八年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第3課 優(yōu)良的意志品質(zhì)課件 蘇教版.ppt

活動(dòng) 比一比 用肘關(guān)節(jié)夾住筆來寫自己的名字體驗(yàn)一下 與用手寫有何不同用肘關(guān)節(jié)能寫出漂亮的字嗎 無手博士趙行良 他在13歲時(shí)兩只手齊腕處被炸傷 意志堅(jiān)強(qiáng)的他在他那幼小的心靈深處暗下決心 我要讀書 我要戰(zhàn)勝困難 我不能比別人差 寫字 手沒了 用什么寫 開始 趙行良嘗試著用腳 不成 腳指頭太短 夾不住筆 他又改用肘 好不容易夾住筆 可 哧溜 一下又滑落了 趙行良又夾 又滑 皮膚磨破了 纏塊破布繼續(xù) 就這樣 也不知過了多少天 行良的字已經(jīng)比班上所有同學(xué)的都漂亮 有志者事竟成 他寫得一手好字 學(xué)習(xí)成績(jī)也很出色 并且如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué) 畢業(yè)后又回到初中時(shí)的母校教書 那時(shí)他又開始練習(xí)用禿手夾著粉筆在黑板上寫字 后來他又考上了華中師大的碩士研究生 在此期間他發(fā)表了40多篇文章 經(jīng)過努力拼博 他又考上了南京大學(xué)的博士研究生 正當(dāng)他以滿腔熱血向又一個(gè)人生之巔發(fā)起沖擊時(shí) 又一災(zāi)難悄然降臨 30多歲的他已患上肝癌 對(duì)于命運(yùn)多蹇的趙行良來說 病魔嚇不倒他 他全身心地投入到學(xué)業(yè)當(dāng)中去 并且堅(jiān)持鍛煉 半年過后 奇跡出現(xiàn)了 腫瘤居然神奇般地縮小了 并且他還以優(yōu)異的成績(jī)獲得了博士學(xué)位 是什么使他如此堅(jiān)強(qiáng)呢 正如他在博士論文 中國(guó)文化的價(jià)值 中國(guó)人文化精神之檢討 中說的那樣 人類生活的意義不限于追逐物質(zhì)財(cái)富一端 人類還應(yīng)尋求自己的精神家園 第三課優(yōu)良的意志品質(zhì) 良好的意志是重要的心理品質(zhì) 是成功的保證 意志是每個(gè)人都具有的 1 意志的表現(xiàn) 知識(shí)窗 學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí) 科技工作者的刻苦攻關(guān) 農(nóng)民的辛勤勞作等 為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)需要有頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)與行為表現(xiàn) 良好意志品質(zhì)的特征 自覺性 一個(gè)具有自覺性的人 能對(duì)行動(dòng)的目標(biāo)及其社會(huì)意義有正確而深刻的理解 并能主動(dòng)支配自己的行動(dòng) 使之符合該目標(biāo) 自覺性貫穿于整個(gè)意志行動(dòng)始終 是產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)意志的精神支柱 學(xué)習(xí)方法千千萬 但 自覺 兩字最重要 自覺學(xué)習(xí)有如下表現(xiàn) 第一 專心致志 第二 科學(xué)地安排時(shí)間 第三 勤奮好問 良好意志品質(zhì)的特征 果斷性 具有果斷性的人能對(duì)情況作出迅速的分析 把握事物的發(fā)展趨勢(shì) 即便是面臨緊急 復(fù)雜的局面也能從容不迫 迅速作出決策并采取行動(dòng) 思考探究 哪些行為是屬于果斷性的表現(xiàn) 請(qǐng)舉例說明 果斷性 重要可行決定法 即 以重要性 可行性為標(biāo)準(zhǔn) 幫助人們?cè)诳雌饋矶疾诲e(cuò)的決定中快速 果斷地找到一個(gè)最好 最合理的決定 基本步驟 界定你要作的決定 用頭腦風(fēng)暴法想出盡可能多的決定 作出決定并付諸實(shí)施 上帝給了你雙手 你會(huì)用它 上帝給了你雙腿 你會(huì)用它 你不能放棄夢(mèng)想 但是可以改變方向 因?yàn)槟悴恢涝谌松墓战翘帟?huì)遇到什么 意志薄弱的人經(jīng)過鍛煉也可以變得堅(jiān)強(qiáng)起來 良好意志品質(zhì)的特征 堅(jiān)忍性 是指一個(gè)人在行動(dòng)中能堅(jiān)持自己的決定 百折不撓地克服重重困難 以達(dá)到行為目標(biāo)的心理品質(zhì) 心理學(xué)家把一些4歲左右的孩子帶到一間陳設(shè)簡(jiǎn)陋的房子 然后給他們每人一顆非常好吃的軟糖 同時(shí)告訴他們 如果馬上吃軟糖只能吃1顆 如果20分鐘后再吃 將獎(jiǎng)勵(lì)1顆軟糖 也就是說 總共可以吃到兩顆軟糖 有些孩子急不可待 馬上把軟糖吃掉 有些孩子則能耐心等待 暫時(shí)不吃軟糖 他們?yōu)榱耸棺约耗妥⌒宰?