高三語(yǔ)文C部體藝《小綜合九》學(xué)案.doc

江蘇省揚(yáng)州市安宜高級(jí)中學(xué)高三C部體藝部語(yǔ)文文言專(zhuān)項(xiàng)學(xué)案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（10分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音都相同的一組是（ ）A炫目 舷梯 眩暈 渲染 泫然淚下B鈐印 虔誠(chéng) 掮客 鉗制 黔驢技窮C蜚聲 緋聞 菲薄 心扉 雨雪霏霏D枝柯 苛刻 沉疴 窠臼 百舸爭(zhēng)流2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A.我國(guó)在2010年里再次出臺(tái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一系列激勵(lì)政策、調(diào)控政策和財(cái)政政策，極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性。B.印度尼西亞默拉皮火山再次大規(guī)模噴發(fā)，沖上數(shù)千英尺的高空，景象極其恐怖，死亡人數(shù)不斷增加。C.成千上萬(wàn)的亞洲冬運(yùn)會(huì)志愿者都在緊張地忙碌著，他們希望通過(guò)共同努力，完成舉辦一次令亞洲乃至世界矚目的文明亞冬會(huì)的理想。D.倍受社會(huì)關(guān)注的羅彩霞訴8名被告侵害其姓名、受教育權(quán)一案，由天津市西青區(qū)人民法院在長(zhǎng)沙異地開(kāi)庭審理，最終雙方以調(diào)節(jié)結(jié)案。3、2011年5月18日，安宜一中高三（3）班的郝樂(lè)樂(lè)同學(xué)在食堂地下餐廳就餐時(shí)，看見(jiàn)桌上有一只黑色的錢(qián)包，里面有327.5元人民幣，一張網(wǎng)吧會(huì)員卡，一張建設(shè)銀行卡，一張中國(guó)銀行卡，還有一個(gè)金屬的手鏈，郝樂(lè)樂(lè)同學(xué)怕失主著急，趕緊把錢(qián)包交到了政教處。請(qǐng)你替政教處寫(xiě)一則失物招領(lǐng)啟事，不超過(guò)50字（5分）。 二、文言文閱讀（19分）閱讀下面文言文，完成47題。 章永州家傳歸有光君姓章氏，諱棨，字宗肅，世為海虞人。君為人孝友，入縣學(xué)，以德行為博士所稱(chēng)舉。嘗從鄉(xiāng)先生都御史陳公游，后中南京鄉(xiāng)試，入南太學(xué)。是時(shí)增城湛公、高陵呂公居留都，開(kāi)門(mén)講道，學(xué)者云集。君兩游其門(mén)。屢上春官，不第。選調(diào)單縣知縣。單瀕河，而地洼下。每歲桃花水發(fā)，河南人夜過(guò)河，盜決隄防，民患苦之。君至，適盜決者水將泛，率丁夫伐木增樁，晝夜捍御，卒以無(wú)虞。少年為胥卒，趨走縣庭，候伺短長(zhǎng)，規(guī)為不法。或以為言，君曰：“是于我無(wú)顯跡，不宜預(yù)逆之?！睋嵋远餍?，皆感激思為用。山東盜賊，多逃入單縣界中，單人為囊橐，積不能得。于是諸少年為君耳目，盡獲之。院司所下逐盜文符，無(wú)慮百數(shù)，君一日條具申報(bào)，上官以為能。田賦法弊，乃詢(xún)民所欲，而畝斂以錢(qián)，民便之。齊魯間皆推用其法。有胡兵自寧武關(guān)趨太原，聲言欲向山東。都御史議兵事，部署將帥，獨(dú)留單縣令轅門(mén)。會(huì)虜信不至而罷。 升安吉州知州。歲旱民饑，殫力賑救，多所全活。其民好訟，君恒以理解之。有匿稅者，為案籍人人閱之，鞭撲不用，而逋負(fù)悉出。所治孝豐，迄君去，一無(wú)所擾。其縣人至不知有州焉。 遷永州府同知。永州在楚、越間，號(hào)無(wú)事。太守日閉門(mén)高臥，以郡事委君。君亦優(yōu)游而已。上疏乞休，方治行而卒。歸子曰：永州君，恂恂然君子人也。往予試南宮，君自安吉來(lái)朝，過(guò)予邸舍，歡飲，上馬去。