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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園小班健康教案：擦香香 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標： 1、了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。 2、知道天冷要保護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。 活動準備： 1、師一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香（放在桌上） 2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶（自編兒歌配音樂） 活動過程： 一、猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣 導入：今天真開心，朋友送我 禮物，想看看嗎？（想） 1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？（自由發(fā)揮） 2、進一步引導：師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢？(鼓勵幼兒隨意猜想) 二、說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗 1、出示面油師打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？”（可以夸夸猜對的孩子） “是面油，也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞，味道怎么樣？ 小結(jié)：寶寶霜，噴噴香。 2、回憶經(jīng)驗 抹過香香嗎？抹過什么香香？為什么要抹香香？ 小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。 三、抹香香：學學抹香香的方法 1、“香香怎么抹的？誰來試一試？”請個別孩子進行操作。 （1）先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？ （a）臉上有的地方白，有的地方不均勻 （b）香香取多了，涂不了了（強調(diào)取少一點） （2）、誰來幫助他？（幼兒自己解決） （3）、如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢？（出示鏡子） 小結(jié)：抹香香照照鏡子，細細擦，抹均勻。 2、(幫幫老師)“我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎？”師邊說邊涂面油：寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹均勻了嗎？“快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎？哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒服?！?3、徒手練習抹香香的過程。 （三）一起來抹香香 “你們想抹香香嗎？小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧。” 師巡回指導：“抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎？抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？（配音樂）小結(jié)：高興嗎？我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。 附：兒歌 寶寶霜，

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