九年級物理復習提綱.doc

第十一章 從水之旅談起之基礎知識一、 物質三態(tài)與物態(tài)變化1. 物質的狀態(tài)：有 、 和 三種狀態(tài)，物質可以在這三種狀態(tài)之間互相 。2. 物態(tài)變化：包括 、 、 、 、 和凝華。其中 、 和 過程吸收熱量， 、液化和 過程向外界放出熱量。二、 物態(tài)變化細說1. 熔化（1） 定義：物質從 變?yōu)?的過程叫做熔化。如鐵礦熔化成鐵水、冰雪熔化成水等。（2） 晶體熔化的條件：溫度達到 、能繼續(xù)從外界 熱量。晶體熔化的特點：a,在 溫度下熔化；b.熔化過程吸收熱量但溫度保持 。常見的晶體有冰、海波、萘和各種金屬等。（3）非晶體熔化的特點：a,熔化時沒有一定的 ；b.熔化過程吸收熱量溫度逐漸 。常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青和塑料等（3） 晶體和非晶體的重要區(qū)別：是有無 。 有熔點，非晶體沒有熔點。（4） 熔點：晶體 的溫度叫熔點。如冰的熔點是0，表示的意義就是冰熔化時的溫度是0。晶體的熔點有時會因為晶體中有雜質和晶體受到的 大小而發(fā)生變化，比如，往冰雪上方撒鹽就會 冰的熔點，穿帶冰刀的鞋在冰上滑過時，冰刀對冰面的壓強增大也會使冰雪的熔點 。2汽化（1）定義：物質從 變?yōu)?的過程叫做汽化。（2）汽化的兩種方式： 和 。（3）特點：汽化過程 熱量。（4）蒸發(fā)：a.定義：蒸發(fā)是只發(fā)生在液體 的緩慢的汽化現(xiàn)象，在 溫度下都能進行.b.特點：液體蒸發(fā)時會 熱量，如室內灑水感到涼爽就是因為水分蒸發(fā)時從室內吸收熱量，使室內的氣溫降低。C.影響因素：蒸發(fā)的快慢與液體的 ，液體的表面積和液體上方的 有關。另外不同 的液體蒸發(fā)快慢也不同。（3）沸騰：A.定義：沸騰是在液體的 和 同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，沸騰只在 溫度下發(fā)生。B.沸騰的條件：a.液體的溫度達到 。b.繼續(xù)從外界吸收熱量。C.沸騰的特點：a.在 溫度下沸騰。b.沸騰過程吸收熱量，但液體溫度保持 。（4）沸點：液體 時的溫度叫做沸點。液體的沸點跟液體表面上方的 有關，氣壓越高，液體沸點越 ，氣壓越低，液體沸點越 。 就是根據這個原理制成的。（一標準大氣壓下，水的沸點是 ）（5） 常見的汽化現(xiàn)象有：濕衣服曬干，灑在地上的水變干，白霧消失等。3、升華（1）定義：物質從 直接變?yōu)?的過程叫升華。升華過程吸收熱量。（2）常見的現(xiàn)象有：樟腦丸變小，永久的燈泡鎢絲變細，冰凍的衣服晾干，用干冰人工降雨等。4、凝固（1）定義：物質從 變?yōu)?的過程叫凝固，是 的反過程。凝固過程向外 熱。（2）凝固點：晶體 時的溫度叫凝固點，同種晶體的凝固點與熔點 。 沒有凝固點。（3）晶體的凝固特點：a.凝固時有 的溫度。b.凝固過程放出熱量但溫度保持 。（4）非晶體的凝固特點：a.凝固時沒有 的溫度。B.凝固過程放出熱量，溫度逐漸 。5、液化（1）定義：物質從 變?yōu)?的過程叫液化。液化過程向外放熱。液化有兩種方式： 和 ，我們用的液化氣就是在常溫下用 的方法液化的。（2）常見現(xiàn)象有：雨、霧、露的形成，“白氣”的形成，“小水珠”和“出汗”現(xiàn)象等。6、凝華（1）定義：物質直接從 變?yōu)?的現(xiàn)象叫凝華。凝華過程向外 熱。（2）常見的現(xiàn)象有：霜、雪、冰雹、霧凇的形成，窗玻璃上的冰花，永久的燈泡內壁變黑等。