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文檔簡(jiǎn)介
主題九中華人民共和國(guó)的成立和鞏固,知識(shí)清單,知識(shí)點(diǎn)四土地改革(頒布中華人民共和國(guó)土地改革法,考情探究,知識(shí)點(diǎn)一開國(guó)大典,知識(shí)清單,名師點(diǎn)撥(1)1949年9月籌備新中國(guó)成立的是第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,而不是第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)(第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)是在1954年9月召開的)。(2)1949年9月召開的第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議確定了國(guó)旗、代國(guó)歌等,但沒有確定國(guó)徽。(3)1949年新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利,我國(guó)結(jié)束半殖民地半封建社會(huì),進(jìn)入新民主主義社會(huì),而不是進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)(1956年三大改造基本完成,標(biāo)志著我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段)。,輕巧識(shí)記本考點(diǎn)相關(guān)史實(shí)可記作:1949年9月在北京,首屆政協(xié)此舉行,共同綱領(lǐng)施方針,國(guó)家性質(zhì)定準(zhǔn)繩,國(guó)旗(代)國(guó)歌此確定,首都定名為北京,建立英雄紀(jì)念碑,革命先烈人人敬,選舉主席毛澤東,“十一”登上天安門,五星紅旗升起來(lái),盛大閱兵和游行,中國(guó)人民站起來(lái),從此當(dāng)家做主人。,知識(shí)點(diǎn)二西藏和平解放,名師點(diǎn)撥(1)西藏的解放是通過和平方式實(shí)現(xiàn)的。(2)1951年西藏的和平解放,標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一,而不是祖國(guó)獲得了統(tǒng)一。,知識(shí)點(diǎn)三抗美援朝,名師點(diǎn)撥(1)抗美援朝雖然是反對(duì)以美國(guó)為首的帝國(guó)主義,但它是在新的歷史條件下出現(xiàn)的,不是中國(guó)民主革命固有的革命任務(wù)。我們可以說(shuō)它是民主革命反帝斗爭(zhēng)的繼續(xù),但不是遺留下來(lái)的任務(wù)。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)誕生于1927年8月1日,誕生以來(lái)曾先后使用過國(guó)民革命軍第二方面軍(1927年8月1日南昌起義時(shí))、中國(guó)工農(nóng)革命軍(1927年9月秋收起義)、中國(guó)工農(nóng)紅軍(1928年井岡山會(huì)師后)、八路軍及新四軍(1937年全面抗戰(zhàn)開始后)和中國(guó)人民解放軍(1946年6月解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后)等名稱。1950年10月抗美援朝開始后,組成中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。,輕巧識(shí)記本考點(diǎn)相關(guān)史實(shí)可記作:1950年6月,美軍悍然侵朝鮮,打到中國(guó)邊境線,嚴(yán)重威脅我安全。抗美援朝保家國(guó),彭總率兵赴朝鮮,五次戰(zhàn)役定大局,美軍被趕回“三八線”,1953年7月協(xié)定簽,英雄軍隊(duì)得凱旋。,知識(shí)點(diǎn)四土地改革(頒布中華人民共和國(guó)土地改革法),名師點(diǎn)撥(1)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制;土地改革的完成推翻了兩千多年的封建土地制度。(2)1952年底,土地改革基本完成后的土地所有制仍然是私有制,只是由地主私有變?yōu)榱宿r(nóng)民私有;“地主階級(jí)被消滅”指的是地主階級(jí)的身份發(fā)生了改變,由地主變成了農(nóng)民,而不是從肉體上消滅。(3)地主土地所有制即地主階級(jí)掌握大部分土地所有權(quán),而直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民卻沒有土地,或者只有很少的土地,農(nóng)民為了維持生活,不得不租種地主的土地。農(nóng)民土地所有制簡(jiǎn)單地說(shuō)就是土地歸農(nóng)民私有,不管是地主土地所有制還是農(nóng)民土地所有制,土地都屬于私有,這兩種土地所有制最大的區(qū)別就是存不存在剝削。,輕巧識(shí)記土地改革的意義可用歌謠記作:1950變化大,頒布土地改革法。徹底摧毀舊制度,翻身農(nóng)民當(dāng)了家。農(nóng)業(yè)恢復(fù)和發(fā)展,準(zhǔn)備建設(shè)工業(yè)化。,1.正確理解“中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元”(1)中華人民共和國(guó)的成立是中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。