是由碳、氫、氧三種元素組成的一類有機(jī)化合物，是人體六大營養(yǎng)素之一。甜蜜素（填“是”或“不是”）一種糖類。15. （4分）甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖，a、b、c、d為圖象中的四個點。t1時，甲物質(zhì)的溶解度是_g/100g水。t2時，25g水中最多能溶解甲物質(zhì)_g要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是 _。甲物質(zhì)的溶液分別處于a、b、c、d四個點時，溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是_（選填下列編號）。cd= b a c=d a= b cab= d ca= bd16.(5分)金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源。根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識，回答：（1）煉鐵的化學(xué)方程式_。（2）鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因是_。（3）保護(hù)金屬資源的途徑有：_；回收利用廢舊金屬；合理有效地開采礦物；以及尋找金屬代用品等。（4）在agno3和al(no3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有_。aebcd17. (5分)已知a、b、c、d、e分別是鹽酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鎂和氧化鎂中的一種，它們之間的關(guān)系如圖：一定條件下b可以生成a，其余相互連線的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：b_ e_（2）寫出c、d兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_（3）圖中各反應(yīng)的類型不含有四種基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。三、實驗題(本題包括2小題，共15分)18.（7分）請根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱： ， 。（2）實驗室制取co2的反應(yīng)方程式為 ；（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取o2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 （填寫選項序號）。a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌（4）在實驗室制取co2的實驗裝置中，f裝置相對于b裝置具有的優(yōu)點是 。（5）實驗室通過多種反應(yīng)可以得到nh3(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：2nh4cl(固)+ca(oh)2(固) = cacl2+2nh3 +2h2o 你將選擇上圖中的 作為實驗室收集nh3的裝置。19.（8分）課外活動結(jié)束后，化學(xué)課代表和林民同學(xué)幫助實驗老師整理化學(xué)藥品時，發(fā)現(xiàn)兩瓶分別盛有用砂紙磨得光亮的銀白色金屬片的試劑瓶上未貼標(biāo)簽。到底它們是哪兩種金屬？兩位同學(xué)對這兩種金屬（假設(shè)兩種金屬分別為x和y）的金屬活動性順序進(jìn)行了實驗探究。（1）進(jìn)行猜想：課代表猜想：活動性x大于y林民同學(xué)猜想：活動性y大于x（2）設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗，獲得結(jié)論。完成如下實驗報告，并回答有關(guān)問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論步驟一： 步驟二： 金屬y表面無明顯變化；金屬x的表面有大量氣泡冒出。放在盛有金屬x的試管口的燃著木條，使氣體燃燒。 課代表的猜想： （填“正確”或“不正確”）（3）在做上述實驗探究之前，實驗老師只知道x、y分別是銅、鐵中的各一種，根據(jù)實驗結(jié)果說明y是 。實驗室急需一定量的y粉末?？拼碚J(rèn)為可用現(xiàn)有的x金屬粉末和y的鹽溶液、蒸餾水等藥品，配以必要的儀器來制得急需的y粉末，原因是（用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示）： 。（4）實驗老師經(jīng)實驗分析得知制得的y粉末中含有未反應(yīng)完的x粉末，同學(xué)們決定用化學(xué)方法將雜質(zhì)x粉末除去，兩個同學(xué)經(jīng)討論、交流一致認(rèn)為可選用的除雜試劑是：。 四、計算(本題共2小題，9分,必須寫出解題過程)20.（3分）我國衛(wèi)生部等部門2011年3月1日正式發(fā)布公告，撤銷食品添加劑過氧化苯甲酰（c14h10o4）、過氧化鈣，自5月1日起，禁止在面粉中添加這兩種物質(zhì)。計算（1）過氧化苯甲酰的相對分子質(zhì)量為。（2）過氧化苯甲酰中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為。21.（6分）實驗室有一瓶未開封的濃鹽酸，標(biāo)簽部分內(nèi)容如右下圖所示，請回答下列問題。（1）這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為 g；（2）若用這瓶濃鹽酸來配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，需取濃鹽酸的質(zhì)量是 g；（3）取適量該稀鹽酸與含碳酸鈣90%的石灰石反應(yīng)制取4.4二氧化碳，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，又不溶于水）。五、附加：（5分）下列用字母表示的7種物質(zhì)由h、c、o、na、cl中的一種或幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)