三、圖像細說1、晶體與非晶體的熔化圖像t時/min乙t溫/b甲5040a024681012由此圖得到的信息有：（1） 物質熔化時有一定的溫度， 物質沒有。（2） 在熔化過程中吸收熱量溫度保持不變， 乙吸收熱量溫度逐漸 。 （3）甲熔化時的溫度是 。甲的熔化過程 持續(xù)了 分鐘。 （4）甲乙兩物質的 溫都是40.（5） 是晶體， 是非晶體。2、液體的沸騰圖像由此圖像得到的信息有：（1） 液體沸騰時在 溫度下進行。（2） 液體沸騰時吸收熱量但是溫度保持 。（3） 該液體的沸點為 .三、 實驗細說1、晶體與非晶體的熔化實驗：測量儀器有： 、秒表加熱方法：水浴法（受熱 ，可延長 ，便于觀察）2、液體的沸騰實驗測量儀器： 、秒表縮短沸騰時間的方法：減少水的 、用初溫 的水、給燒杯加蓋子。第十二章 內能與熱機一、 溫度1、 定義：物體的 叫溫度。2、 單位：常用單位是“ ”，符號為 “ ”。 國際單位是“ ”，簡稱“ ”，符號為“ ”。3、 須記住的溫度值：一般情況下，冰水混合物的溫度為 ；一標準大氣壓下，水的沸點為 ；人體的正常體溫一般為37。二、 溫度計1、 用途：溫度計是測量物體 的儀器。2、 原理：常用溫度計是利用液體 的性質制成的。3、 體溫計：體溫計是利用 熱脹冷縮的性質制成的；體溫計在使用之前要用力 一下，把水銀甩回玻璃泡內，若不甩，測量結果應是溫度值較高的那個值。4、 實驗室用溫度計：應先估測待測液體的 ，不能高于溫度計的 ；測量時，溫度計的玻璃泡要與被測液體充分接觸，而且不能碰到容器的 和 ；讀數時，視線要與溫度計內的液面相平。三、 內能1、 定義：物體內 分子的分子 和分子 的總和叫做內能。一切物體在 溫度 情況下都有內能。2、 影響因素：物體的內能與物體的 和 有關，同一物體，溫度越高內能就越 。3、 改變內能的方法： 和 。做功：實際上是內能和 能的互相轉換。對物體做功，物體內能就會 ，物體對外做功，內能則會 。熱傳遞：實際上是內能發(fā)生了 。熱量總是從 溫物體傳給 溫物體，或者從同一物體的 溫部分傳給 溫部分，直到二者溫度 。4、 熱量：熱傳遞過程中， 改變的多少叫做熱量； 熱量只存在于 過程中，所以只能說放出或吸收多少熱量，不能說 多少熱量。 熱量用字母“ ”表示，單位是“ ”，用“ ”表示。5、 特例：晶體的 過程和液體的 過程，吸收熱量，內能增加，但是溫度并不升高；晶體的 過程放出熱量，內能減少，但是溫度卻不發(fā)生變化。四、 比熱容1、 定義： 質量的某種物質，溫度每升高（或降低）1，吸收（或放出）的 叫做這種物質的比熱容，用 表示，比熱容的單位為焦每千克攝氏度，用字母表示為 。2、 性質：比熱容是表示物質吸熱能力的物理量，比熱容越大表示物質的吸熱能力越強。比熱容是物質的一種特性，不同的物質比熱容一般 。3、 影響因素：比熱容的大小只與物質的 和狀態(tài)有關，與其它因素 關。4、 意義：水的比熱容最 ，為 J（），表示的意思是：質量為 的水溫度每升高（或降低）1，所吸收（或放出）的熱量為 。5、 吸熱公式：Q吸 （t指的是物體升高的溫度）放熱公式：Q放 （t指的是物體降低的溫度）推導公式：C m 以上公式中每個物理量的單位是：Q-J m t- C- J（）五、 熱機1、 定義：熱機是把燃料燃燒釋放的 轉換為 能的裝置。2、 內燃機：內燃機是熱機的一種。常見的內燃機為 和柴油機兩種。3、 工作原理：汽油機和柴油機的一個工作循環(huán)都由 個沖程組成，分別是 、 、 和 沖程。只有在做功沖程，活塞是由高溫高壓的燃氣推動的，其余三個沖程都是靠飛輪的 完成的。所以，一個工作循環(huán)中，只做功一次，活塞往復運動 次，飛輪轉 周。