予顧其弟言，君近形神不偕，久官勞悴而致然耶，抑有所不自得者？而竟死永州。悲夫！仕雖不遂，論其行事，可以不愧于先人矣。 （選自震川先生集）注：上春官：指進(jìn)京殿試。 無(wú)慮：大約。 試南宮：指進(jìn)士考試。4、下列各句中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）A.單瀕河，而地洼下 瀕：靠近B.晝夜捍御，卒以無(wú)虞 虞：憂(yōu)患C.君恒以理解之 理解：同情D.仕雖不遂 遂：順心5、下列各句中，全部表現(xiàn)章君“行事不愧于先人”的一組是（ ）屢上春官，不第 率丁夫伐木增樁，晝夜捍御齊魯間皆推用其法 歲旱民饑，殫力賑救，多所全活太守日閉門(mén)高臥 其縣人至不知有州焉A. B. C. D.6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.歸有光此文記述的傳主名叫章諱棨，他平時(shí)為人能夠孝順父母、友愛(ài)兄弟，在他入南太學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就因德行出眾而被縣學(xué)的學(xué)官稱(chēng)譽(yù)舉薦。B.有些少年身為獄卒，卻好窺探打聽(tīng)上級(jí)的長(zhǎng)短。有人對(duì)此很有怨言，但章君卻以恩德和誠(chéng)信對(duì)待這些獄卒，最終感動(dòng)了這些獄卒，都愿為他出力。C.章君在任安吉州知州時(shí)，對(duì)待逃匿賦稅的人，不是用嚴(yán)厲的鞭刑，而是給他們準(zhǔn)備查考的稅法典籍讓他們翻閱學(xué)習(xí)，結(jié)果拖欠的賦稅全部交清。D.歸有光認(rèn)為章君是一個(gè)恭謹(jǐn)溫順的君子。最后章君之所以身死永州，歸有光認(rèn)為這是他長(zhǎng)期為官操心勞力和心理抑郁不舒暢導(dǎo)致的。7、把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) 河南人夜過(guò)河，盜決隄防，民患苦之。(3分)譯文： 是于我無(wú)顯跡，不宜預(yù)逆之。(3分)譯文： 田賦法弊，乃詢(xún)民所欲，而畝斂以錢(qián)，民便之。(4分)譯文： 三、古詩(shī)鑒賞（10分）8. 閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。菩薩蠻 王安石數(shù)間茅屋閑臨水，窄衫短帽垂楊里?；ㄊ侨ツ昙t，吹開(kāi)一夜風(fēng)。 梢梢新月偃，午醉醒來(lái)晚。何物最關(guān)情，黃鸝三兩聲。注：1、此詞作于王安石所推新法遭到廢除，落職出京卜居金陵半山時(shí)。 2、馮贄云仙雜記引高隱外傳云：“戴颙春攜雙柑斗酒，人問(wèn)何之，曰：往聽(tīng)黃鸝聲。此俗耳針砭，詩(shī)腸鼓吹，汝知之乎？” 俗耳針砭，指醫(yī)治庸俗的聽(tīng)覺(jué)而使之高雅。詩(shī)腸鼓吹，特指聽(tīng)到黃鸝鳴聲，可以引起詩(shī)興。（1）首句中“閑”字統(tǒng)率全詞。這首詞是從哪些方面表現(xiàn)詞人之“閑”的？（3分） （2）簡(jiǎn)述“花是去年紅，吹開(kāi)一夜風(fēng)”兩句運(yùn)用的手法及表達(dá)的感情。（3分） （3）“何物最關(guān)情，黃鸝三兩聲”用了哪種修辭手法？它在全詞中起什么作用？（4分） 四、名句名篇默寫(xiě)（8分）9、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。 ，往來(lái)無(wú)白丁。 （劉禹錫陋室銘） ，風(fēng)煙望五津。 （王勃送杜少府之任蜀州）一肌一容， ， ，而望幸焉。 （杜牧阿房宮賦）鍥而舍之， ；鍥而不舍， 。 （荀子勸學(xué)）君子之過(guò)也，如日月之食也。過(guò)也， ；更也， 。（論語(yǔ)）五、現(xiàn)代文閱讀：實(shí)用類(lèi)文本（18分） 閱讀下面的文字，完成1012題。