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2019年書(shū)法社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)推薦 書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是幫大家整理的書(shū)法社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望大家喜歡。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們: 你們好!為了提高同學(xué)們的書(shū)法技藝,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,激發(fā)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài),我在這里斗膽地向領(lǐng)導(dǎo)們擬在校里成立“書(shū)法社”!成立是一件好事,在我們成長(zhǎng)的途徑中!我們要抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,為繁榮發(fā)展學(xué)院的書(shū)法事業(yè)而努力,為學(xué)院爭(zhēng)光添彩,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用,加大學(xué)院書(shū)法的宣傳教育,建立學(xué)院的書(shū)法機(jī)構(gòu),抓好典型,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)全力做好藝術(shù)的普及工作,推動(dòng)我校書(shū)法藝術(shù)的方面,加大宣傳力度使我們學(xué)院的地位影響不斷的提升! 同時(shí)讓同學(xué)們感受到加大書(shū)法普及力的緊迫感和使命感,感受到進(jìn)一步深入了解同學(xué)們的文化需求,充分發(fā)揮書(shū)法創(chuàng)作的潛能,推進(jìn)藝術(shù)的同學(xué)們化任重道遠(yuǎn)! 希望領(lǐng)導(dǎo)們能給出寶貴的意見(jiàn),同時(shí)可以給機(jī)會(huì)好好表現(xiàn),為學(xué)院做出重大的貢獻(xiàn),相信經(jīng)過(guò)積極的配合,措施一定會(huì)鼓舞人心,令全校的師生們注目!同時(shí)也會(huì)得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可,弘揚(yáng)祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)和追求,盡管目前處于起步階段,我會(huì)為這個(gè)協(xié)會(huì)努力而奮斗! 此致 敬禮 申請(qǐng)人: 年月日 尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)教師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng): 我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國(guó)書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛,無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧”。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國(guó)書(shū)法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤(rùn),因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,與國(guó)外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天,了解書(shū)法、知道書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法的人越來(lái)越少,書(shū)法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對(duì)書(shū)法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。 中國(guó)書(shū)法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī),在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè),為書(shū)法作為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書(shū),草書(shū),行書(shū)的變革,發(fā)展和繁榮,開(kāi)辟了廣闊的道路。 身為中國(guó)炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國(guó)書(shū)法。書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。 晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),也可以借舉辦書(shū)法高校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書(shū)法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高?;ハ嘟涣?,擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力,可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的教師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。 申請(qǐng)人: 年月日 尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo): 我叫xx,來(lái)自興城,現(xiàn)在1系外語(yǔ)04級(jí)1班,我喜歡書(shū)法很長(zhǎng)時(shí)間了,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,進(jìn)入大學(xué)后我就有組織一批愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一起學(xué)習(xí)書(shū)法的想法。至今我的計(jì)劃一直在慢慢的實(shí)現(xiàn),為了更好的發(fā)展,我希望能組織一個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì),當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院里缺少一個(gè)發(fā)掘書(shū)法愛(ài)好者的平臺(tái),我們是師范生,書(shū)法的水平直接影響到當(dāng)教師以后的寫(xiě)字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個(gè)平臺(tái)。 歷史已翻過(guò)了舊的一頁(yè),新的二十一世紀(jì)向我們展現(xiàn)的是一幅令人目眩的信息化高科技畫(huà)卷。在這樣一個(gè)全球一體化時(shí)代,世界各國(guó)的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟(jì)一樣在不斷滲透交融,而那些具有鮮明民族性和強(qiáng)大生命力的藝術(shù)形式并沒(méi)有在相互滲透交融中湮沒(méi),卻反而更閃爍出各自獨(dú)特光輝,以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國(guó)書(shū)法,在綿延了數(shù)千年之后的今天同樣也沒(méi)有因?yàn)殡娔X等高科技產(chǎn)品的出現(xiàn)而失去它存在的價(jià)值。相反,由于書(shū)法藝術(shù)本身具有實(shí)用性和審美性的獨(dú)特功能使之在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天仍保持著巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書(shū)法愛(ài)好者在不經(jīng)意中豐富了知識(shí)和陶冶了情操,同時(shí)可以收到調(diào)心養(yǎng)氣和健身益智的效果。這使我們書(shū)法愛(ài)好者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了向往。 為了更好的為師專(zhuān)儲(chǔ)備書(shū)法人才;為了更好的給師專(zhuān)書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相影響的平臺(tái);我們書(shū)法愛(ài)好者自愿組建一個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì)。 現(xiàn)在特向?qū)W院團(tuán)委提出申請(qǐng),希望你們能夠給予審批,一旦批準(zhǔn)我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)章程,接受黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)的指導(dǎo),堅(jiān)持遵守國(guó)家憲法,法律、法規(guī),弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù),聯(lián)系和團(tuán)結(jié)對(duì)書(shū)法藝術(shù)有興趣的同學(xué),提高廣大同學(xué)的道德、文化、藝術(shù)修養(yǎng),配合學(xué)院“多元集納、綜合創(chuàng)新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”為原則開(kāi)展有有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng),有利于提高學(xué)生實(shí)際工作能力,有利于活

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