高二語(yǔ)文月考試卷

高二語(yǔ)文月考試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。謠言為什么不缺受眾謠言從來(lái)不是新鮮事。馬克吐溫曾說(shuō)：“當(dāng)真相還在穿鞋的時(shí)候，謠言就已經(jīng)跑遍半個(gè)地球了?！痹?00多年后的今天，技術(shù)的進(jìn)步讓謠言跑得更快、傳得更遠(yuǎn)了。相關(guān)研究顯示，微信平臺(tái)的活躍用戶數(shù)量已超過(guò)6億，作為一個(gè)相對(duì)封閉的圈子，微信中的聯(lián)系人多是同事、朋友等平日里打過(guò)交道、聯(lián)系較為緊密的人，當(dāng)現(xiàn)實(shí)關(guān)系延伸到網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間中，每一條轉(zhuǎn)發(fā)顯得更具說(shuō)服力，也更容易被再次轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散。小龍蝦是一種處理過(guò)尸體的蟲子，外國(guó)人從不吃肯德基的雞都長(zhǎng)著六個(gè)翅膀人社部漸進(jìn)式延遲退休年齡時(shí)間表這些看著眼熟的文章是不是曾經(jīng)在你的微信朋友圈出現(xiàn)過(guò)？在微信公眾平臺(tái)辟謠中心，類似已辟謠的文章達(dá)280148篇，而2015年微信朋友圈謠言的舉報(bào)處理總量達(dá)到21695437次。微信官方推出的公眾號(hào)“謠言過(guò)濾器”將謠言分為七類，分別為失實(shí)報(bào)道、兒童走失、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、人身安全、科學(xué)常識(shí)、迷信。數(shù)據(jù)顯示，2015年失實(shí)報(bào)道所占比例最高，達(dá)到了29%，而排名第二、第三的分別為食品安全（20%）與人身安全（12%）。倒著輸銀行卡密碼能自動(dòng)報(bào)警長(zhǎng)期喝豆?jié){會(huì)致乳腺癌等入選年度十大謠言，舉報(bào)次數(shù)最多的微信朋友圈降權(quán)達(dá)到了233210次。很多人疑惑，許多諸如“六個(gè)翅膀的雞”等謠言明明漏洞百出，為何還是有很多人愿意相信甚至反復(fù)傳播？在不少專家看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)推手和商業(yè)營(yíng)銷是部分謠言產(chǎn)生和傳播的一股重要力量。但從受眾心理角度分析，獵奇心理是謠言傳播的最普遍的原因之一。新浪微博相關(guān)負(fù)責(zé)人尹雪賡分析認(rèn)為：“從傳播規(guī)律來(lái)看，人們更關(guān)注新奇、顛覆常識(shí)的訊息，出于這樣的心理，謠言也就更容易得到傳播?！笔?shí)報(bào)道之所以能成為微信朋友圈中的謠言主力，一定程度上就是因?yàn)闈M足了不少人的獵奇心理。此外，失實(shí)報(bào)道還符合部分網(wǎng)民的固有觀念，因而更容易取信于人。南開大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院副教授管健指出，在相對(duì)封閉的網(wǎng)絡(luò)空間中，網(wǎng)民置身于相近的看法中，更容易強(qiáng)化原有觀點(diǎn)，甚至傾向于有選擇地接觸那些能夠加強(qiáng)自己本來(lái)信念的訊息，而拒絕與自己固有觀點(diǎn)相抵觸的訊息。食品安全和人身安全相關(guān)謠言一直是各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)經(jīng)久不衰的“牛皮癬”。中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)張志安認(rèn)為，此類謠言正是抓住了人們趨利避害的本能，對(duì)于和自身健康、財(cái)產(chǎn)人身安全相關(guān)的信息，公眾往往寧可信其有，不愿信其無(wú)。追尋更深層的原因，管健分析了網(wǎng)絡(luò)謠言背后的社會(huì)心態(tài)。她認(rèn)為，謠言的產(chǎn)生和傳播，還歸因于害怕不確定性的社會(huì)心態(tài)、從眾心態(tài)和責(zé)任的分散、個(gè)人意念與逆反心態(tài)的外化投射等層面。管健說(shuō)：“個(gè)體的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，越是不確定，就越會(huì)依賴別人。在焦慮普遍存在的情況下，人們通常沒有時(shí)間停下來(lái)思考，而是更多地去觀察模仿他人的做法和觀點(diǎn)，這就為謠言的產(chǎn)生和傳播提供了溫床。”“此外，從眾與責(zé)任分散弱化了謠言傳播的負(fù)罪感?！惫芙≌f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)世界中，公眾作為普通看客，常常受到外界人群行為的影響，而自己的判斷、認(rèn)識(shí)上也會(huì)慢慢表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。