語(yǔ)文精選練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期期末人教版(三套).docx

語(yǔ)文精選練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期期末人教版(三套)目錄：語(yǔ)文精選練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期期末人教版一語(yǔ)文精選練習(xí)題一年級(jí)上學(xué)期期末人教版二語(yǔ)文精選綜合復(fù)習(xí)一年級(jí)上學(xué)期期末人教版三- 1 -語(yǔ)文精選練習(xí)一年級(jí)上學(xué)期期末人教版一（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）1. 讀拼音，寫(xiě)字詞。媽媽wn_：“你yu _沒(méi)yu _cng _草地上走過(guò)？”2. 比一比,再組詞。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 撥_ 提_ 碧_ 炮_3. 看圖，選字填空。 石 山 禾田 4. 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。凍得_ 熱得_ 急得_ 氣得_妹妹病得很厲害，爸爸又不在家，媽媽_。寒冬臘月，大雪紛飛，可憐的小女孩穿著單衣，_。5. 我會(huì)口頭組詞。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_6. 選字組詞。(填序號(hào))詩(shī) 以 們_后 你_ 他_ 寫(xiě)_歌 人_ 前_7. 看拼音，寫(xiě)字詞。d yli yn menwn ho_雷_8. 先照樣子連一連，再寫(xiě)一寫(xiě)。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。_ 誡外甥書(shū)有志者事竟成。_ 傳家寶志當(dāng)存高遠(yuǎn)。_ 論語(yǔ)子罕有志不在年高。_ 后漢書(shū)我還知道有關(guān)“立志”的名言：_。9. 看拼音，寫(xiě)字詞。mi yuyu wbn tinbn g沒(méi)_無(wú)_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_10. 給“青”加偏旁組成新字，并填在恰當(dāng)?shù)奈恢媒裉?，天氣_朗，我和爸爸到公園玩。看到_的河水，綠綠的草坪，我們的心_很愉快!為了美麗的家園，_每個(gè)人保護(hù)好環(huán)境二、綜合題。（共40分）1. 寫(xiě)出帶有下列部首的字。 2. 我能寫(xiě)好 3. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 4. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 5. 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。領(lǐng)_朋_船_朗_6. 寫(xiě)一寫(xiě)。 狂 排 鋪 票 蓋 寒 臂 假7. 看拼音，寫(xiě)字詞。 8. 正確、工整、美觀地抄寫(xiě)下列漢字。近 跑 身 涼 香 間 網(wǎng) 到9. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 張大嘴巴a a a_ 嘴巴小圓o o o_ 嘴巴扁扁e e e_10. 寫(xiě)出帶有下列部首的字。 三、閱讀理解。（共20分）1. 南讀下面的文章，完成練習(xí)。 學(xué)天鵝的鴨 有一只鴨，羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲，以為自己是一只天鵝，比平常的鴨高貴許多。于是她離開(kāi)了鴨群，獨(dú)自在水里游著。 她有時(shí)伸伸頸，學(xué)天鵝的樣子，但是她的頸實(shí)在太短了，不管她怎樣用力，總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時(shí)學(xué)天鵝顧盼，但是她的頸太硬直了，總不能像天鵝那般顧盼生姿。 結(jié)果，她仍然是一只極普通的鴨，沒(méi)有人把她當(dāng)作天鵝。（1）讀短文，判斷下面的句子說(shuō)法是否正確。鴨子因?yàn)樽约旱挠鹈癜籽┮粯影?，所以以為自己是一只天鵝。結(jié)果，人們把這只鴨子當(dāng)作了天鵝。鴨子的頸很長(zhǎng)，像天鵝的頸一樣。鴨子的頸沒(méi)有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。（2）讀完短文，你想對(duì)這只鴨子說(shuō)些什么?2. 課外閱讀。小雨點(diǎn)兒找媽媽 風(fēng)來(lái)了,小雨點(diǎn)兒想媽媽了。于是,她就問(wèn)風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?” 風(fēng)婆婆指著一朵云說(shuō):“可能在那兒吧!” 小雨點(diǎn)兒飄哇飄,飄到了云層,問(wèn):“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會(huì)找到媽媽?！?小雨點(diǎn)兒沙沙沙,不一會(huì)兒就滾落到地上。這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音響起來(lái):“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦?！保?）小雨點(diǎn)兒找媽媽,她先問(wèn)了_,又問(wèn)了_。（2）小雨點(diǎn)兒的媽媽是_。大雨點(diǎn)兒 大地 小河（3）小雨點(diǎn)兒回到媽媽的懷抱后,會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?6 / 14語(yǔ)文精選練習(xí)題一年級(jí)上學(xué)期期末人教版二（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）1. 選字組詞。(填序號(hào))爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _頂2. 選出意思相反的詞。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（東北）3. 比一比,再組詞。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 撥_ 提_ 碧_ 炮_4. 給劃線的字選擇正確的讀音。臨走_(dá)（lng ln） 乘 _（chn chn）涼辛 _（xn xng）苦撥水_（b p） 曾經(jīng) _（jn jng） 假山_（ji ji）5. 查字典。我們?cè)谧值渲杏靡粜虿樽址ú椤皺C(jī)”字，先要找到大寫(xiě)字母_，然后找到音節(jié)_，再到音節(jié)后面的頁(yè)碼中去找。6. 看圖，選字填空。 石 山 禾田 7. 寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_8. 