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文檔簡介
教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動(dòng)教案 桃樹下的小白兔 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、初步理解故事,感受故事優(yōu)美的意境。2、嘗試用連貫的語言講述故事的主要內(nèi)容。3、體驗(yàn)故事中關(guān)心別人、被別人關(guān)心的美好情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白板軟件?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入:興趣吸引。師:春天到了,桃樹開花了,看,粉紅色的桃花好漂亮??!師:小白兔看到桃花會(huì)怎么做?二、欣賞理解故事。1、教師講述故事第一部分。(1)小白兔住在哪里?那里怎樣?(2)小白兔往信封里放什么?她把信寄出去的時(shí)候說了什么?2、講述故事第一小段。提問:(師:我們快來看看下白兔的第一個(gè)朋友的誰呢?)(1)老山羊收到桃花瓣,把桃花瓣用來做什么?(2)老山羊收到花瓣說了什么?3、講述故事第二小段。提問:(師:接下來是小白兔的第幾個(gè)朋友呢?)(1)小貓收到桃花瓣,把桃花瓣用來做什么?(2)小貓要用發(fā)夾干嘛呢?4、幼兒自己看圖講述看,小白兔還把桃花瓣送給了誰?那請你想一想,它們收到了會(huì)怎么想?怎么說呢?請幼兒個(gè)別講述。5、講述故事最后一段 看,小動(dòng)物們在干嘛???小白兔和朋友們圍著桃樹做什么?三、小結(jié)。小動(dòng)物們收到了小白兔寄來的禮物,它們心里會(huì)怎么想呢?小白兔看到大家都收到它的禮物很開心,它會(huì)怎么想呢?四、拓展思維,遷移提升。師:小白兔還會(huì)把花瓣寄給誰,它們會(huì)把花瓣拿來做什么?你喜歡小白兔嗎?為什么?五、完整講述?,F(xiàn)在請小朋
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