而在群體活動(dòng)中，很多人會(huì)持有責(zé)任分散的心理，覺得法不責(zé)眾，因而更容易表現(xiàn)出有違社會(huì)規(guī)則的態(tài)度。南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授陳友華認(rèn)為，要求公眾去辨別信息的真?zhèn)螌?shí)際上很難做到，尤其是突發(fā)事件，公眾急于想要了解事件真相及其進(jìn)展，但又無(wú)法掌握一手材料、缺少專業(yè)判斷能力。因此，辟謠還需要政府部門和相關(guān)平臺(tái)的共同努力。1下列對(duì)原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A失實(shí)報(bào)道是微信朋友圈中的謠言主力，滿足了大部分人的獵奇心理，因其符合部分網(wǎng)民的固有觀念，更容易被網(wǎng)民信任。B因微信朋友圈中多為平日打過(guò)交道、聯(lián)系較為密切的人，所以每一條轉(zhuǎn)發(fā)顯得更有說(shuō)服力，也更容易被再次轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散。C公眾往往選擇相信食品安全和人身安全相關(guān)謠言，此類謠言在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、難以平復(fù)。D網(wǎng)絡(luò)謠言根據(jù)危害大小可將其分為失實(shí)報(bào)道、兒童走失、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、人身安全、科學(xué)常識(shí)、迷信等七類。2下列對(duì)謠言傳播原因的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A在相對(duì)封閉的網(wǎng)絡(luò)空間中，網(wǎng)民傾向于有選擇地接觸那些能夠加強(qiáng)自己本來(lái)信念的訊息，而拒絕與自己固有觀點(diǎn)相抵觸的訊息。B網(wǎng)絡(luò)推手和商業(yè)營(yíng)銷總是抓住人們更關(guān)注新奇的、顛覆常識(shí)的訊息的獵奇心理，成為部分謠言產(chǎn)生和傳播的一股重要力量。C在焦慮普遍存在的當(dāng)下，人們很少有時(shí)間停下來(lái)思考，更多的是去觀察模仿他人的做法和觀點(diǎn)，因而為謠言的產(chǎn)生和傳播提供了溫床。D謠言的產(chǎn)生和傳播，更深層的原因還在于害怕不確定性的社會(huì)心態(tài)、從眾心態(tài)和責(zé)任的分散、個(gè)人意念與逆反心態(tài)的外化投射等層面。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解與分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A對(duì)于和自身健康、財(cái)產(chǎn)人身安全相關(guān)的信息，公眾應(yīng)該理性判斷，不應(yīng)只堅(jiān)持趨利避害的態(tài)度寧可信其有，不愿信其無(wú)。B從傳播規(guī)律來(lái)看，人們更關(guān)注新奇、顛覆常識(shí)的訊息，出于這樣的心理，謠言也就更容易得到傳播。C政府部門和相關(guān)平臺(tái)只要引導(dǎo)公眾警惕網(wǎng)絡(luò)信息，仔細(xì)辨別信息真?zhèn)?，謠言定能得到有效的制止。D公眾作為普通看客，在群體活動(dòng)中，很多人會(huì)持有責(zé)任分散的心理，覺得法不責(zé)眾，因而更容易表現(xiàn)出有違社會(huì)規(guī)則的態(tài)度。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成46題。材料一：機(jī)器人新聞是使用算法自動(dòng)從結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)中生成的新聞，這種依賴數(shù)據(jù)生成新聞的程序一旦開發(fā)出來(lái)就可以高速生產(chǎn)出海量的內(nèi)容。所謂機(jī)器新聞寫作是一種自然語(yǔ)言生成引擎，利用算法程序，通過(guò)采集大量的各種題材及高質(zhì)量的數(shù)據(jù)，建立各種分類的龐大數(shù)據(jù)庫(kù)，借助人工智能( AI)實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)到認(rèn)識(shí)、見解和建議的提升和跨越，最后由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)新聞。由此可見，機(jī)器人新聞的一個(gè)最明顯的特征是自動(dòng)化，因此也可以稱之為自動(dòng)化新聞。目前熱度正居高不下的機(jī)器人以其強(qiáng)大的精準(zhǔn)性、時(shí)效性和數(shù)據(jù)挖掘能力在新聞?lì)I(lǐng)域中脫穎而出。