或閉上眼睛不看軟糖 或頭枕雙臂自言自語(yǔ) 結(jié)果 這些孩子終于吃到兩顆軟糖 軟糖的故事 在你們的學(xué)習(xí)生活中 也有很多 軟糖 誘惑著你們了 你們能否等待呢 心理學(xué)家繼續(xù)跟蹤研究參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)的孩子們 一直到他們高中畢業(yè) 跟蹤研究的結(jié)果顯示 那些急不可待只吃一顆軟糖的孩子 在青少年時(shí)期 則表現(xiàn)得比較固執(zhí) 虛榮或優(yōu)柔寡斷 當(dāng)欲望產(chǎn)生的時(shí)候 無法控制自己 一定要馬上滿足欲望 否則就無法靜下心來繼續(xù)做后面的事情 換句話說 能等待的那些孩子的成功率 遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不能等待的孩子 那些能等待并最后吃到兩顆軟糖的孩子 在青少年時(shí)期 仍能等待機(jī)遇而不急于求成 他們具有一種為了更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)而暫時(shí)犧牲眼前利益的能力 即自控能力 軟糖的故事 主要表現(xiàn) 善于迫使自己去執(zhí)行作出的決定 善于抑制與自己的目的相違背的一切愿望 動(dòng)機(jī) 情緒和行為 良好意志品質(zhì)的特征 自制性 指善于克制自己的情緒并能有意識(shí)地調(diào)節(jié)和支配自己思想與行動(dòng)的能力 不良意志品質(zhì)的特征 盲從性寡斷性動(dòng)搖性沖動(dòng)性 具有良好意志品質(zhì)的人能自覺制止違背目的的行動(dòng) 抵制各種不良誘惑 為達(dá)到預(yù)定目的而行動(dòng) 如何是好 請(qǐng)你寫出描寫意志的成語(yǔ) 詞語(yǔ) 小組討論交流 想一想 你們寫了多少 回顧小結(jié) 意志是每個(gè)人都具有的 良好的意志品質(zhì)的特征 自覺性果斷性堅(jiān)忍性自制性 不良意志品質(zhì)的特征 盲從性 動(dòng)搖性 寡斷性 沖動(dòng)性 良好意志品質(zhì)的特征 自覺性 果斷性 堅(jiān)忍性 自制性 反 意志薄弱的人經(jīng)過鍛煉也可以變得堅(jiān)強(qiáng)起來 能反映出堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證的名言警句 a 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 少壯不努力 老大徒傷悲 謙受益 滿招損 a 試試你的能力吧 雜交水稻之父 中國(guó)工程院院士袁隆平 四十年如一日 堅(jiān)持不懈地進(jìn)行雜交水稻研究 終于培育出能夠大幅度提高水稻產(chǎn)量的新品種 為我國(guó)糧食生產(chǎn)做出了巨大的貢獻(xiàn) 如今 他已年過七旬 還在繼續(xù)努力 要把研究成果再提高一步 造福人類 袁隆平突出的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)在 a 遇事有主見b 做事堅(jiān)持到底c 處事能果斷d 善于約束自己 b 3 居里夫人曾說 我從來不曾有過幸運(yùn) 將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn) 我激勵(lì)我自己 我用盡了所有的力量來應(yīng)付一切 我的毅力終于占了上風(fēng) 這說明 a 居里夫人不相信命運(yùn)b 居里夫人自身素質(zhì)很高c 居里夫人有能力克服困難d 堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力是成功的必要條件 d 收獲平臺(tái) 學(xué)習(xí)本節(jié)課我最大的收獲是 我最敬佩的一位意志堅(jiān)強(qiáng)的人物是 在困難面前我的選擇是 我最想送給同學(xué)的一句話是 一位教師的贈(zèng)言 同學(xué)們 當(dāng)生活鞭撻著你時(shí) 當(dāng)失敗來臨時(shí) 當(dāng)思想斗爭(zhēng)激烈時(shí) 你是否后退 放棄 痛哭流涕地大喊 我完了 我不行了 我退出吧 其實(shí)有時(shí)成功與失敗之間的區(qū)別僅僅在于是否能夠堅(jiān)持到底 而這個(gè) 底 有時(shí)會(huì)是一年 有時(shí)只是幾天 關(guān)鍵是看我們是否有這樣的堅(jiān)強(qiáng)意志 困難只能嚇倒懦夫 而成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人 thankyou table 3 dpiechart 課外拓展 請(qǐng)搜集關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)意志的名言警句 成功事例 以小組為單位交流 聾啞人 頭腦風(fēng)暴 邰麗華 千手觀音 湖北的邰麗華2歲時(shí)失聰 15歲時(shí)學(xué)習(xí)舞蹈 舞姿成了她心靈的語(yǔ)言 邰麗華曾經(jīng)獲得過多個(gè)舞蹈的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng) 還曾以舞蹈 雀之靈 成為中國(guó)惟一登上美國(guó)紐約卡內(nèi)基音樂廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂的舞蹈演員 邰麗華 兩耳失聰?shù)呐?用生命演繹的舞