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高中語文名句默寫集練詞1、補寫出下列句子的空缺部分。(1)柳永雨霖鈴中的“_ ,_”這兩句寫臨別之際,一對戀人淚眼朦朧,該有的千言萬語要傾訴、叮囑,因為氣結(jié)聲阻,卻連一句話也說不出來。(2)辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中的“_ ,_ ”句借歷史故事曲折地表明了詞人自己人老心不老,志在恢復(fù)中原、為國效力的愛國情懷。(3)師說一文不僅有嚴密的論證思路,而且有簡潔生動的語言表達,文中“_,_”就凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。2、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選作三小題)古之學(xué)者必有師。,。(韓愈師說),;不積小流,無以成江海。(荀子勸學(xué))多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。,。(蘇軾念奴嬌 赤壁懷古)余音裊裊,不絕如縷,。(蘇軾赤壁賦)3、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)王勃送杜少府之任蜀州中“,。”兩句,成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的經(jīng)典。(2)記念劉和珍君一文中,魯迅用“,?!眱删湓捴赋鏊ネ雒褡濉澳瑹o聲息”的現(xiàn)狀,看似客觀,實則是在警告殺人者血債要用血來還,是在號召人們在沉默中奮起,求得中華民族真正的前途。(3)毛澤東沁園春長沙中從仰視和俯視角度寫生機勃勃秋景的句子是,。4、補出下列名篇名句中的空缺部分。(1)論語里仁中強調(diào)不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的毛病的句子是“,”。 (2)李密陳情表中的“ ,”兩句表明自己日后將要報效皇上的心跡。 (3)辛棄疾水龍吟登建康賞心亭開端描寫清秋時節(jié)楚天遼闊江水悠長的句子是“,”。5、名篇名句默寫(1)故不積跬步,;不積小流,無以成江海。(荀子勸學(xué))(2)關(guān)漢卿、馬致遠、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。高老頭是19世紀法國(流派)作家巴爾扎克的作品,著重揭露了人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。(3)男兒有淚不輕彈,只是未到動情處。杜甫的“,孤舟一系故園心”表達的是思鄉(xiāng)之情;白居易的“座中泣下誰最多?”抒寫的是身世之感;辛棄疾的“倩何人喚取,紅巾翠袖,”流露的是家國之恨。6、在橫線上填寫詩文原句(限選其中4題)。蚓無爪之利, ,上食埃土,用心一也。(荀子勸學(xué))時維九月,序?qū)偃?。,。(王勃滕王閣序)五步一樓,十步一閣;,;(杜牧阿房宮賦)滿地黃花堆積 ,?(李清照聲聲慢)四十三年,。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)7、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)醉不成歡慘將別,。(白居易琵琶行)(2),到黃昏、點點滴滴。(李清照聲聲慢 )(3)潦水盡而寒潭清,。(王勃滕王閣序)(4),草色遙看近卻無。(韓愈早春呈水部張十八員外)(5),聲斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序 )(6)白頭搔更短, 。(杜甫春望)8、補寫出下列名篇名句的空缺部分(只選做3小題)(1)挾飛仙以遨游,。知不可乎驟得,。(蘇軾赤壁賦)(2),只是朱顏改。問君能有幾多愁?。(李煜虞美人)(3)漁舟唱晚,;雁陣驚寒,。(王勃滕王閣序)(4)青山隔送行,淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語,。(王實甫長亭送別)(5) 積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東甾。,。(王維積雨輞川莊作)9、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩經(jīng)氓中勸誡女子不要同男子沉迷于愛情的句子是:“,?!保?)蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中將自己對人生的思索寄托于江水和明月的句子是“,?!保?)文天祥在過零丁洋中強調(diào)人們要為國盡忠,死后方可青史留名的句子是:“,?!?0、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在念奴嬌赤壁懷古中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢,壯志難酬的感嘆的句子是:,。(2)生于憂患,死于安樂中從內(nèi)外兩個方面說明了導(dǎo)致亡國的原因的句子是:“, 。”(3)次北固山下中,王灣用擬人的手法,表現(xiàn)時間飛逝的句子是:“, ?!?1、名句名篇填空(1)杜甫秋興八首(其一)詩中用雙關(guān)手法,情景交融,直接抒發(fā)作者故園之思的句子是,”。