4、 能量轉換：壓縮沖程把 能轉換為 能；做功沖程把內能轉換為 能。5、 汽油機和柴油機的區(qū)別：（1） 結構上：汽油機頂部有 ，而柴油機頂部有噴油嘴。（2） 吸氣沖程中：汽油機吸入的是 的混合物，而柴油機吸入的只有 。（3） 點火方式：汽油機是 式，而柴油機是壓燃式。（4） 特點：汽油機輕巧，效率較 ，而柴油機雖然笨重，但是效率稍高些。6、 熱機效率：（1）定義：熱機效率等于熱機用來做 的那部分能量與燃料 燃燒所釋放的能量的 。（2）計算公式為： （3）特點：熱機效率永遠小于1。（4）熱機效率低的原因：a.燃料不能 燃燒；b.釋放出的能量有一些損失掉了。（5）提高熱機效率的途徑：a.讓燃料燃燒更 ，比如把煤做成顆粒狀；b. 能量損失，比如加強潤滑，減小機械摩擦等。六、熱值1、定義： 質量的某種燃料 燃燒所釋放的 叫做這種燃料的熱值，用“ ”表示，熱值的單位是“焦每千克”，字母表示為“ ”。2、性質：熱值是燃料的一種特性，不同的燃料熱值一般 ，熱值的大小只跟燃料的 和 有關，與燃料的質量等無關。3、意義： 是衡量燃料優(yōu)劣的標準。 某種燃料的熱值為900 J表示的意義是， 為一千克的這種燃料 燃燒釋放的 為900 J.4、 燃料燃燒的放熱公式為：Q放mq 或Q放vq(氣體燃料) 推導公式為：m q 以上公式的單位要求是：Q放- J m- q- J5.能量轉換：燃料燃燒時把燃料的 轉換為 。七、圖形細說：內燃機的工作循環(huán)：A是吸氣沖程：進氣門 ，排氣門 ，活塞向 運動，曲軸向 運動。B是壓縮沖程：進氣門排氣門都 ，活塞向 運動，曲軸向 運動。C是做工沖程：進氣門排氣門都 ，活塞向 運動，曲軸向 運動。D是排氣沖程：排氣門 ，進氣門 ，活塞向 運動，曲軸向 運動。八、實驗細說1、壓縮氣體做功的實驗引火儀內裝有燃點較 的硝化棉，活塞下封閉有一部分氣體，當用力向下壓活塞時，活塞對里面的氣體做功，使氣體的內能 ，溫度 ，達到了棉花的燃點，使棉花燃燒。（本實驗應注意引火儀的氣密性要良好）。2、探究物質的吸熱能力實驗測量儀器：天平， ，秒表實驗方法：（1） 法 （2）轉換法：用加熱時間的長短反映 的多少，加熱時間長，表示物體吸收的熱量 。設計方案一：讓 相等的水和煤油升高 的溫度，比較加熱時間的 。加熱時間越 ，表示物質的吸熱能力越 。此方案應控制水和煤油的質量、升高的溫度 。設計方案二：給 相等的水和煤油加熱 的時間，比較升高的 ，升高的溫度越小，表示物質的吸熱能力越 。此方案應控制水和煤油的質量，加熱時間的長短 等。注意：本實驗無論用哪種方案，（1）都應用兩個 的燒杯，兩片 的石棉網和兩盞火焰 的酒精燈，這樣才能保證：加熱相同的時間，物質吸收的熱量 。（2）本實驗中不能控制水和煤油的 相等，只能控制二者的 相等。（3）本實驗不需要控制水和煤油的 相等，也不需要控制兩盞酒精燈內的酒精量相等。第十三章 了解電路一、 摩擦起電：1、 定義：用 的方法使物體帶電叫做摩擦起電。2、 實質：摩擦起電并不是 了電，而是 發(fā)生了轉移，即 從一個物體 到另一個物體上，失去電子的物體帶 電荷，得到電子的物體則帶 電荷，所以相摩擦的兩個物體帶的電性總是 的。3、 帶電體：帶上電荷的物體叫帶電體，帶電體具有吸引 物體的性質。二、 兩種電荷1、 規(guī)定：把用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規(guī)定為 電荷，把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規(guī)定為 電荷。2、 相互作用：同種電荷相 ，異種電荷相 。