小學(xué)六年級語文上《詩海拾貝》課件.pptx

詩海拾貝,詩源探幽,詩歌的起源：詩是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式。來源于古代人們的勞動號子和民歌，原是詩與歌的總稱。開始詩和歌不分，詩和音樂、舞蹈結(jié)合在一起，統(tǒng)稱為詩歌。詩歌的特點：詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)體裁，它飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。,詩歌知識小競賽：,（1）我國第一部詩歌總集是（），共收錄詩歌（）篇。A、楚辭25B、詩經(jīng)305（2）不同的文學(xué)形式在不同的歷史時期到達頂峰階段。我國詩歌發(fā)展史上被公認的三個黃金時期的文學(xué)樣式分別是唐代的（），宋代的（）和元代的（）。A、詩詞曲B、詞詩曲C、曲詩詞（3）其成就達到唐代詩歌創(chuàng)作高峰的兩大著名詩人是（）。你會背誦他們的哪些詩：（）。,詩經(jīng),305,詩,詞,曲,李白、杜甫,詩經(jīng)采薇（wi）（節(jié)選）,昔我往矣（y），楊柳依依。今我來思，雨（y）雪霏霏。,昔我往矣，楊柳依依。,昔：從前。矣：語氣助詞，用在句尾，和“了”相同。往：去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠征。依依：形容樹枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。,當(dāng)初我遠征去邊疆的時候，青青楊柳，絲絲縷縷，隨風(fēng)搖擺。,今我來思，雨雪霏霏。,來：歸來。思：語氣助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪花飄舞的樣子。,現(xiàn)在我遠征歸來的時候，漫天雪花紛紛揚揚，隨風(fēng)飄舞。,當(dāng)：楊柳依依，鳥語花香，春意盎然的時候：,“我”卻不得不離開，遠赴戰(zhàn)場,思考：我離開的，僅僅只有這美好的春色嗎？,昔我往矣，楊柳依依。,我離開的，不僅僅只有這美好的春色，還有：,昔我往矣，楊柳依依。,當(dāng)：我遠赴戰(zhàn)場無數(shù)載，九死一生歸來之時：,漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨,思考：在這漫天的雪花中，他會想到什么？,今我來思，雨雪霏霏。,紛紛揚揚的大雪中，我終于回到了我的家鄉(xiāng)，看著雪花漫天飛舞，我想起了：,今我來思，雨雪霏霏。,詩經(jīng)采薇通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”與”的情境變化中，借景抒情表達了遠征的戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)，對親人的思念之情，同時也表達了對戰(zhàn)爭的反對和厭惡之情。,昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！,采薇（第六章）,詩經(jīng)采薇（節(jié)選）,昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。,我會背誦,作者簡介：,杜甫（712-770）字子美。唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽為“詩史”，他憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被譽為“詩圣”，他一生寫詩一千四百多首。,春夜喜雨唐杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。,春夜喜雨唐杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。,春夜喜雨唐杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。,野外的小路上空烏云一片漆黑，只有江面上的小船還亮著一盞孤燈。,春夜喜雨唐杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。,清晨觀賞細雨濕潤的處處春花，朵朵沉甸甸地開遍美麗的錦官城。,喜,這首詩的主題思想是什么？,作者抓住了春夜綿綿細雨的特點，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機,給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)作者內(nèi)心的喜悅之情。,贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。,你能把新學(xué)的兩首詩正確的背誦給大家聽嗎？,我會用,老師的話語像春雨一樣滋潤了我的心田，使我不由得想起了杜甫的兩句詩:（）昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是（）。,隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,趣說唐宋詩詞之最,最厚的冰瀚海闌桿百丈冰，愁云慘淡萬里凝最高的樓不敢高聲語，恐驚天上人最快的船兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山最深的雪夜來城外三尺雪，曉駕炭車碾冰轍最大的瀑布飛流直下三千尺，疑是銀河落九天,趣說唐宋詩詞之最,最長的頭發(fā)（）,最遠的鄰居（）,世上最長的臉（）,最深的情（）,白發(fā)三千丈，緣何似個長,海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,去年一滴相思淚，今年剛流到腮邊,桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情,請在括號中填入恰當(dāng)?shù)镍B名,故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。兩個（）鳴翠柳，一行（）上青天。枯藤老樹昏（），小橋流水人家。無可奈何花落去，似曾相識（）歸來。幾處（）爭暖樹，誰家（）啄春泥。,黃鶴,黃鸝,白鷺,鴉,燕,早鶯,新燕,古詩應(yīng)用題根據(jù)提供的實際情況，運用學(xué)過的詩句填空。,1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：,“更上一層樓?！?、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他：,“少壯不努力，老大徒傷悲?！?、當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：,“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”,、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的,“當(dāng)局者迷，旁觀者清”,宋朝詩人蘇軾在題西林壁中的詩句說明的就是這個樸素的道理。,“不識廬山真面目，只緣身在此山中”,、當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟,“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?、當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的來表達對家人的懷念。,“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”,、現(xiàn)在人們常用杜少府之任蜀州中的名句來表達對遠別好友的深情厚誼。,“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起的詩句。,“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”,、昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是,“山重水復(fù)疑無路”,“柳暗花明又一村”,、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸?。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢?！睜敔敻吲d地笑了。,“夕陽無限好，只是近黃昏?！?霜葉紅于二月花,古詩詞知識競賽題,、“少壯不努力，老大徒”出自漢樂府長歌行。悲傷。傷悲。憂傷。、晏殊的浣溪沙中“無可奈何花落去”的下句是。似曾相識鳥歸來。似曾相識雁歸來。似曾相識燕歸來。、七步詩的作者是。曹植。曹丕。曹操。,2,3,1,、“但使龍城飛將在，不教胡馬度”。陰山。邊關(guān)。燕山。、杜甫的春夜喜雨中“曉看紅濕處”的下句是?；ㄖ鼐d陽城?；ㄖ劐\州城?；ㄖ劐\官城。、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的。游園不值。春望。春夜喜雨。,1,3,1,、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是的詩句。王勃。李白。白居易。、“人生自古誰無死，留取丹心照”是文天祥的詩句。漢青。汗青汗清。、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是。因為。坐下。座位。