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中班體育游戲教案編寫(xiě)教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。那么中班體育游戲教案怎么寫(xiě),以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!中班體育游戲教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)、操作能力,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2、嘗試枇杷核的多種玩法,感受玩枇杷核的樂(lè)趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、貼有紅色亮紙片的枇杷核和貼有藍(lán)色亮紙片的枇杷核分別為75顆。2、皺紙做枇杷若干,懸掛在繩上,小籃子人手一只。3、錄音機(jī)、枇杷歌磁帶。4、已拖干凈的場(chǎng)地?!净顒?dòng)過(guò)程】一、自由玩枇杷核。1、集中談話。師:教師出示枇杷核,這是什么?幼:枇杷核。師:今天我們就來(lái)玩玩枇杷核。小朋友們想一想,枇杷核可以怎么玩?幼:滾枇杷核、轉(zhuǎn)枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丟枇杷核、踢枇杷核。師:小朋友們想得玩法可真多,想去試一試嗎?幼:想。2、幼兒自由分散玩枇杷核,教師觀察。二、彈枇杷核。1、了解玩法。師:剛才老師看到小朋友玩得可真好,有滾枇杷核、轉(zhuǎn)枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丟枇杷核、踢枇杷核,老師還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小朋友又有了一種新玩法,林佳怡小朋友,你們是怎么玩的?幼:我是彈著玩的。師:接下來(lái),我們就來(lái)玩玩彈枇杷核。玩法:兩人一組,每人五顆枇杷核(分別貼有紅色亮紙片和藍(lán)色亮紙片的枇杷核),玩石頭、剪刀、布決定贏的先玩,先玩的小朋友把對(duì)方五顆枇杷核和自己五顆枇杷核都握在手中,蹲下,輕輕地撒落地,找兩顆最近的,一顆貼有紅色亮紙片,一顆貼有藍(lán)色亮紙片,用手指輕輕一彈,如果兩顆枇杷核碰到一起了,就拿走這兩顆枇杷核歸為己有,再繼續(xù)玩。如果兩顆枇杷核沒(méi)碰到一起,就由對(duì)方玩。最后,看誰(shuí)吃掉對(duì)方的枇杷核多,誰(shuí)就贏。2、兩人自由結(jié)伴玩彈枇杷核,教師觀察指導(dǎo)。3、給贏的小朋友喊“耶!”并給輸?shù)男∨笥选凹佑?”爭(zhēng)取下次勝利。三、放松運(yùn)動(dòng):采摘枇杷。師:小朋友們想不想去楊墩休閑農(nóng)莊采摘枇杷?幼:想。師:我們一起去采摘枇杷吧。聽(tīng)音樂(lè),教師和幼兒手提籃子,邊唱歌曲枇杷歌,邊采摘枇杷。四、整理,回活動(dòng)室。延伸活動(dòng):在區(qū)域活動(dòng)中,可以投放一些枇杷核,讓幼兒嘗試更多的玩法,還可以供幼兒拼圖、穿項(xiàng)鏈、制作算盤(pán),或進(jìn)行一些數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。中班體育游戲教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、培養(yǎng)對(duì)體育課的興趣和愛(ài)好。2、練習(xí)滾的動(dòng)作。(重點(diǎn))難點(diǎn):手臂伸直的滾動(dòng)【活動(dòng)準(zhǔn)備】3塊海綿墊【活動(dòng)過(guò)程】1、熱身運(yùn)動(dòng);體操2、師提問(wèn):小朋友你們有沒(méi)有吃過(guò)烤香腸呢?烤香腸香不香?你們知道烤香腸是怎么烤的嗎?3、師:今天我們要玩一個(gè)烤香腸的游戲,游戲的名字叫烤香腸!4、師;小朋友看一下老師這有什么?(三塊海綿墊)5、師:我們?cè)趺赐婵鞠隳c游戲呢?小朋友在海綿墊上滾動(dòng)自己的身體,兩手伸直,腳合攏,一直滾到那塊海綿墊上,一個(gè)一個(gè)小朋友的烤香腸。(老師示范)請(qǐng)幼兒排隊(duì)分男孩、女孩玩游戲6、請(qǐng)男孩趴在海綿墊上,女孩來(lái)烤香腸(請(qǐng)一個(gè)小朋友示范)。互換角色游戲:女孩趴在海綿墊上,男孩子來(lái)烤香腸)并提醒幼兒,趴著的小朋友不要抬頭,每個(gè)孩子都要從上面滾過(guò)去,注意安全。7、結(jié)束:聞一聞自己香不香啊,等下我們回家一起把香腸吃了

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