歷史：近處失明問(wèn)：我在2009年第5版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里查到對(duì)歷史的解釋?zhuān)皻v史是自然界和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程”。談?wù)勀鷮?duì)歷史的理解？還有，您覺(jué)得歷史對(duì)當(dāng)代有什么用處？答：自然史，先放一放。按我的理解，歷史就是我們的集體身世和生存記憶，它回答“我們從哪里來(lái)、我們是誰(shuí)”這一問(wèn)題。我看身邊的年輕人，發(fā)現(xiàn)他們很少或從來(lái)不關(guān)心歷史，我很遺憾，就告訴說(shuō)：一個(gè)人必須讀點(diǎn)歷史，你不能只生活在當(dāng)代截面上，否則你就不立體，沒(méi)有“根”，精神上很薄，薄薄一層紙。這些孩子都20多歲，一睜眼即上世紀(jì)90年代了，在他們的印象里，生活和世界從來(lái)都是這樣的，一直如此且天經(jīng)地義，唯一變化就是每年流行的東西不一樣。當(dāng)你告訴他30年前穿喇叭褲、唱鄧麗君的歌、聽(tīng)國(guó)外電臺(tái)弄不好會(huì)坐牢時(shí)，他大睜著眼以為你開(kāi)玩笑重大的時(shí)代拐點(diǎn)、社會(huì)變局、思潮爭(zhēng)鳴，他們都沒(méi)遇上，一路直行，沒(méi)有跌宕和起伏，連個(gè)岔口都沒(méi)有，甚至以為父母也這么過(guò)來(lái)的，只是更窮、更土一點(diǎn)，沒(méi)有肯德基和麥當(dāng)勞罷了。所以我就說(shuō)：不要只活在當(dāng)代截面上，不要老跟著時(shí)尚和流行走，要知道你的身世，個(gè)人和民族都要有身世感，一個(gè)人要知道自己從哪里來(lái)，才清楚自己是誰(shuí)、將來(lái)會(huì)怎樣?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)在輔助診斷上，越來(lái)越注重基因，過(guò)去也重視，但用的是另一個(gè)詞“家族病史”，人得什么病，很大程度上是基因悄悄決定的。那么，從人類(lèi)生存來(lái)講，歷史就相當(dāng)于基因圖譜。今天的生存格局從何而來(lái)？今天的政治習(xí)性、文化人格和價(jià)值觀，從何而來(lái)？就是從基因譜系里來(lái)。90年代一定是從80年代來(lái)的，80年代一定是從70年代來(lái)的。張志新在70年代因講真話被割喉管，同樣的話在80年代就無(wú)性命之憂(yōu)了，或許會(huì)有警告或處分，而再往后，可能這些也沒(méi)了。所以今天的父母用不著再叮囑孩子“不要在日記里亂講話”了。這就是進(jìn)步，但進(jìn)步是有成本的，若不牢記和珍惜成本，那利息就不可靠，不定哪天就縮水，大家又變回窮光蛋。我覺(jué)得每個(gè)時(shí)代都是這樣，前人付出成本，后世享受利息。我們認(rèn)為好的社會(huì)現(xiàn)況，每一點(diǎn)文明進(jìn)步，都不是天上掉的餡餅，而是利息的結(jié)果，所以我們要感謝那些成本，要緬懷那些在成本中犧牲的人，比如當(dāng)年的孫志剛事件（一個(gè)青年在廣州街頭因無(wú)暫住證被收容后遇毆身亡），它以最極致和慘烈的方式刺激了輿論，喚醒了法的良知和制度糾錯(cuò)，城市流浪乞討人員收容遣送辦法由此被廢除。它潛在地改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn)，至少你今天走在大街上，不會(huì)因沒(méi)帶身份證而被羈押。不了解歷史，即等于不清楚“成本”。猶如一個(gè)人花著錢(qián)、卻不知錢(qián)怎么來(lái)的，以為自己天生就有錢(qián)、就該有錢(qián)似的，這不是敗家子嗎？如此下去，離身無(wú)分文即不遠(yuǎn)了。