（同步精品課堂）九年級語文上冊 專題04 外國詩兩首（講）（提升版教師版）（新版）新人教版.doc

【學習要點】體會詩人的情感，領(lǐng)悟詩歌的寫景技巧。課堂探討要點一：體會詩人的情感，領(lǐng)悟詩歌的寫景技巧?！咎骄炕顒印矿w會詩人的情感，領(lǐng)悟詩歌的寫景技巧?！窘處熱屢伞繉懢凹记?句話1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。3、要仔細觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。6、適當?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找?！居懻撁鞔_】1蟈蟈和蛐蛐富有情趣，意境優(yōu)美。這首小詩構(gòu)思巧妙，觀察細膩。抒寫了冬日的蟈蟈和冬日的蛐蛐交替歌唱的情景，2夜動靜結(jié)合，融情于景，從對夜景的描繪中體現(xiàn)出作者安適，寧靜的心境。【課堂提升】（2013江蘇揚州）閱讀詩歌，完成后面小題。（6分）村夜 白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。（1）首句中運用了疊詞 “蒼蒼”“切切”，好在那里？（3分）【答案】首句連用兩個疊詞，增強了詩歌的音韻美，讀來朗朗上口。寫霜草之“蒼蒼”，使其境界更為開闊，點出秋色的濃重；寫蟲之“切切”，渲染了秋夜的凄清。【解析】試題分析：詩歌的閱讀鑒賞，中考的常見題型之一，其考察的側(cè)重點大多是對詩句（詞語）的賞析和對作者感情的理解。還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。（2）請描繪“月明蕎麥花如雪”的景象，并指出這句蘊含了詩人的什么感情。（3分）【答案】皎潔的月光照著一望無際的芥麥田，滿地的芥麥花簡直就像一片耀眼的白雪。大自然的如畫美景感染了詩人，使詩人暫時忘卻了他的孤寂，情不自禁地發(fā)出不勝驚喜的贊嘆?！窘馕觥俊菊n堂提升】(2013恩施中考)欣賞下面一首現(xiàn)代詩，回答問題。新月沙鷗新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，越過萬水千山。花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天。你睡著了么？我在你夢中靠岸。(選自中國當代名詩100首)1“新月”與“小船”，一個在天上，一個在水面。詩人是如何將這兩個相距遙遠的物體聯(lián)系在一起的？這兩句詩在全詩中起什么作用？【答案】運用比喻，詩人抓住“新月”與“小船”外形上“彎彎”這一共同特征，將兩個相距遙遠的物體聯(lián)系在一起。這兩句詩是全詩的引子，后面內(nèi)容都圍繞這兩句詩展開(或引出詩歌后面內(nèi)容)?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查詩歌的寫作技巧。第一問可聯(lián)系“新月彎彎，像一條小船”，從修辭手法的運用上回答。第二問注意從這兩句詩與下文的關(guān)系上思考作答。2詩歌第2節(jié)選取了哪幾個意象？表達了詩人對故鄉(xiāng)怎樣的情感(聯(lián)系第3節(jié)作答)？ 【答案】花香、夜暖、春天。表達了詩人對故鄉(xiāng)強烈的贊美之情和濃烈的思鄉(xiāng)之情。【解析】【解題指導(dǎo)】體會詩詞情感的解題方法(1)借助詩題，理解情感。(2)關(guān)注序、注，體會情感。(3)借助“題眼