通過(guò)“多、快、好”且本來(lái)就備受關(guān)注的新聞消息吸引并鎖住大眾，機(jī)器人新聞儼然成為了媒介搶占市場(chǎng)的一把利器。緊隨著西方國(guó)家將機(jī)器人應(yīng)用于新聞生產(chǎn)的成功實(shí)踐，近幾年來(lái)，把機(jī)器人撰寫新聞稿件應(yīng)用于新聞生產(chǎn)過(guò)程也在國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)領(lǐng)域得到了極高的重視和推廣，并在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道等領(lǐng)域取得了巨大的成就，完成的報(bào)道也主要是那些標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的消息、快訊等新聞?lì)}材。（摘編自機(jī)器人新聞：開啟新聞生產(chǎn)模式新樣態(tài)）材料二：最先出現(xiàn)的騰訊夢(mèng)幻寫手，第一次將AI（人工智能）寫稿機(jī)器人應(yīng)用于國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)中；新華社推出的“快筆小新”則是開啟了央媒機(jī)器人寫稿的先河；今日頭條的“張小明”讓寫稿機(jī)器人的技術(shù)水平提升到了2.0的時(shí)代。其它的如阿里巴巴與第一財(cái)經(jīng)、南方都市報(bào)等都爭(zhēng)先恐后地加入到利用機(jī)器人生產(chǎn)新聞過(guò)程的大潮中，并推出了自己的新聞機(jī)器人“DT稿王”和機(jī)器人“小南”。人工智能機(jī)器人可以促進(jìn)傳媒業(yè)傳統(tǒng)思維的轉(zhuǎn)化、采編流程的優(yōu)化以及內(nèi)容結(jié)構(gòu)的深化，日漸成為新聞生產(chǎn)過(guò)程的最佳觸媒。人工智能在目前還沒有辦法取代人類的創(chuàng)造力和思辨能力，但人工智能在數(shù)據(jù)的處理能力和處理速度上的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)記者所無(wú)法比擬的，物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的海量傳感器可能使媒體面臨更多的大數(shù)據(jù)挖掘報(bào)道，這將使機(jī)器人新聞的優(yōu)勢(shì)持續(xù)擴(kuò)大。同時(shí)，機(jī)器人新聞可以用來(lái)滿足受眾的個(gè)性化閱讀需求，人工智能也能輕松地對(duì)每個(gè)用戶的閱讀習(xí)慣進(jìn)行分析，進(jìn)而生產(chǎn)定制化的新聞產(chǎn)品。那些重大的與人們切身利益相關(guān)又無(wú)法通過(guò)實(shí)時(shí)直播傳輸?shù)挠嵪?，比如初發(fā)地震、突發(fā)性洪澇災(zāi)害等專業(yè)新聞媒體可能無(wú)法實(shí)時(shí)記錄的場(chǎng)景，對(duì)于機(jī)器人新聞來(lái)說(shuō)并不值一提，通過(guò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)檢測(cè)和數(shù)據(jù)分析，算法會(huì)自動(dòng)識(shí)別、篩選和數(shù)據(jù)處理，在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)將消息發(fā)布和傳達(dá)給受眾，并且精準(zhǔn)、有效。（摘編自新聞寫作機(jī)器人將被普遍應(yīng)用）材料三：目前的AI寫作還處于初級(jí)階段，但是它背后的潛力依然讓“靠寫字謀生”的筆者不能平靜。如今，業(yè)內(nèi)都在討論AI的“奇點(diǎn)”，“奇點(diǎn)”可以理解為AI從目前的弱人工智能變成強(qiáng)人工智能。李開復(fù)認(rèn)為，從目前的弱人工智能到強(qiáng)人工智能（如同人類可以推理和解決問題的AI）需要漫長(zhǎng)的時(shí)間，但是從強(qiáng)人工智能到超人工智能（超越人類的智慧）可能僅僅需要一天的時(shí)間。雖然當(dāng)下，寫作者還可以惴惴度日，但高枕無(wú)憂的寫作時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。如果奇點(diǎn)真的來(lái)臨，作為寫作者的人的價(jià)值真的毫無(wú)存在的必要了嗎？雨果科幻文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，北京折疊作者郝景芳給出了她的思考：“在未來(lái)，工廠機(jī)器流水線留給機(jī)器人，人會(huì)以更加富有創(chuàng)造性的方式與流水線競(jìng)爭(zhēng)。人的獨(dú)特性會(huì)體現(xiàn)出來(lái)：思考、創(chuàng)造、溝通、情感交流；人與人的依戀、歸屬感和協(xié)作精神；好奇、熱情、志同道合的驅(qū)動(dòng)力?！