高一美術(shù) 第一課什么是美術(shù)作品課件.ppt

高中美術(shù)課程課前介紹,高中開設(shè)美術(shù)課程的意義：,：從豐富人的情感和認識美的角度,：從社會的發(fā)展需要來考慮,：從藝術(shù)與科學的關(guān)系來分析,普通高中美術(shù)課程內(nèi)容簡介,五個內(nèi)容系列:,1.美術(shù)鑒賞.2.繪畫.雕塑.3.設(shè)計.工藝.4.書法.篆刻.5.現(xiàn)代媒體藝術(shù).,九個學習模塊:,1.美術(shù)鑒賞2.繪畫.3.雕塑.4.設(shè)計.5.書法.6.篆刻.7.攝影/攝像.8.電腦繪畫.9.電腦設(shè)計.,第一課什么是美術(shù)作品,美的觀念及形式法則,美術(shù)作品的內(nèi)涵,用審美的眼睛看事物,什么是“”,美,羊+大，兩字拼成，羊大為美,美的認識：,中國先民在勞動中發(fā)現(xiàn)下大上小的器物容易平穩(wěn)放置，是因為它的重心在中軸上；隨后，又發(fā)現(xiàn)，只要重心在中軸線上，不管外形怎么變化，它都會平穩(wěn)放置于是，人們試著改變器物的造型，使之愈來愈美,彩陶鯢魚紋瓶,新石器時代仰韶文化,美的觀念和形式法則,美的觀念和形式法則是如何產(chǎn)生的？,美的觀念和形式法則,美的觀念和形式法則的形成：,美術(shù)觀念和形式法則的產(chǎn)生：,1、美不是憑空產(chǎn)生的，而是源于人們的生活實踐。2、美的觀念與相應(yīng)形式法則的產(chǎn)生是長期的歷史積淀的結(jié)果。將美的觀念與相應(yīng)的形式法則運用于生產(chǎn)、生活乃至藝術(shù)創(chuàng)作中，就產(chǎn)生了美術(shù)作品。通常人們所說的嚴格意義上的“美術(shù)作品”是指勞動創(chuàng)造的精神產(chǎn)品，是通過藝術(shù)家的手的操作成為物質(zhì)化的成型的產(chǎn)品。作品更多強調(diào)的是審美價值，同時具有實用性或者根本沒有實用性。,美的觀念和形式法則,這三個“永”字哪個看上去更舒服些？為什么？,重心平穩(wěn)左右勻稱,形式美的基本法則,美術(shù)中的“美”有其基本形式，其主要的法則是指哪些？,形式美的基本法則,色彩對比與和諧，變化與統(tǒng)一,形式美的基本法則,形體對稱均衡,形式美的基本法則,節(jié)奏與韻律,形式美的基本法則,小結(jié)：,變化與統(tǒng)一對比與和諧對稱與均衡節(jié)奏與韻律,美術(shù)作品的定義,包含著形式美法則的物品都可以稱為美術(shù)作品。,如下圖片是美術(shù)作品嗎？,自然美,美術(shù)作品的定義,包含著形式美法則的物品都可以稱為美術(shù)作品。,如下圖片是美術(shù)作品嗎？,藝術(shù)美,美術(shù)作品的種類繁多，按照繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)以及其它種類的基本分類，我們共同欣賞以下圖片資料。,美術(shù)作品的種類,繪畫類：,美術(shù)作品的種類,雕塑類：,美術(shù)作品的種類,建筑類：,美術(shù)作品的種類,工藝美術(shù)類：,美術(shù)作品的種類,其他類別：,美術(shù)作品的種類,知識拓展與實踐,請同學們課后調(diào)查自己的周圍是否有特別的“美術(shù)作品”，請分析