(2)念奴嬌赤壁懷古中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的詩句是:“,”。(3)論語中孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!闭撌隽藢W(xué)習(xí)和思考的關(guān)系,在荀子的勸學(xué)中,也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是:, 。12、補寫出下列名篇名句中的空缺(1)無為在歧路,。(王勃送杜少府之任蜀州)(2),一覽眾山小。(杜甫望岳)(3)又空瓊樓玉宇,。(蘇軾水調(diào)歌頭)(4),恨別鳥驚心。(杜甫春望)(5)楊花落盡子規(guī)啼,。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(6)大漠孤煙直,。(王維使至塞上)13、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在論語中,孔子希望為政者能夠端正自己,“其身正,;其身不正,?!敝挥羞@樣,才能實現(xiàn)仁政思想。(2)毛澤東沁園春長沙中,以“”一句,繪就一幅生機勃勃的秋景圖,畫面開闊,意境雄渾。以“”一句表達了對軍閥統(tǒng)治者的蔑視,概括了早期革命者的豪邁氣概。(3)戰(zhàn)國策中描寫荊軻刺秦臨別前,高漸離擊筑,荊軻和歌: “,!”慷慨激昂,壯懷激烈。14、按要求將名句填寫在下面的橫線上。(1) 蜀道難中寫蜀道開辟艱難的句子是,。(2) 琵琶行中通過描寫鄰船寂靜、冷月無聲來反襯音樂帶給人們強大感染力的句子是_,_。(3) ,塞上風(fēng)云接地陰。(4) _ _,環(huán)佩空歸夜月魂。(5) 不違農(nóng)時,谷不可勝食也;,魚鱉不可勝食也。(6) 君子博學(xué)而日參省乎己,_。(7) ,善假于物也。(8) ,洞庭波兮木葉下。15、補寫出下列橫線處的名。(1)_,鳥倦飛而知還。_,撫孤松而盤桓。 (陶淵明歸去來兮辭)(2)_,秋水共長天一色。漁舟唱晚,_,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序)(3)奚以知其然也?_,_,此小年也。(莊子逍遙游)(4)臣密今年四十有四,_,_,報劉之日短也。(李密陳情表)16、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)不吾知其亦已兮,。,長余佩之陸離。(離騷)(2),則芥為之舟,水淺而舟大也。(逍遙游)(3),夜夜不得息。三日斷五匹 。(孔雀東南飛)(4)上有六龍回日之高標, ,黃鶴之飛尚不得過,。(蜀道難)(5), ,是罔民也。(齊桓晉文之事)(6),楊柳堆煙, 。(蝶戀花)(7),冷冷清清, 。(聲聲慢(8) ,無人會,登臨意 。(水龍吟)(9),廢池喬木, 。(揚州慢)(10),才下眉頭。(一剪梅)17、(1)執(zhí)手相看淚眼,。念去去,千里煙波,。(柳永雨霖鈴)(2)時維九月,序?qū)偃铮?。(王勃滕王閣序)(3),此時無聲勝有聲。,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易琵琶行)(4),。不積小流,無以成江海。(荀子勸學(xué))(5),藍田日暖玉生煙,此情可待成追憶,。(李商隱錦瑟)18、補寫下列名句名篇中的空缺部分。(1)黃鶴之飛尚不得過,。(2)連峰去天不盈尺,。(3),巫山巫峽氣蕭森。(4)一去紫臺連朔漠,。(5),不盡長江滾滾來。(6),鐵騎突出刀槍鳴。(7),血色羅裙翻酒污。(8)此情可待成追憶,。(9),魚鱉不可勝食也。(10),申之以孝悌之義。19、在橫線上填寫詩文原句(限選其中4題)。蚓無爪之利, ,上食埃土,用心一也。(荀子勸學(xué))時維九月,序?qū)偃?。,。(王勃滕王閣序)五步一樓,十步一閣;,;(杜牧阿房宮賦)滿地黃花堆積 ,?(李清照聲聲慢)四十三年,。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)20、補寫下列名篇名句中的空缺部分。(1)小石潭記中作者因地理環(huán)境而心感憂傷凄涼的句子是,。(2)李煜在虞美人中寫故國宮殿物是人非的句子是,。(3)“月”是我國詩歌中的典型意象。白居易在琵琶行中用“”一句來表現(xiàn)送別友人時迷蒙的情境;李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中用“”來表達與友人離別的愁緒。21、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中用“_,_”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。(2)杜甫在登高中借“猿”“飛鳥”寄寓漂泊不定、老病孤獨的情感的句子是“_,_”。(3)荀子勸學(xué)中,直接闡述學(xué)與思的關(guān)系的句子是“ , ”。(4)白居易的琵琶行中“ ,”兩句詩既是全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。(5)王維在使至塞上中描繪邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾的名句是“,”。(6)離騷一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是“ ,”。(7)李煜在虞美人中把無形的愁思化作形象化描寫的兩句詩是“_,_”。