比撕蜋C(jī)器人最大的差別不是計(jì)算能力和文字轉(zhuǎn)化，而是人的情感、道德內(nèi)核以及對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的觀察與思索。你給AI再多次的訓(xùn)練，它也只不過(guò)是更改一個(gè)個(gè)值對(duì)應(yīng)的函數(shù)和概率，卻理解不了這些值背后的含義，更不用說(shuō)從海量信息中挑選出有價(jià)值的信息來(lái)作為新作品的題材了。創(chuàng)造者的個(gè)性化思考才是文字作品的價(jià)值所在?。ㄕ幾詸C(jī)器人書寫時(shí)代到來(lái)，營(yíng)銷行業(yè)將被徹底顛覆）4下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解述說(shuō)，正確的一項(xiàng)是 （ ） （3分）A機(jī)器人新聞起源于西方國(guó)家，廣泛運(yùn)用于國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)領(lǐng)域，儼然成為媒介搶占市場(chǎng)的一把利器。B人工智能的優(yōu)勢(shì)顯而易見，尤其是在大數(shù)據(jù)時(shí)代，機(jī)器人新聞的優(yōu)勢(shì)還將持續(xù)擴(kuò)大，但目前人工智能還無(wú)法替代人類的創(chuàng)造力和鑒賞能力。C人工智能可充分利用其數(shù)據(jù)處理能力的優(yōu)勢(shì)，分析用戶的閱讀習(xí)慣，從而生產(chǎn)完全滿足用戶個(gè)性化需求的閱讀產(chǎn)品。D人工智能的出現(xiàn)意味著寫作者高枕無(wú)憂的寫作時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了，但寫作者作為人，仍然可以憑借自己的獨(dú)特性與人T智能寫作展開競(jìng)爭(zhēng)。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）A.材料一和材料二中，都寫到了國(guó)內(nèi)媒體對(duì)機(jī)器人新聞的重視，但前者重在介紹機(jī)器人新聞寫作新樣態(tài)，后者重在介紹新聞寫作機(jī)器人的應(yīng)用情況。B機(jī)器人新聞，具有“多、快、好”的特點(diǎn)，主要在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道幾個(gè)領(lǐng)域取得了巨大成功，正在不斷滿足受眾的個(gè)性化閱讀需求。C“奇點(diǎn)”的來(lái)臨雖然對(duì)寫作者產(chǎn)生了巨大的沖擊，但人工智能并不理解那些數(shù)值背后的含義，更缺乏寫作者的個(gè)性化思考。D人工智能不僅可將人從日常繁重的寫作流水線上解脫出來(lái)，而且還可以促進(jìn)人以更富有創(chuàng)造性的方式與流水線競(jìng)爭(zhēng)。6如何克服機(jī)器人新聞的那些局限？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）(3) 文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)閱讀下面的文字，完成79題。飛來(lái)的木桶高軍1939年冬天，沂蒙山區(qū)比往年冷得多。這樣的氣候?qū)加欣吣ぱ椎男煜蚯皝?lái)說(shuō)是很不舒服的。部隊(duì)很快就要從東高莊村移防了，一有空閑徐向前總是到老百姓家里多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這天他和警衛(wèi)員隨意走進(jìn)了麻其老人家中，老人正坐在被窩里取暖。麻其想從床上起來(lái)，徐向前趕緊上前一步，按住了他：“大爺，夠冷的哈?！毙煜蚯坝X得那破被子薄薄的，僅有很少的一點(diǎn)暖意，“你就坐在被窩里，咱們拉拉呱。”說(shuō)著，他把自己披的大衣脫下來(lái)，蓋在了麻其的薄被子上面。警衛(wèi)員想阻止，徐向前擺手阻止他說(shuō)下去：“咳，咳，你出去吧，我和大爺說(shuō)說(shuō)話?！甭槠湫闹幸粺幔劬τ行駶?rùn)起來(lái)。徐向前傾著身子，拉著他那粗糙的手與他家長(zhǎng)里短地說(shuō)著話。麻其看徐向前嘴唇有些發(fā)青，想把大衣讓他披上。徐向前用力制止了：“大爺，這是送給你的?！备孓o的時(shí)候，麻其還是起來(lái)了，徐向前趕緊給他披上大衣，拉了拉領(lǐng)子：“這樣會(huì)暖和一點(diǎn)，別送了，有空我再來(lái)看你”拐過(guò)院子墻角的時(shí)候，警衛(wèi)員突然對(duì)徐向前小聲說(shuō)：“首長(zhǎng)，大爺家的木桶盛的水不易上凍，咱們飲馬用的鐵桶，太容易凍實(shí)心了，要是”徐向前擺擺手制止了他，大步向前走去。這些天天氣太冷了，飲馬水很快就被凍住了，凍實(shí)的冰塊倒都倒不出來(lái)，非常麻煩，警衛(wèi)員打的小九九是想要麻其家的木桶，但看到徐向前很堅(jiān)決地?cái)[了手，知道沒有戲了也就打消了這一念頭?？墒钦f(shuō)來(lái)也奇怪，第二天警衛(wèi)員在大門樓下發(fā)現(xiàn)了一只不知道從哪里飛來(lái)的木桶，他高興地拿著去井上打滿水，提回來(lái)就放到了馬頭前面。