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竹園二小四月份安全保衛(wèi)工作總結 四月份是二季度的第一個月,我校根據(jù)教育局和中心校的關于加強安全綜合治理工作的精神,以“關愛生命法制教育、緊急逃離演練”為主題,切實加強安全工作管理,以維護學校穩(wěn)定和營造良好的學習環(huán)境、治安環(huán)境為重點,進一步完善學校的安全責任和防范體系,群防群建,整體推進,重點突破。在上級主管部門的領導下,在全校師生的共同努力下,順利地完成四月份的安全工作任務?,F(xiàn)總結匯報如下:。一、不定期檢查和隨時檢查相結合學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定的大事。學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。節(jié)假前總要對教師,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育。 我校校委班子對校園及周邊環(huán)境安全做到不定期檢查和隨時檢查相結合,加大安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。二、開展“交通安全”知識競賽在4月6日清明節(jié)收假回校的第一天,各班就利用下午第三節(jié)課時間組織學生開展“交通安全”知識競賽,競賽題都貼近學生生活,如:三(2)的是:“ 1、上下車時要從車輛的左側還是右側車門上下? 答案:右側2、下雨天小朋友撐傘或穿雨衣要選擇顏色暗淡的還是鮮艷的?答案:鮮艷的3、喝酒不醉是否可以開車?答案:不能”等;四(1)班的是:“1、市區(qū)騎自行車可不可以載人?答案:不能;2、乘坐小汽車時,只有駕駛員需要系安全帶。答案:不是;3、上下車時要從車輛的左側還是右側車門上下? 答案:右側;4、道路上沒有機動車輛行駛的時候,可以上道路學習駕駛自行車。答案:不可以”;五(1)班的是:“1、市區(qū)騎自行車可不可以載人?答案:不能;2、乘坐兩輪摩托車可以側向騎坐。答案:不可以;3、乘坐二輪摩托車:(A) A、須戴安全帽 B、不須戴安全帽 C、戴不戴安全帽都可以;”。 各班進行的競賽好的活動搞得如火如荼、熱鬧非凡,同學們興趣高漲,踴躍舉手搶著回答、搶著到黑板上填空。如:一年級的同學是老師把試題寫在黑板上,老師帶讀,同學齊讀,然后老師講解,最后老師提問,學生搶答,課堂氣氛熱烈;三(2)班是老師提問,學生搶答,搶答聲一浪高過一浪;其他各班級都是同學爭先恐后的到黑板上填寫試題答案,寫好后,然后,老師提問更多的問題,讓全班同學舉手搶答,氣氛非常的活躍。 通過“交通安全”知識競賽的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。 三、4月28日開展安全緊急逃離演練 我校緊緊抓住“4.14”玉樹地震,“5.12汶川大地震”,對學生的安全演練活動常抓不懈,定期、不定期相結合,對全體師生進行防震、防火安全演練活動。4月28日上午9時學校安排相應教師到各樓梯口、拐角處把守,注意安全疏導學生,指揮學生有序撤離。9:10下課鈴一響,上課教師就立刻指揮學生按規(guī)定的逃生路線有序地撤離教學大樓,迅速撤離到事先指定的地點校園空曠的場地整隊。全校師生562人參與了本次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,各樓梯口、拐角處有老師把守、維持秩序、應急疏導,隊后有科任教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。到達集中地點后,師生全部抱頭蹲下。從報警聲(下課鈴聲)響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。 演練結束后,學校安全負責人張紅云對這次演練作了總結和點評,同時也指出了在撤離過程中存在的一些細節(jié)上的問題。通過這次演練,不僅提高了師生防震應急的能力,而且讓他們學會了在遇到突發(fā)事件時用冷靜的心態(tài)和理智的頭腦去面對,為提高自我安全保護意識,上了生動的一課。 四、加強學生法制教育 為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設,提高未成年人的法律意識和法制觀念,我校針對近期六年級學生行為、思想日益活躍浮躁的現(xiàn)狀,于2011年4月28日下午邀請竹園鎮(zhèn)司法所所長、學校法制副校長王慧為六年級68名學生進行了一場精彩的法制安全講座。 在近一個小時的講座中,王所長采用與學生互動的方式,用非常生動的案例為孩子們進行案例分析、法制教育、安全知識教育:教育學生要遠離網(wǎng)吧,遠離毒品,遠離危險,學會如何保護自己,不要講哥們義氣,時時刻刻牢記安全第一的思想。還結合一些生動真實的案例,告誡青少年不知法、不懂法、不守法的可悲下場。王所長深入淺出,以案說法,以例釋法,使小學生懂得了從小要學法、知法、守法及掌握安全知識的道理。此次講座使我校高年級的學生受益匪淺,讓他們明白今后該如何做,如何保護自己,做一個好學生和好公民,努力成

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