(8)杜牧在阿房宮賦中,總結(jié)六國和秦國滅亡的歷史教訓(xùn)后提醒唐朝統(tǒng)治者不要重蹈亡秦的覆轍的語句是“_,_”。(9)打開唐宋詩詞,到處都可以聽到風(fēng)吹雨落聲。雨中多情,雨中多愁。寫“喜雨”的如韓愈早春呈水部張十八員外中的“ ,”,把雨寫得那么細膩、勻稱、滑爽而又滋潤。(10)蘇軾在赤壁賦中慨嘆人生短暫,并向往大江永恒的名句是“_, _?!保?1)韓愈在師說中認為“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因是“ ,”。(12)馬說中千里馬的悲慘遭遇是“ ,”。(13)李白蜀道難中“,”兩句寫山勢高險,即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。22、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(1)酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。,。(2)帝子降兮北渚,洞庭波兮木葉下。(3)芙蓉如面柳如眉,?春風(fēng)桃李花開日,。(4)三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。,。(5)江畔何人初見月?江月何年初照人?,。(6),須行即騎訪名山。,使我不得開心顏。(7)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。,。(8),。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。(9),。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。23、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中認為北伐抗金應(yīng)當做好充分準備,如果像南朝宋劉義隆草率出兵,雖有“”之雄心,也只怕會有“”的結(jié)局。(2)蘇軾念奴嬌赤壁懷古一詞用“,”兩句表達了詞人對坎坷身世的無限感慨,借酒抒情,思接古今,是全詞余音裊裊的尾聲。(3)柳永雨霖鈴下片中“,。這二句是感慨深秋季節(jié)的個人的離別之苦,進而推及到一般離人的思想感情,俯仰古今,在難言的凄哀中去深沉地思索人們普遍的離別的傷感。24、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)黑云壓城城欲摧,。角聲滿天秋色里,。雁門太守行(2)復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。,。觀刈麥(3)多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。,。念奴嬌 赤壁懷古25、名句默寫。(1)看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,。(毛澤東沁園春長沙)(2)但我不能放歌,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!(徐志摩再別康橋)(3)攜來百侶曾游,_。(沁園春 長沙)(4)尋夢?撐一只長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,_。(再別康橋)(5)欲速則不達,。(論語子路)(6)子曰:“ ,不知其可也。(論語為政)(7)子曰:“歲寒, 。(論語子罕)(8)子在川上曰:“,不舍晝夜!”(論語子罕)(9)真的猛士,_,_。(記念劉和珍君)(10)慘象,_;流言,_。我還有什么話可說呢?(記念劉和珍君)26、補寫出下列句子的空缺部分。(1)恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,。(毛澤東沁園春長沙)(2)故木受繩則直,君子博學(xué)而日參省乎己,。(荀子勸學(xué))(3)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。,如是而已。(韓愈師說)(4)彼與彼年相若也,道相似也。,。(韓愈師說)27、(1)我們經(jīng)常用陶淵明歸去來兮辭中“_,_”兩句來表達過去不可挽回,未來則可把握之意。(2)王勃在滕王閣序中用“ ,”兩句,動靜結(jié)合,聲色結(jié)合,描繪出晚霞之中一幅絕美的秋江暮色圖,成為千古絕唱。(3)李密在陳情表一文中,“用外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,”陳說自己“零丁孤苦”的境況。28、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)亦余心之所善兮,_。(2)君當作磐石,妾當作蒲葦。,磐石無轉(zhuǎn)移。(3)無邊落木蕭蕭下,。(4)連峰去天不盈尺,。(5)謹庠序之教,。29、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)攜來百侶曾游,。恰同學(xué)少年,。(毛澤東沁園春長沙)(2),。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(屈原離騷)(3)論語泰伯“,?!备嬲]讀書人要有遠大的抱負和堅強的意志,因
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