他站在一邊，高興地觀察著，馬悠閑地喝幾口水，偶爾抬起頭來(lái)看他一眼，溫馴的眼睛中好像充滿感激之情?！霸趺椿厥聝?”警衛(wèi)員轉(zhuǎn)眼一看，是徐向前來(lái)了，正用嚴(yán)厲的眼光逼視著自己，食指直直地指著木桶?！拔?、我”警衛(wèi)員正想解釋，被徐向前毫不客氣地打斷了，“我什么我，趕緊給麻大爺送回去?！本l(wèi)員想，肯定是自己昨天說(shuō)的話讓大爺聽見了，大爺知道咱們的軍隊(duì)不拿群眾一針一線，所以偷偷把木桶給送過(guò)來(lái)了。于是趕緊倒掉水，提起來(lái)就小跑著去了。徐向前在軍用地圖前思考著，時(shí)而也會(huì)用手在上面指點(diǎn)比畫一下。不一會(huì)兒，警衛(wèi)員提著空空的木桶慢吞吞地回來(lái)了。徐向前轉(zhuǎn)回身來(lái)：“怎么回事兒?”警衛(wèi)員匯報(bào)說(shuō)：“麻其大爺家的木桶還好好地在家里呢，他根本不承認(rèn)這是他家的木桶?！毙煜蚯白匝宰哉Z(yǔ)道：“難道是長(zhǎng)著翅膀自己飛來(lái)的?”警衛(wèi)員趕緊接上說(shuō)：“我什么異常情況也沒有發(fā)現(xiàn)，什么動(dòng)靜也沒聽到，早晨起來(lái)大門樓下就發(fā)現(xiàn)了這只木桶，說(shuō)不定就是自己飛來(lái)的呢?！毙煜蚯暗闪怂谎?，他趕緊住了嘴。徐向前又問道：“老人家怎么說(shuō)的?”警衛(wèi)員小聲說(shuō)道：“大爺說(shuō)，找不到主兒就先用著唄?！毙煜蚯皣诟赖溃骸跋茸⒁庥^察情況吧，看到底是誰(shuí)給咱送來(lái)的，然后再做處理。”警衛(wèi)員出去了，徐向前又皺著眉頭想了一會(huì)兒，搖搖頭又回到了地圖前面。又過(guò)了一天，一切都已收拾整齊，部隊(duì)就要出發(fā)。徐向前讓警衛(wèi)員提起兩個(gè)鐵筲桶，招呼說(shuō)：“走吧?！本l(wèi)員有些疑惑，但還是聽話地緊跟上了腳步。他們?cè)俅蝸?lái)到了麻其家的小院子，麻其看著警衛(wèi)員提的鐵筲桶，問道：“這個(gè)”徐向前用一只手?jǐn)堉槠涞募纾骸疤鞖馓淞?，咱們屋子里說(shuō)話吧。坐下后，徐向前說(shuō)道：“麻大爺，部隊(duì)馬上就要出發(fā)了，我們過(guò)來(lái)向你告?zhèn)€別，再來(lái)看看您老人家哈?！甭槠湔f(shuō)：“別見外啊，你送我的棉大衣可暖和了?！毙煜蚯罢f(shuō)：“前天早上，我那里突然飛去了一只木桶，我用來(lái)飲馬可好用了，特別是這大冷天?？墒牵阏f(shuō)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)翅膀嗎?怎么就會(huì)飛了去呢?”麻其呵呵一笑：“山里奇事多，長(zhǎng)翅膀也是有可能的?！毙煜蚯坝檬婢彽恼Z(yǔ)調(diào)深情地說(shuō)道：“玩笑話咱就不多說(shuō)了，得道多助，失道寡助啊，這說(shuō)明我們的軍隊(duì)是得到了擁護(hù)和支持的，我們深深感謝父老鄉(xiāng)親們的大力支持啊。大爺啊，我有了那飛來(lái)的木桶，這兩個(gè)鐵筲桶也就用不著了，想著送給你哈?！甭槠鋼u頭：“這不行這不行?！毙煜蚯靶α诵Γ骸斑@也能給我們行軍減輕一些負(fù)擔(dān)啊?！甭槠鋰肃橹骸澳憧纯茨憧纯矗@剛送了我大棉襖，怎么能再要這個(gè)啊?”徐向前說(shuō)：“不是說(shuō)軍民一家嗎?咱們就別分你我了好不?”7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( ) （ 3分 ）A.文中“首長(zhǎng)，大爺家的木桶盛的水不易上凍，咱們飲馬用的鐵桶”一句看似不經(jīng)意的話，實(shí)則是全文敘事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B.文章開頭交代沂蒙的天氣狀況，既交代了故事發(fā)生的背景，同時(shí)為下文徐向前將身上大衣贈(zèng)送給麻其作鋪墊。C.“你說(shuō)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)翅膀嗎?怎么就會(huì)飛了去呢?”文中連用兩個(gè)問句，刻畫出了徐向前對(duì)木桶來(lái)歷感到困惑的心理。D.伏筆是小說(shuō)常用的手法，如文中“徐向前讓警衛(wèi)員提起兩個(gè)鐵筲桶”就為下文將鐵筲桶送給麻其埋下了伏筆。8.文中畫線句子運(yùn)用了哪些描寫方法?起到了怎樣的表達(dá)效果? （6分）9.簡(jiǎn)要分析“木桶”這一事物在文中的作用。 （6分）二、古詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（共4小題，19分）閱讀下面文言文，完成10-13題。陶潛,字淵明,或云淵明字元亮,尋陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。潛少有高趣,嘗著五柳先生傳以自況,曰：“先生不知何許人,不詳姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食。性嗜酒,而家貧不能恒得；親舊知其如此,或置酒招之,造飲輒盡,期在必醉。 