三、 驗電器1、 用途：驗電器是檢驗物體是否 的儀器。2、 原理：驗電器是根據同種電荷互相 的原理制成的。3、 方法：看驗電器的 是否張開，金屬箔張開說明物體帶電，而且張開的角度越大，說明物體帶的電荷越 。四、 電路1、 組成：一個完整的電路有電源、 、導線和 四部分組成。2、 各部分作用：電源是給電路提供 的裝置： 起控制電路的斷開和閉合作用： 是消耗電能的，即把 能轉變成人們需要的能量。3、 形式：通路、開路和短路。（1） 通路：電路中有 ，用電器能夠正常工作。（2） 開路：電路中沒有 ，用電器不能工作。 開路的情況包括：燈泡的燈絲斷了，電路元件的接線柱接觸不良，導線斷了等等。（3） 短路：電路中的電流很 ，會燒壞電源、導線，用電器不能工作。短路的情況包括：用 或者 或者一個閉合的開關把電源的兩極直接連起來，如果給用電器并聯(lián)上這三者就會造成該用電器短路，使該用電器無法工作。五、 電路圖1、 定義：用統(tǒng)一規(guī)定的 表示電路 情況的圖叫做電路圖。2、 電路圖畫法：（1）電路元件必須用 的符號； （ 2）一般畫成 形，要簡潔美觀；（3）導線要畫得 ；（4）電路元件不能放在 。（5）必須用 作圖。六、電路實物圖1、連接實物圖：連接實物圖的過程中必須 開關，連接完電路，經檢查無誤后才能閉合開關。拆除電路時，應先斷開 ，然后再拆除電源導線和其他電路元件兩端的導線。2、給實物電路連線：給實物電路連線時，不能讓導線 ，必須用 作圖。七、電流1、形成： 形成電流。2方向：把 電荷 移動的方向規(guī)定為電流的方向。 所以，電流的方向跟正電荷定向移動的方向 ，跟負電荷定向移動的方向 。3電路中電流的流向：在電路中，電流總是從電源的 極出來，沿著導線經開關、用電器后，回到電源的 極。 4表示：電流的符號是“ ”，電流的單位是“ ”，簡稱“ ”，用字母“ ”表示。單位換算：1安= 毫安 1毫安= 微安 八、 電壓：1、 提供者：電源是給電路提供 的裝置。2、 作用：電壓是使電路中形成 的原因。3、 表示：電壓的符號是“ ”，電壓的單位是“ ”，簡稱“ ”，用字母“ ”表示。4、 特殊值：一節(jié)干電池的電壓是 伏，一節(jié)蓄電池的電壓是 伏，對人體安全的電壓是不高于 伏，我國的家庭電路的電壓是 伏，動力電壓是 伏。九、電流表（又叫 表）與電壓表（又叫 表）的比較。1、相同點：（1）電流表或電壓表在使用前應先讓指針只在 位置。（2）電流表與電壓表在使用時，被測值都不能超過 。（否則會把指針打彎，甚至會把儀表燒毀。）（3）應讓電流從電流表或電壓表的“ ”接線柱流入，從“ ”接線柱流出。（若電流表或電壓表的“”“”接線柱接反了，指針就會向 偏轉。）（4）在讀數時應看清用的是哪個量程，必須認清該量程的 。（5）在選量程時能估測被測值的，就要先進行估測，不能估測的就先用“ ”進行試觸，若指針偏轉角度在小量程范圍內，再改接 ，用小量程能使測量結果更 。2、不同點：電流表必須與被測電路 聯(lián)，如果并聯(lián)就會造成用電器 ，使用電器不能工作；電壓表必須和被測電路 聯(lián)，如果串聯(lián)在電路中，電路就類似與 ，電路中電流幾乎為 ，用電器不能工作。十、串并聯(lián)電路的對比項目串聯(lián)電路并聯(lián)電路典型電路圖定義將用電器逐個順次連接在電路中的方式叫串聯(lián)將用電器先并列接入電路中的連接方式叫并聯(lián)。 電流的路徑電流的路徑只有 條無 和 之分。電流的路徑分為 和若干個 。用電器的工作情況用電器不能獨立工作，一個開路，其余用電器都 工作。