選字組詞。(填序號(hào))詩(shī) 以 們_后 你_ 他_ 寫(xiě)_歌 人_ 前_9. 看拼音，寫(xiě)字詞。y bj gg rnxi y_幾_10. 填空。_的小路 _的天山一_樹(shù) 一_飛機(jī)一_書(shū) 一_鉛筆二、綜合題。（共40分）1. 我能寫(xiě)一手漂亮的鉛筆字。 2. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)天 你 3. 看我寫(xiě)得多漂亮! 4. 找出句中的錯(cuò)別字并改正 故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)李節(jié)。桂花一開(kāi)，母親就開(kāi)始但心了：“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)?。　蹦赣H每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。5. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 6. 聽(tīng)寫(xiě)。攀登 蜿蜒 旅游 補(bǔ)救 敏銳 燒毀 凱旋 貢獻(xiàn) 凝神 偵察7. 比一比，寫(xiě)一寫(xiě)。手_可_巴_西_比_牙_我_心_8. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 9. 找出錯(cuò)別字并改正。 我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕漂的衣袖佛去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻棒起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。10. 看拼音，寫(xiě)字詞。 三、閱讀理解。（共20分）1. 讀一讀，回答問(wèn)題。小燕子 小燕子從南方回來(lái)，帶著一把靈巧的剪刀。剪呀剪，剪出好多綠葉，綠葉掛滿(mǎn)樹(shù)枝。剪呀剪，剪出好多鮮花，鮮花開(kāi)滿(mǎn)大地。剪呀剪，剪出一個(gè)彩色的春天，送給小蜜蜂，送給花蝴蝶，送給愛(ài)唱愛(ài)跳的小朋友。（1）“剪刀”指的是_。（2）小燕子帶著“剪刀”剪出了什么？用“_”在文中畫(huà)出相關(guān)的詞語(yǔ)。（3）小燕子把春天送給了誰(shuí)？用波浪線在文中畫(huà)出來(lái)。2. 閱讀下文，回答問(wèn)題。脖子 長(zhǎng)頸鹿一抬頭，摘下樹(shù)梢（sho）的紅果子，得意地說(shuō)：“我的脖子特別長(zhǎng)，這果子，你能摘到嗎？” 烏龜毫（ho）不示弱（ru），把腦袋縮（su）進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去，全靠脖子靈活?！彼Ｕ\(chéng)懇地說(shuō)：“我要用脖子拉車(chē)、犁地。”（1）用“_”畫(huà)出文中小動(dòng)物的名稱(chēng)。（2）圈出三種動(dòng)物說(shuō)話時(shí)樣子的詞語(yǔ)。（3）長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是_，烏龜脖子的特點(diǎn)是_。10 / 14語(yǔ)文精選綜合復(fù)習(xí)一年級(jí)上學(xué)期期末人教版三（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）1. 復(fù)習(xí)填空。_回大_ _復(fù)蘇 柳綠_融化 _齊放 _爭(zhēng)鳴2. 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。夜晚_馬路上靜悄悄的_我們來(lái)到野外_山坡上的草真綠呀_這朵花的顏色真漂亮_是什么花呢_3. 比一比，再組詞。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_4. 給生字選擇正確的讀音。覺(jué)_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）5. 給“青”加偏旁組成新字，并填在恰當(dāng)?shù)奈恢媒裉?，天氣_朗，我和爸爸到公園玩。看到_的河水，綠綠的草坪，我們的心_很愉快!為了美麗的家園，_每個(gè)人保護(hù)好環(huán)境6. 給劃線的字選擇正確的讀音。臨走_(dá)（lng ln） 乘 _（chn chn）涼辛 _（xn xng）苦撥水_（b p） 曾經(jīng) _（jn jng） 假山_（ji ji）7. 選字填空。睛 情 晴 清 請(qǐng)例：眼（睛）_問(wèn) _水 _天 心_再 在放學(xué)了，大家_教室門(mén)口和老師說(shuō)_見(jiàn)。8. 給多音字選擇正確讀音。n na“天哪_！這是哪_兒？真是太美了！”蘋(píng)蘋(píng)忍不住贊嘆。dng dng當(dāng)_狐貍叼起肉跑走后，烏鴉才知道自己上當(dāng)_了。hoho寒號(hào)_鳥(niǎo)在崖縫里不停地哀號(hào)_。9. 選字組詞。(填序號(hào))爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _頂10. 給下面漢字組成不同的詞語(yǔ)（沒(méi)有學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音）進(jìn) _ _風(fēng) _ _光 _ _二、綜合題。（共40分）1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 2. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。按從左到右的筆順規(guī)則寫(xiě)林_ _ _ _按先撇后捺的筆順規(guī)則寫(xiě)天_ _ _ _3. 看圖寫(xiě)漢字。 _4. 把下面字寫(xiě)到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩5. 寫(xiě)出帶有下列部首的字。 6. 找出句中的錯(cuò)別字并改正 故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)李節(jié)。桂花一開(kāi)，母親就開(kāi)始但心了：“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)啊！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。7. 認(rèn)一認(rèn)筆畫(huà)，再在例字中描出這個(gè)筆畫(huà)。捺(乀) 例： 8. 按要求寫(xiě)一寫(xiě)。作法都別_9. 按照筆順規(guī)則，寫(xiě)好下面的字。從上到下：二云先橫后豎：十禾10. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！保?）“時(shí)刻”的意思是_。（填序號(hào)）總是 立刻（2）“挖井人