既醉而退,曾不吝情去留 。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日；裋褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。嘗著文章自?shī)?頗示己志。忘懷得失,以此自終。”其自序如此,時(shí)人謂之實(shí)錄。 親老家貧, 起為州祭酒,不堪吏職 ,少日自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰：“聊欲弦歌,以為三徑之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。公田悉令吏種秫稻,妻子固請(qǐng)種秔,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種秔。 郡遣督郵至,縣吏白應(yīng)束帶見之 。潛嘆曰：“我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人?！奔慈战庥【R去職,賦歸去來(lái)。 義熙末，征著作郎不就。江州刺史王弘欲識(shí)之，不能致也。淵明嘗往廬山，弘命淵明故人龐通之赍酒具，于半道栗里之間要之。嘗九月九日出宅邊菊叢中坐，久之，滿手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而歸。淵明不解音律，而蓄無(wú)弦琴一張，每酒適，輒撫弄以寄其意。貴賤造之者，有酒輒設(shè)。淵明若先醉，便語(yǔ)客：“我醉欲眠，卿可去?！逼湔媛嗜绱?。 郡將嘗候之，值其釀熟，取頭上葛巾漉酒，漉畢，還復(fù)著之。少年來(lái)好書偶愛閑靜開卷有得便欣然忘食嘗言五六月北窗下臥遇涼風(fēng)暫至自謂是羲皇上人。元嘉四年卒，時(shí)年六十三，世號(hào)靖節(jié)先生。 （選自宋書陶潛傳，有刪改） 【注】栗里,地方名。 10下列各句中對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A躬耕自資，遂抱羸疾躬：親自B縣吏白應(yīng)束帶見之 白：稟告 C而蓄素琴一張 素：古老的D畢，還復(fù)著之 著：穿，戴 11對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A少年來(lái)/好書偶愛閑靜/開卷有得便欣然忘食/嘗言五六月北窗下/臥遇涼風(fēng)暫至/自謂是/羲皇上人B少年來(lái)/好書偶愛閑靜/開卷有得便欣然忘食/嘗言五六月北窗下臥/遇涼風(fēng)暫至/自謂是/羲皇上人C少年來(lái)好書/偶愛閑靜/開卷有得/便欣然忘食/嘗言五六月北窗下臥/遇涼風(fēng)暫至/自謂是羲皇上人D少年來(lái)好書/偶愛閑靜開卷/有得便欣然/忘食/嘗言五六月北窗下/臥遇涼風(fēng)暫至/自謂是羲皇上人12下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A陶潛自幼志向高遠(yuǎn)，但因家境貧困，父母年邁，不得不去做官；又因無(wú)法容忍官府的束縛，所以不久便又辭官。 B陶潛有志過(guò)自給自足的田園生活，怎奈身體瘦弱多病，不得不再次出來(lái)做官。C陶潛先后多次出仕，分別做了州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍、著作佐郎等，終于不能忍受官府的束縛，徹底辭官歸家，并賦歸去來(lái)兮辭。 D江州刺史王弘想結(jié)識(shí)陶潛，但陶潛卻不予理會(huì)。在陶潛前往廬山的途中，王弘便讓陶潛的老朋友龐通之在半道上邀請(qǐng)他。13把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。（2）淵明嘗往廬山，弘命淵明故人龐通之赍酒具，于半道栗里之間要之。(2) 古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)幕次憶漢上舊居王安石漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白云深。如何憂國(guó)忘家日，尚有求田問舍心。直以文章供潤(rùn)色，未應(yīng)風(fēng)月負(fù)登臨。超然便欲遺榮去，卻恐元龍會(huì)見侵。幕次：臨時(shí)搭起的帳篷。 鳳林：鳳凰所居之處。借指仙境。據(jù)三國(guó)志記載，許汜曾向劉備抱怨元龍讓自己睡下床。劉備對(duì)許汜說(shuō)：當(dāng)今天下大亂，你沒有憂國(guó)忘家，反而求田問舍，如果是我，就睡在百尺樓上，讓你睡地下。14下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一是（3分） （ ）A首聯(lián)描寫了漢上舊居周圍的環(huán)境，山水相依，遠(yuǎn)離喧囂塵世。B頷聯(lián)寫詩(shī)人為自己在憂國(guó)忘家之時(shí)，依然保有求田問舍之心而感到欣慰。C本詩(shī)兩處涉及求田典故，第一處側(cè)重于借許汜暗示自己有歸隱之意。D漢上舊居為回憶之景，詩(shī)人由此生發(fā)自己對(duì)仕途和人生的感慨。