用電器互不影響，一個用電器開路，其余用電器照常工作開關的作用只須 個開關，而且開關放在不同位置所起的作用都是 的。開關的位置不同，所起的作用也 ，開關要與被控制的用電器 聯(lián)。電流的關系串聯(lián)電路中各處電流都相等，即: 并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，即: 電壓的關系串聯(lián)電路中，電源電壓等于各個用電器兩端的電壓之和。即： 并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓都相等，都等于電源電壓。即 電阻的關系串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻的阻值之和，即： 并聯(lián)電路中，總電阻的倒數等于各分電阻的倒數之和，即： 其它規(guī)律1、串聯(lián)電路分電壓，即：U1：U2=R1：R22、串聯(lián)電路中，電功率與電阻成正比，即：P1：P2=R1：R21、并聯(lián)電路分電流，即：I1：I2=R2：R12并聯(lián)電路中，電功率與電阻成反比，即：P1：P2=R2：R1十一、實驗細說本章有兩個實驗：探究串并聯(lián)電路的電流和電壓實驗方法都是重復實驗法，即實驗時至少要用不同規(guī)格的燈泡測量三 次，收集三組數據，這樣做的目的是：使得到的結論更 、更具有 。十二、本章物理方法1、 比值定義法：用 物理量的比值給第 個物理量定義的方法叫比值定義法。如速度、密度、壓強、功率、機械效率和電流等。2、 類比法：用水流類比 ；用水壓類比 。、第十四章 探究電路一、 電阻1、定義：導體對 的 作用叫作電阻，用字母“R”表示。2、單位：國際單位是 ，簡稱 ，用字母 表示。 較大單位有“千歐”和“兆歐”。3、影響因素：導體的電阻大小與導體的 有關，與導線的 、 和 有關，與導體兩端的 和導體中的 等因素無關。二、 電阻器1、定義：具有 電阻的原件，叫電阻器，也叫定值電阻，簡稱電阻。在電路圖中的符號為 。2、作用|：用來調節(jié)電路中的 和 。三、滑動變阻器1、原理：滑動變阻器是通過改變 的 的 來改變接入電路的 的。2、用法：（1）應連接一上一下兩個接線柱。 （2）不能同時使用 或 的兩個接線柱，這樣不能改變電阻，上面的兩個同時接入時，電阻值最 ，幾乎為 ，電路中的電流會很 ，有可能損壞儀器。下面的兩個同時接入時，電阻值最 。 （3）在把變阻器接入電路時，應把阻值調到最 處，再閉合開關，以防電路中的電流過 ，燒壞電路，這樣能起到保護電路的作用。（4）規(guī)格：如果滑動變阻器標有“50，2 A”的字樣，“50”表示其最 電阻值，即使用此滑動變阻器時，接入電路的電阻可以在 之間變化，“2 A”表示使用該滑動變阻器時，允許通過的最 電流為2 A，超過2 A將可能燒壞滑動變阻器。3、歐姆定律：（1）內容：一段導體中的電流，跟加在這段導體兩端的 成正比，跟這段導體的 成反比。（2）公式： 推導公式為： 和 注意：公式中的電流電壓和電阻都是對同一段導體來說的，或者指的是同一段導體的同一狀態(tài)而言的。4、 家庭電路（1）、家庭電路的組成包括：進戶線、 、閘刀開關、熔斷器、插座、用電器和開關等。（2）各部分作用： 進戶線：分兩根：一根是 ，一根是 線，零線與火線之間的電壓是 伏。 電能表：串聯(lián)在 路上，測量用戶消耗的電能。 閘刀開關：串聯(lián)在 上，控制所有用電器。 熔斷器：電流過 時，及時 電路，保護所有用電器。熔斷器是熔點較低，電阻較大的材料做成的。連接重點：熔斷器應串聯(lián)在干路的 線上。 