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大班組保教工作總結(jié) 老師們真的很欣慰,耕耘了,就有收獲。本學(xué)期我們以新幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指南,圍繞園保教工作計(jì)劃開展工作。將昭通市教育局關(guān)于開展生命教育生存教育生活教育的實(shí)施方案精神滲透到教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持“安全第一,保教并重”原則,加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。做好“幼小銜接”工作,讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活,順利步入小學(xué)。大班組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,勤奮踏實(shí),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),密切配合,形成了積極,團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下: 一、保育教學(xué)工作 1、做好“幼小銜接”工作 這學(xué)期是大班孩子在幼兒園生活的最后一個學(xué)期。孩子們從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況。為了讓幼兒能正常、順利的升入小學(xué),本學(xué)期我們的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”上,從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡:嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。如:聽鈴聲進(jìn)教室,上課時不上廁所、不去喝水,準(zhǔn)時上床休息等,經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。在下半學(xué)期開展了“我要上小學(xué)了”主題活動。讓幼兒了解、知道小學(xué)有些什么課程,有規(guī)律的作息時間,書包里要背些什么等。還在6月中旬帶幼兒參觀了扎西小學(xué),觀摩小學(xué)生上下課、升旗等,孩子們感受了小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。通過一學(xué)期的努力,大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),社會交往能力和自理能力得到了很好的提高,初步具備了小學(xué)課堂式的時間觀念,了解了上小學(xué)的一些相關(guān)內(nèi)容。總之,通過一學(xué)期來對幼兒幼小銜接的培養(yǎng),為孩子能順利的進(jìn)入小學(xué)打下一定的基礎(chǔ)。 2、認(rèn)真實(shí)施“三生”教育 本期把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個方面,結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。每周按照幼兒園“三生教育”教材必備一節(jié)“三生”教育活動。同時,還在其它活動中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,如:在三月份開展“愛媽媽”主題活動,讓幼兒知道媽媽用生命換己的存在,媽媽哺育孩子的辛勞,懂得敬愛母親、珍惜生命;五月組織幼兒認(rèn)識“五一勞動節(jié)”,教育幼兒從小愛勞動,培養(yǎng)他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質(zhì)和情感,學(xué)會珍惜勞動成果等等,讓幼兒珍惜生命、學(xué)會生存和愉快生活。 3、正確把握“科學(xué)漢字”教育的教育價值,進(jìn)一步推廣“科學(xué)漢字”教育實(shí)驗(yàn)成果。 在進(jìn)行“科學(xué)漢字”教育時,我們重視對大班幼兒閱讀能力的培養(yǎng)和語言表達(dá)能力上的培養(yǎng),本期我們加強(qiáng)了幼兒的口語訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力。家長們都說,孩子基本能看幼兒書籍,喜歡閱讀,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!翱茖W(xué)漢字”教育培養(yǎng)了幼兒積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 4、班務(wù)工作和衛(wèi)生 大班組各班班務(wù)管理工作完成很好。各項(xiàng)記錄完整、準(zhǔn)確、及時。嚴(yán)格按照要求做好班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,每次檢查評比,大班組都合格。 二、教研活動 開學(xué)初,每位教師都按時制定了各類計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施工作。大班組每周開展一次教研活動,討論教育教學(xué)方法、實(shí)施的情況以及學(xué)習(xí)了新開設(shè)的“三生”教育課程的理念和5次;每位教師撰寫了4篇教學(xué)筆記或經(jīng)驗(yàn)文章;完成10節(jié)聽課記錄;本期大班組共發(fā)表篇與幼兒教育相關(guān)的文章。6月底,兩位班主任對本期工作認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)總結(jié),并寫出書面材料上交教務(wù)處。 三、豐富多彩的幼兒活動 1、兩個大班在開學(xué)初就排練了節(jié)目,5月份參加市教育局在我縣召開的“高完中學(xué)校管理工作現(xiàn)場會”和一中的省級完中評定匯報演出,孩子們出色的表演受到領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的熱烈歡迎。 2、為了能在“六一”演出時向家長們展示幼兒的才藝,大班組教師為幼兒精心編排節(jié)目,還邀請部分家長參加表演。在“家園同樂歡慶六一”活動中,給孩子們一個展示自我,發(fā)展個性的機(jī)會和舞臺。孩子們開心度過在幼兒園的最后一個“六一”。 3、6月26日,全園教師、幼兒為大班幼兒舉行了隆重的畢業(yè)典禮。典禮上,老師們對幼兒寄予了深厚的期望;家長表達(dá)了對老師的深深感謝;中班小朋友敬獻(xiàn)了賀詞。畢業(yè)班的孩子深情地朗誦了畢業(yè)獻(xiàn)詞和演唱了畢業(yè)歌老師再見了。典禮結(jié)束后,孩子們和老師依依不舍的告別,老師們流著淚把孩子們送出幼兒園。 總之,在大班組全體教師的努力下,本屆幼兒順利地從幼兒園畢業(yè)??粗⒆觽冸x開,我們有了些許的成就感,我們的付出讓孩子們接受了全面的啟蒙教育,在那一刻,所有的辛勞和委屈都化為烏有。誰說幼兒教
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