15本詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)析。（6分）(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）逍遙游舉現(xiàn)實(shí)生活中的例子，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是：“ ， ” 。 （2）歸去來(lái)兮辭用“ ， ”表現(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。（3）陳情表中“ ， ”兩句寫出了自己的孤單和缺少心靈的安慰。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成1719題。（9分）除了人會(huì)為了理想奔波遷徙以外，很多動(dòng)物也有著自己 的遷徙盛舉。冬季來(lái)臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動(dòng)物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái)。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是 。對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場(chǎng)，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉，也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線進(jìn)行遷徙，也就是說(shuō)，( )，它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬。到目前為止，關(guān)于動(dòng)物遷徙路線確定的問題，科學(xué)家仍在 地進(jìn)行探究，我們期待著更加 的故事出現(xiàn)。17.依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)A.波瀾壯闊 隨波逐流 宵衣旰食 引人入勝B.波瀾壯闊 隨遇而安 全力以赴 引人入勝C.聲勢(shì)浩大 隨遇而安 宵衣旰食 娓娓動(dòng)聽D.聲勢(shì)浩大 隨波逐流 全力以赴 娓娓動(dòng)聽18.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)A.它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識(shí)方向。19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們。B.它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感。C.遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們。D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）植物的根不但多，而且長(zhǎng)。植物為什么要有如此龐大的根系？主要有兩個(gè)作用：一方面 。這是因?yàn)橹参镌谏L(zhǎng)過(guò)程中需要吸收大量的肥料和水分來(lái)供給枝葉生長(zhǎng)和 結(jié)果，植物的根系越發(fā)達(dá)，枝葉就越繁茂；反之，枝細(xì)葉黃，生長(zhǎng)發(fā)育不良。另一方面 ，如大風(fēng)、大雨、洪水的沖刷等?？傊?，植物要頑強(qiáng)地生長(zhǎng)下去， 。21.2016年11月30日，一份古老的歷法“二十四節(jié)氣”列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這也許是世上最有詩(shī)意的歷法。閱讀下面詩(shī)歌完成題目。（5分）霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。竹搖清影罩幽窗，量量時(shí)禽噪夕陽(yáng)。謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)。戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。聞道新年入山里，蟄蟲驚動(dòng)春風(fēng)起。天子須嘗陽(yáng)羨茶，百草不敢先開花。請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌描寫的內(nèi)容，推斷詩(shī)歌對(duì)應(yīng)的分別是二十四節(jié)氣中的哪個(gè)節(jié)氣？（4分）_請(qǐng)根據(jù)一年中節(jié)氣的先后對(duì)上述四個(gè)節(jié)氣進(jìn)行排序（只排序號(hào)）：_（1分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！拔崛杖∥嵘恚焊叻?？富否？師否？否！滾去學(xué)習(xí)！”云南某中學(xué)的一條另類橫幅日前引發(fā)輿論熱議。