山東省高青縣第三中學七年級歷史上冊 第11課 五四愛國運動和中國共產黨的成立課件 魯教版五四制.ppt

第8課五四愛國運動和中國共產黨的成立 1 掌握五四運動 中國共產黨成立的基本史實 意義 理解五四精神 2 學會從史料中獲取有效信息 提高運用所學知識解決問題的能力 3 激發(fā)愛國主義情感和堅定的共產主義信念 學習目標 自學指導 閱讀課本51 53五四運動完成 學案1 5題 1 五四運動爆發(fā)的導火線 2 時間 3 地點 4 領導者 5 主力 6 口號 7 斗爭方式 8 結果 9 性質 10 意義 中國代表在巴黎和會上提出的正義要求 一 取消帝國主義在華特權 二 廢除 二十一條 三 收回青島主權 拒絕 一 五四愛國運動的爆發(fā) 導火線 巴黎和會中國外交的失敗 五四運動 第一階段 時間 1919年5月4日開始 地點 北京 運動主力 青年學生 斗爭方式 示威游行 口號 外爭國權 內懲國賊 誓死力爭 還我青島 廢除二十一條 等 五四運動 第二階段 6月初 上海 無產階級 罷工 三罷 罷課 罷市 三 五四愛國運動的結果和意義 結果 取得了初步的勝利 1 釋放了被捕的學生2 罷免了曹汝霖等賣國賊的職務3 拒絕在 和約 上簽字 五四運動的性質 一次徹底的反帝反封建的愛國運動 中國新民主主義革命的開端 五四運動的意義 中國近代史 舊民主主義革命時期 新民主主義革命時期 1840年 1919年 1949年 鴉片戰(zhàn)爭 五四運動 新中國成立 半封建半殖民地社會 中國近代史的起止時間和重要標志事件 新的領導階級 為什么說五四運動是中國新民主主義革命的開端 無產階級 新的指導思想 馬克思主義 我們通常把這場運動中體現出來的民族精神稱作 五四精神 你覺得應該怎樣理解這種精神 作為中學生 我們應該如何繼承和發(fā)揚五四精神 理解 愛國主義精神 敢于斗爭 不怕犧牲的斗爭精神 追求真理 進步的民主科學精神 無私奉獻的高度社會責任感 追尋時代 把握時代的偉大精神 發(fā)揚 理解內涵 付諸行動 不斷學習 樹立理想 每年的5月4日是什么節(jié)日 青年節(jié) 為什么將5月4日定為青年節(jié) 紀念五四運動 五四運動與中共誕生有何關系 想一想 五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播 使工人階級開始登上歷史舞臺 促成了馬克思主義和工人運動的結合 為中共的誕生奠定了基礎 導學二 學生閱讀課本55 57頁完成 學案自主學習6 9題 1 中國共產黨成立的條件 2 中共一大召開時間 地點 參加者 內容 意義 3 中共二大召開時間 地點 內容 意義 條件 討論交流 中國共產黨成立的條件 階級基礎 思想基礎 組織基礎 無產階級登上歷史舞臺 馬克思主義的傳播 共產黨早期組織的建立 中共一大 時間 地點 內容 通過了黨的綱領 確立了黨的名稱 明確了黨的目標 選舉了黨的領袖 意義 中共一大的召開標志著中國共產黨的成立 1921年7月23日 上海 浙江嘉興南湖的一只游船 參加者 毛澤東 董必武等13人 自主學習 中共二大 時間 地點 內容 意義 1922年7月 上海 最高綱領 建立共產主義 最低綱領 打倒軍閥 擺脫帝國主義的壓迫 建立真正的民主共和國 第一次明確提出比較完整的反帝反封建的民主革命綱領 自主學習 中國共產黨的成立 是中國歷史上開天辟地的大事 從此 中國革命的面貌煥然一新 中國共產黨成立意義 合作探究 中國共產黨 新的領導核心 新的指導思想 馬克思主義 新的革命綱領 反帝反封建 課堂檢測閱讀材料 回答問題 材料 取消列強在中國的特權 廢除日本強迫中國簽訂的 二十一條 歸還大戰(zhàn)期間被日本掠去的原德國在山東的各種侵略權益 問 1 以上材料內容是中國在哪次會議上提出來的 2 這次會議中國提出的合理要求被拒絕 直接導致哪次運動的爆發(fā) 這次運動爆發(fā)的導火線是什么 時間是 巴黎和會 五四運動 巴黎和會中國外交的失敗 1919年5月4日 3 這次運動的性質是什么 最能體現這一性質的口號是什么 這次運動的意義如何 4 從這次運