各用電器以及插座要 聯(lián)；開關與控制的燈泡要 聯(lián)，開關要接在 線上；插座接線原則是 （5） 電路中電流過大的原因： 或者電路中的用電器總功率過 。 （注意：只要熔斷器斷開，就是電路中電流過大造成的。） （6）測電筆：測電筆用來辨別 線和 線，氖管發(fā)光地是 線，氖管不發(fā)光地是 線。 （7）觸電：人體觸電都是直接或間接接觸 線造成地，安全用電原則是：不接觸 ，不靠近 。發(fā)生觸電事故和電火災時，都應先切斷電源。 六、 實驗細說1、探究導體的電阻與什么因素有關（1）實驗設計方法：控制變量法。（2）怎樣探知電阻的大小？通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數，后一種方法較好，因為更準確。（4） 注意：在本實驗中，滑動變阻器起保護電路的作用。3、 探究電流的大小與電壓和電阻的關系（1）器材：通用器材： 、 、 測量儀器： 、 實驗對象：三個電阻值 的定值電阻保護電路的儀器： （1） 實驗方法：控制變量法（3）電路圖：（2） 結論：當電阻一定時，電流跟電壓成 關系。 當電壓一定時，電流跟電阻成 關系。（4）滑動變阻器在本試驗中的作用除 外，當探究電流跟 的關系時，還起到調節(jié)電阻兩端的電壓的作用，在探究電流跟 的關系時，還起到控制電阻兩端的電壓不變的作用。3、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗（1）原理：歐姆定律的推導公式： （2）器材：通用器材： 、 、 測量儀器： 、 實驗對象： 保護儀器： （3）電路圖（4）在本試驗中，滑動變阻器的作用除了 外，還起到調節(jié)燈泡兩端的 和 的作用。（5）數據分析會發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻變化了，實際上是燈絲的 變化引起的，燈絲的 越高，燈絲的 就越大。（6）實驗方法：重復實驗法目的是：測定值電阻的電阻值時，能夠多次測量求電阻的 值，可以減小 。測燈絲的電阻時可以測量燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的燈絲的電阻。 第十五章 從測算家庭電費電費說起一、電能表1、 用途：測量消耗的 ，也是測量電功的儀表。2、 參數：2.5（5）A表示：其 允許流過的 電流為2.5A， 允許流過的 電流為5A。該電能表能容納的最大功率為 。二、電功1、實質：電流做功的過程就是用電器將 能轉化為其他形式的能量的過程。如：電流對電飯鍋做功的過程，就是電飯鍋將電能轉化為 能的過程。（電池充電的過程類似于用電器， 是把 能轉化為 能，電池放電的過程則是把 能轉化為 能。）2、因素：電流做功的大小跟用電器兩端的 有關，跟流過用電器的 有關，跟 有關。3、計算公式：W= （還可以用：W= 或W= 來計算。）4、單位：國際單位是： ；常用單位是 ：生活中的單位是 ；關系為1kw.h=1度= J。三、電功率1、定義：電流在 內所做的 叫做電功率，電功率是表示電流做功 的物理量。2、計算公式：定義式：P= 與電壓電流的關系式：P= 此關系式說明：電功率的大小與用電器兩端的 成正比，與流過用電器的 成正比。（電功率的計算方法還有：P= ；P= ）3、 單位：國際單位是 ，簡稱 ，符號是 。 較大的單位是 ，關系為1kw= w4、額定電壓、額定電流與額定功率：用電器 工作時的電壓、電流和功率分別叫做 、 和 。用電器兩端的電壓電功率用電器的工作情況燈泡亮度U實=U額時P實=P額正常工作正常發(fā)光U實U額時P實 P額容