校方稱，橫幅標(biāo)語(yǔ)取自儒家經(jīng)典大學(xué)，目的是為了督促學(xué)生好好學(xué)習(xí)。但批評(píng)方認(rèn)為，這校將這樣的標(biāo)語(yǔ)公懸掛在中學(xué)校園里，不利于他們健康成長(zhǎng)。據(jù)悉，校方事后已將橫幅撤下，并稱會(huì)找一個(gè)中肯而非個(gè)性化的標(biāo)語(yǔ)來(lái)代替。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。鳳陽(yáng)縣皖新中學(xué)20192020學(xué)年第一學(xué)期第一次月考高二語(yǔ)文試卷【參考答案】1.D【解析】“根據(jù)危害大小”分類的表述有誤。2.B【解析】強(qiáng)加因果，且“總是”一詞過(guò)于絕對(duì)。3.C【解析】“謠言定能得到有效的制止”表述過(guò)于絕對(duì)。4D 【解析】A“廣泛運(yùn)用于國(guó)內(nèi)新聞生產(chǎn)領(lǐng)域”有誤，原文說(shuō)“得到了極高的重視和推廣”。B“無(wú)法替代人類的創(chuàng)造力和鑒賞能力”中應(yīng)該是“思辨能力”而不是“鑒賞能力”。C“完全滿足用戶個(gè)性化需求”有誤，去掉“完全”。5B 【解析】原文是“并在體育、財(cái)經(jīng)、地震報(bào)道等領(lǐng)域取得了巨大的成就”不是“主要”和“幾個(gè)方面”。6(1)借助人工智能，不斷提升新聞選材標(biāo)準(zhǔn)的精度，努力提高機(jī)器新聞的選材能力；(2)推動(dòng)人工智能技術(shù)的進(jìn)步，不斷提升機(jī)器人判斷信息價(jià)值的能力；(3)利用人在思考、創(chuàng)作、溝通、情感交流方面的獨(dú)特性，加強(qiáng)人機(jī)的協(xié)調(diào)合作。（每條2分，酌情扣分）7.【答案】C （“徐向前對(duì)木桶來(lái)歷感到困惑”錯(cuò)誤，徐向前早知道是麻大爺送的，后文給鐵桶的情節(jié)可以驗(yàn)證）8.【答案】語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫的方法。用“按”“脫”“蓋”等一系列動(dòng)作，形象地刻畫了徐向前關(guān)心愛護(hù)百姓的形象； “大爺，夠冷的哈”“你就坐在被窩里，咱們拉拉呱”等極具方言特色的語(yǔ)言，拉近了徐向前與麻其老人的距離，形象地刻畫了徐向前平易近人的一面。 9.【答案】是全文的線索。小說(shuō)圍繞“木桶”敘事寫人，“木桶”貫穿全文始末。展現(xiàn)人物形象，通過(guò)“送木桶”展現(xiàn)了麻其老人知恩圖報(bào)的品質(zhì)，通過(guò)“還木桶”塑造了徐向前治軍嚴(yán)明的形象。揭示主旨。揭示出“軍愛民，民擁軍，軍民一家親”的小說(shuō)主題。10.C【解析】素：質(zhì)樸的、無(wú)裝飾的。 11.C12.C【解析】“著作佐郎”是陶潛寫歸園田居后的事，且未就職。 13.（1）喜歡讀書，卻只求領(lǐng)會(huì)要旨，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究；每當(dāng)對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，就高興的忘了吃飯。（“好”“甚”“會(huì)意”各1分，翻譯2分） （2）陶潛曾經(jīng)去廬山，王弘讓陶潛的老朋友龐通之帶著酒肉，在他前往廬山的半路栗里那里邀請(qǐng)?zhí)諠?。（“故人”“赍”“要”?分，翻譯2分）附【參考譯文】陶潛字淵明，也有人說(shuō)淵明字元亮，是潯陽(yáng)柴桑人（陶淵明），曾祖陶侃是晉朝的大司馬。他少年時(shí)心懷高尚的情趣。曾經(jīng)作五柳先生傳來(lái)形容自己，說(shuō)：先生不知道是哪里人，不知道姓名，房子旁邊有五棵柳樹，所以就用它作為自己的號(hào)（或所以就以此為號(hào)）。清閑安靜少說(shuō)話，不愛慕虛榮實(shí)利。喜歡讀書，卻不去窮根究底的解釋，一旦對(duì)書的內(nèi)容有所感悟，就高興得忘了吃飯。本性愛喝酒，可是家里窮不能一直得到。親朋故舊知道這樣，有時(shí)就置辦酒招他過(guò)來(lái)，他去飲酒一定會(huì)喝完，目的是一定要醉。醉以后回去，一點(diǎn)也不收斂情緒。家里四壁空空，不能遮陽(yáng)擋雨，舊衣衫十分破爛，盛飯的容器經(jīng)?？罩膊辉谝?。經(jīng)常寫文章來(lái)自?shī)首詷罚苣茱@示自己的志向，不計(jì)較得失，用這來(lái)結(jié)束自己一生。他的自序是這樣，當(dāng)世人說(shuō)是實(shí)錄。因?yàn)樗H人年邁家里貧窮，任用他為州祭酒。他不能忍受，沒幾天就辭職，自己回家了。州里征召他為主簿，不去就職，自己種田來(lái)養(yǎng)活自己，于是得了瘦弱的病。他又做鎮(zhèn)軍、建威參軍，對(duì)親戚朋友說(shuō)：“姑且想做個(gè)文官，把這作為補(bǔ)貼家用的資本。”管這些事的人聽說(shuō)了，任用他為彭澤令。在縣里，公田全部命令種秫谷（可釀酒），妻子和孩子堅(jiān)持請(qǐng)求種粳米。于是命令二頃五十畝種