所以，要了解歷史，就像坐在一列車(chē)上，要清楚自己哪兒上的車(chē)？上一站是什么？不知上一站，就不知下一站。歷史關(guān)乎成本，關(guān)乎記憶，更關(guān)乎身份。一個(gè)沒(méi)有歷史感的人，是拿不到生命身份證的。還有，歷史并不僅僅是“過(guò)去時(shí)”，很大程度上，它可能還保留著“現(xiàn)在時(shí)”和“進(jìn)行時(shí)”的姿態(tài)，比如幾十年前的“極左”“大批判”“反資產(chǎn)階級(jí)自由化”“反精神污染”，真的被連根拔起、不再打擾今天了嗎？它往往一只腳留在過(guò)去，一只腳踩住當(dāng)下。它只是新聞意義上的史，并非意識(shí)形態(tài)的史。所有當(dāng)下，都是歷史分娩的，身體里住著歷史的血脈、基因和染色體。當(dāng)我們以為與某段歷史永別時(shí)，它又冷不丁攔在了前面，頂多換個(gè)面具。尤其于中國(guó)這樣一個(gè)變革不徹底、文化積習(xí)太深、體制更新太慢的環(huán)境，很多事都會(huì)一遍遍地來(lái)、改編后重演或排續(xù)集。（節(jié)選自王開(kāi)嶺訪談歷史：近處失明和遠(yuǎn)視癥，有刪改）10、從被采訪者王開(kāi)嶺答問(wèn)的內(nèi)容來(lái)看，文章開(kāi)頭，記者提出了哪兩個(gè)問(wèn)題？（6分） 11、文章第四段中引用張志新和孫志剛兩例的意圖是什么？（6分） 12、聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要概括怎樣避免歷史“近處失明”。（6分） 2011屆高三體藝部小綜合（9）參考答案1、B(A.舷梯xin C.菲薄fi D.百舸爭(zhēng)流g)2、D（A語(yǔ)序不當(dāng)，將“一系列”提至“促進(jìn)”前。B項(xiàng)為搭配不當(dāng)，“火山”不能“沖上數(shù)千英尺的高空”，應(yīng)在“沖上數(shù)千英尺的高空”加上“火山灰”；C“完成”與“理想”搭配不當(dāng)，改為“完成任務(wù)”或“實(shí)現(xiàn)理想”）3、（4分）參考示例： 失物招領(lǐng)（招領(lǐng)啟事）今天中午有同學(xué)在食堂拾得一個(gè)黑色錢(qián)包，內(nèi)有若干錢(qián)物，請(qǐng)失主到學(xué)工處認(rèn)領(lǐng)。安宜一中政教處2011-5-184、C（以理解之：用講道理來(lái)化解）5、C（、不符合題干要求）6、A（傳主名叫章棨；不是南太學(xué)，而是縣學(xué)）7、（10分） 黃河南岸的人在夜里過(guò)河，偷偷地挖開(kāi)堤壩，百姓對(duì)此擔(dān)驚受怕，感到痛苦（對(duì)此憎恨）。（“河”，1分；“患苦”，1分；“盜”，1分） 這種事情（情況）對(duì)于我還沒(méi)有明顯的（不法）跡象，不應(yīng)事先懲治他們。（“是”，1分；“顯跡”，1分；“逆”，1分）當(dāng)時(shí)的田賦法有弊端，（章君）于是征求百姓的意見(jiàn)，然后采取了按照（或“計(jì)算”）田畝數(shù)量征收貨幣的辦法，百姓感到方便了很多。（“詢(xún)”，1分；“畝”，1分；倒裝句“畝斂以錢(qián)”，1分；“便”，1分）附參考譯文：君姓章，名叫章棨，字宗肅，世代都是海虞人。君為人能夠孝順父母、友愛(ài)兄弟，進(jìn)入縣里的學(xué)校學(xué)習(xí)，以德行被學(xué)官稱(chēng)譽(yù)舉薦。曾經(jīng)跟從鄉(xiāng)先生都御史陳公游學(xué)，后考中南京鄉(xiāng)試，進(jìn)入南太學(xué)求學(xué)。當(dāng)時(shí)增城的湛公、高陵的呂公居住在原來(lái)的都城（南京），他們開(kāi)門(mén)講道，學(xué)者云集。章君兩次在他們那里求學(xué)。（后來(lái)章君）多次進(jìn)京殿試，都沒(méi)有考中。后來(lái)被候補(bǔ)遷調(diào)到單縣任知縣。