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2018-2019年遵義市遵義縣蝦子鎮(zhèn)樂安小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座(選擇題)1 可以用來表示水的多少的計量單位是( )。 A.厘米B.小時C.毫升2 將一塊中間是穿有正方形孔的木板拿到太陽下照射,木板下的陰影中間的光亮點是( ) A.方的B.圓的C.不規(guī)則的3 把幾種紙分別對著光亮看一看,這是在比較紙的( ) A.光滑程度B.結(jié)實程度C.軟硬程度D.透明程度4 下列各種物品吸水性最差的是( )。 A.木頭B.陶瓷C.布D.磚5 下列我們使用的材料是天然材料的有( )A.黏土B.塑料C.磚和陶瓷D.橡膠6 液體和固體相比,下列說法正確的是( )。A液體都沒有顏色,固體都有顏色B液體沒有質(zhì)量,固體有質(zhì)量C液體沒有固定形狀,固體有固定形狀7 要區(qū)分一杯淡水和一杯食鹽水,采用的方法是( ) A.看一看B.聞一聞C.嘗一嘗D.摸一摸8 將一杯水靜止放置時,水面不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )。 A.B.C.9 廢棄塑料帶來的白色污染日益嚴(yán)重,為了解決這一問題,某市向市民公開征求建議,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.開發(fā)容易分解的塑料C.廢塑料回收再利用10液體和氣體的相同點是( )。A.看得見,重量較輕,可以摸到,不容易壓縮B.會流動C.看不見,重量很輕,不可以摸到,容易壓縮11關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點的說法,正確的是( )。A.蓮花生長在水中,蒲公英生長在土壤中 B.蓮花的生長離不水,而蒲公英的生長可以沒有水 C.蓮花的莖是草質(zhì)莖,蒲公英的莖是木質(zhì)莖 D.蓮花是草本植物,蒲公英是木本植物12水和食用油的共同點是( )A.都是固體B.都是液體C.都是氣體13將白糖放入盛有水的量杯內(nèi),等白糖溶化后水面會( ) A.明顯上升B.不動C.明顯下降14關(guān)于螞蟻和蚯蚓的相同點,說法正確的是( )。 A.螞蟻和蚯蚓都可以生活泥土里B.螞蟻和蚯蚓都可以在寒冷潮濕的環(huán)境里生活C.螞蟻和蚯蚓都是用全身爬行前進(jìn)15液體的多少用( )來表示的。A毫米B毫升C厘米二、想一想,填一填(填空題)16把水倒在不同形狀的容器中,水都充滿整個容器,這種現(xiàn)象說明_。 17池塘里的水是_的,并不能說明水是不會流動的。 18鐵片、木條、塑料條中_韌性最強(qiáng),_的韌性最弱。韌性是指物體在受力變形后,不易_的性質(zhì)。彎曲度越大,_越好。19世界上最高的動物是_; 20下列植物中不屬于水生植物的是。A海帶B菊花C睡蓮21海洋中最大的動物是_。 22蚯蚓一般生活在_、_的土壤中,身體由許多_組成。 23固體、液體和氣體的共同特點是_,同樣體積的固體、液體和氣體,_的重量最小。24卡紙、木條、鐵釘中,最軟的是_,最硬的是_。用鐵釘刻畫木條,_在木條的表面留下劃痕,所以_更硬一些。比較材料的硬度,用_的方法更好。25在同一地區(qū),白天在陽光照射下,光禿禿的地面_;有草木或有水的地方_;三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26蝸牛生活在陰暗潮濕的草叢里,蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤里。( )27蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出。( )28水是生命的搖籃,水還是大自然的“空調(diào)器”( )29測量葉片可以用直尺,測量樹干的粗細(xì)最好用軟尺。( )30當(dāng)蝸牛休眠時,若我們把它放入水中,它就醒了。( )31魚類身上有一條若隱若現(xiàn)的虛線,叫側(cè)線,它是魚的神經(jīng)系統(tǒng)。( )32木頭和金屬做的筷子硬度一樣大。( )33實驗是科學(xué)課研究的重要方法。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34連線。35分辨下列布料是由人造材料還是天然材料加工而成。 棉布 絲綢 天然材料 尼龍 人造材料 人造棉五、綜合題(實驗題、解答題)36小紅對三種材料進(jìn)行吸水性實驗,她用滴管分別在三種材料的表面滴上一滴水,從側(cè)面觀察看到水滴的形狀如下圖。(1)請你把這三種材料按照吸水性從好到差的順序排列:_、_、_。 (2)
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