,1,2,1,、杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是。多少樓臺煙波中。多少樓臺風(fēng)雨中。多少樓臺煙雨中。、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是的詩句。王維。王之渙。王勃。、天凈沙秋思是一首小令，作者是元代的。張養(yǎng)浩。馬致遠。元好問。,3,1,2,、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自白居易賦得古原草送別王昌齡出塞。杜牧江南春。、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是。春色。梨花。雪景。、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自的無題。李賀。李清照。李商隱。,1,3,3,、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的。茅屋為秋風(fēng)所破歌。登高。蜀相。、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是的詞句。岳飛。辛棄疾。陸游。、龔自珍己亥雜詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指。紅色?；?。樹葉。,2,1,2,、“海上生明月，共此時”是張九齡的名句。天地。天下。天涯。、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自的別董大。高適。岑參。王昌齡。、“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指。李延年。李龜年。崔九。,3,1,2,、“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是的詩句。李煜、柳永。柳永、李清照。李煜、李商隱。,3,請在課后去搜集更多詩歌，和伙伴一起欣賞、交流。,名句接龍,竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。,名句接龍,綠樹村邊合，青山郭外斜。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。夕陽無限好，只是近黃昏。誰言寸草心，報得三春暉。,不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。,請在括號中填入恰當(dāng)?shù)镍B名,（）一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。千里（）啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。兩個（）鳴翠柳，一行（）上青天。舊時王謝堂前（），飛入尋常百姓家?？萏倮蠘浠瑁ǎ?，小橋流水人家。無可奈何花落去，似曾相識（）歸來。幾處（）爭暖樹，誰家（）啄春泥。,黃鶴,黃鶴,鶯,黃鸝,白鷺,燕,鴉,燕,早鶯,新燕,西江月夜行黃沙道中宋辛棄疾,作者介紹,辛棄疾，南宋愛國詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。二十一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一生政治清明，堅決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。,其詞多抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團的屈辱投降進行揭露和批判；藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主,熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛”。但他也有清新自然的的詞作。,寫作背景,這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時。辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。,西江月明月/別枝/驚鵲，清風(fēng)/半夜/鳴蟬。稻花香里/說豐年，聽取/蛙聲/一片。七八個星/天外，兩三點雨/山前。舊時/茅店/社林邊，路轉(zhuǎn)/溪頭/忽見。,明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。,月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，從樹枝上飛起，引起樹枝搖曳；半夜里清風(fēng)吹拂，傳來聲聲蟬鳴。,別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。,稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。,清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳來一片青蛙的叫聲，使人覺得仿佛是在爭說著豐收年。,七八個星天外，兩三點雨山前。,遙遠的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的雨。,上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場驟雨即將瓢潑而下的氣象。,舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。,大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪橋轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅店不就在眼前么？,可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香里說豐年”的意境之中怡然自得。,詩中情懷,這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月清風(fēng)，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流小橋，構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。抒發(fā)了作者對大自然的熱愛和豐收在望的喜悅心情以及閑適的心境。,天凈沙秋,（元）白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。,孤村落日殘霞，,天邊是夕陽和稀疏的晚霞,不遠處是一個孤零零的村落。,輕煙老樹寒鴉，,我一眼望過去,只看到夜幕將要來臨前的一點薄霧籠罩著的幾棵老樹和它身上棲息的烏鴉。,一點飛鴻影下。,不遠處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，,青山綠水，,遠方是一片青色的山巒和碧綠的湖水，,白草紅葉黃花,還有那點綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！,思考？,1.作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點名秋意？,白草、紅葉、黃花,2.除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。,孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水,3.秋景為何在此人眼中會有這樣不同的特點？景物中蘊含了作者怎么樣的思想感情？,作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當(dāng)時的社會環(huán)境?？墒菙[脫當(dāng)時的社會環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。以此可以感受作者所追求的遠離仕宦、悠游于山水的理想生活。,背景介紹:白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對老百姓的殘暴掠奪，使他對朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場名利的爭逐。元世祖中統(tǒng)二年（1261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達他永不當(dāng)官的決心。這首曲子正是寫于1261年，作者這年36歲。,理解難點,這些景物中“飛鴻”是比較特別的。畫面中的“一點飛鴻”暗喻作者本人。白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機的樂土。,本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。,天凈沙秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。,詩詞如歌,水調(diào)歌頭【北宋】蘇軾明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。,詩詞如歌,虞美人【南唐】李煜春花秋月何時了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。,詩詞如歌,滿江紅南宋岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