單縣靠近黃河，而地勢(shì)低洼。每年桃花開(kāi)放時(shí)節(jié)黃河漲水，黃河南岸的人在夜里過(guò)河，偷偷地挖開(kāi)堤壩，百姓對(duì)此非常憎恨。章君到任后，恰逢堤防被偷偷挖開(kāi)，大水即將泛濫，章君率丁夫砍伐樹(shù)木增加柱樁，晝夜防衛(wèi)，最終解除了憂(yōu)患。有些少年身為獄卒，卻喜好奔走于縣庭之中，窺探打聽(tīng)上級(jí)的長(zhǎng)短，按照法則屬于不守法紀(jì)。有人對(duì)此很有怨言，章君卻說(shuō)：“這種事情（情況）對(duì)于我還沒(méi)有明顯的（不法）跡象，不應(yīng)該事先懲治他們?！保▽?duì)這些獄卒）章君以恩德和誠(chéng)信安撫他們，他們都很感激章君，并想著能為章君出力。山東的盜賊，很多逃到了單縣，有些單縣人窩藏、包庇他們，（致使）長(zhǎng)時(shí)間不能捉拿盜賊。于是這些少年主動(dòng)成為了章君耳目，（最終）把盜賊全部捉獲。院司下達(dá)的逐趕盜賊的文書(shū)，大約有一百多條，章君一天之內(nèi)就能夠（按照文書(shū)要求）分條陳述并逐一向上呈報(bào)，上級(jí)官員認(rèn)為章君能力出眾。當(dāng)時(shí)的田賦法有弊端，（章君）于是征求百姓的意見(jiàn)，然后采取了計(jì)算田畝數(shù)量征收貨幣的辦法，百姓感到方便了。后來(lái)齊魯之地都推行了這種辦法。有胡兵從寧武關(guān)奔向太原，并揚(yáng)言要進(jìn)攻山東。都御史議論兵事，部署將帥，唯獨(dú)讓單縣縣令章君留在軍營(yíng)之外。（后來(lái)）幸好敵人遵守盟約沒(méi)有前來(lái)攻打而作罷。章君升任安吉州知州。當(dāng)年大旱，百姓飽受饑餓，章君竭盡全力賑救百姓，很多地方的老百姓都被他救了下來(lái)。當(dāng)?shù)氐陌傩蘸迷V訟，章君總是用道理為他們化解。有逃匿賦稅的，章君就給他們準(zhǔn)備查考的典籍讓他們?nèi)巳朔?，（這種辦法）根本不用鞭刑，而拖欠的賦稅就能全部交清。（章君）治理的安吉州屬下的孝豐縣，到章君離任，他從沒(méi)有給當(dāng)?shù)卦鎏砣魏温闊Ｐ⒇S縣有人竟然至今不知道有安吉州。后來(lái)章君任職永州府同知。永州在楚、越間，一向宣稱(chēng)無(wú)事。太守每天閉門(mén)高臥，把郡府之事都交給了章君。章君也非常悠閑自在。章君后來(lái)上書(shū)奏請(qǐng)退休回家，正整理行裝時(shí)卻突然去世。歸有光說(shuō)：章永州君，是一個(gè)恭謹(jǐn)溫順的君子之人。以前我參加進(jìn)士考試時(shí)，章君從安吉州來(lái)京師，專(zhuān)門(mén)造訪了我的邸舍，二人痛飲一番，然后章君上馬離去。我后來(lái)對(duì)他的弟弟說(shuō)，章君近來(lái)形神不合，這是長(zhǎng)期做官年老憔悴導(dǎo)致這樣的，或者是心理抑郁不舒暢導(dǎo)致的吧？而他最終死于永州。悲嘆啊！章君仕途雖不順利，但說(shuō)到行事作為，可以無(wú)愧于先人了。8、（1）（通篇圍繞“閑”展開(kāi)，臨水的數(shù)間茅屋是閑，垂楊下輕衫短帽的形象是閑，黃鸝三兩聲中醒來(lái)晚的午醉生活是閑。）通過(guò)居住環(huán)境、服飾、日常生活等方面描寫(xiě)了詩(shī)人的閑居生活。（一點(diǎn)1分）（2）一夕春風(fēng)來(lái)，吹開(kāi)萬(wàn)紫千紅，風(fēng)光正似去年。表現(xiàn)了作者對(duì)花事依舊、人事已非的感慨，（1分）時(shí)光流逝、老之將至的嘆息，（1分）更包含著他壯志未酬的憂(yōu)愁。（1分）（3）設(shè)問(wèn)（1分）。作用：表現(xiàn)作者在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中的閑情逸趣，含蓄深沉地顯示自己孤介傲岸、超塵拔俗的鯁直人格。（2分）照應(yīng)開(kāi)頭的“閑”字，營(yíng)造出悠閑恬靜的意境。（1分）9、（