(2)新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命的基本勝利,開始了社會(huì)主義革命和建設(shè)的新時(shí)期。(3)中國(guó)人民經(jīng)過一百多年不屈不撓的斗爭(zhēng),終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。,考能提升,2.概括歸納抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及意義(1)原因:中國(guó)共產(chǎn)黨的英明決策和正確指揮。全國(guó)人民的大力支持。中國(guó)人民志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗。對(duì)中朝人民來(lái)講,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。,(2)意義:抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,打擊了美帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,極大地鼓舞了全世界人民保衛(wèi)和平、反對(duì)侵略的勇氣和信心,對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利極大地提高了我國(guó)的國(guó)際威望。進(jìn)一步鞏固了新中國(guó)政權(quán),為即將進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)準(zhǔn)備了條件。提高了全國(guó)人民的政治覺悟,振奮了革命精神,極大地激發(fā)了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情。,3.新中國(guó)成立后為鞏固政權(quán)進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)(1)政治上:到1950年,基本消滅了在大陸的國(guó)民黨軍隊(duì);1951年和平解放西藏,祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一。(2)經(jīng)濟(jì)上:1950年頒布中華人民共和國(guó)土地改革法,進(jìn)行土地改革,為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。(3)軍事上:19501953年進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)并取得了勝利,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義改造贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境;組織建設(shè)新軍種,創(chuàng)建人民海軍、人民空軍,為保衛(wèi)和平作出貢獻(xiàn)。(4)外交上:提出獨(dú)立自主的和平外交政策,并取得一系列外交成就,打破了美帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的外交孤立政策,開創(chuàng)了中國(guó)外交的新局面。,圖片材料型選擇題、非選擇題及解題技法1.圖片材料型選擇題以歷史文物、人物、事件的圖片為依托,綜合考查多項(xiàng)能力(對(duì)圖片信息的處理能力、原因分析和歷史闡釋能力、認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展特征和邏輯推理能力)。解答圖片材料型選擇題的方法:(1)三看:看圖片的時(shí)間、空間,界定答題范圍;看圖片反映的問題實(shí)質(zhì),確定答題方向;看圖片的關(guān)鍵信息,明確內(nèi)涵和外延。(2)三思:思考每一個(gè)備選項(xiàng)是否符合歷史事實(shí),排除不符合圖片反映的史實(shí)的備選項(xiàng);思考備選項(xiàng)是否符合題干要求,排除不符合題干要求的備選項(xiàng);思考備選項(xiàng)是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系,排除與題干無(wú)關(guān)的備選項(xiàng)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理概括或推斷,做到“論從圖出”。,2.圖片材料型非選擇題是河北省中考試卷中的常見題型之一。這類試題往往提供一幅或兩幅歷史圖片,圖片取材廣泛、呈現(xiàn)形式多樣、蘊(yùn)含內(nèi)容豐富,包括場(chǎng)景圖、人物圖、戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖等。重點(diǎn)考查考生從圖片中獲取有效信息的能力。解題時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):(1)讀全圖片,不僅要讀圖片的主體,還要讀提示語(yǔ)(含圖內(nèi)提示語(yǔ)、圖外提示語(yǔ))、注釋、材料來(lái)源、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、圖片的背景等,不要放過提示材料中的任何細(xì)節(jié)。,(2)在讀圖的過程中,要善于抓住圖片中的關(guān)鍵詞,并根據(jù)這些關(guān)鍵詞所揭示的信息迅速地聯(lián)系教材相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。(3)出現(xiàn)多幅圖片時(shí),不能單獨(dú)地識(shí)讀一幅圖片,要對(duì)所有圖片進(jìn)行聯(lián)系、比較、分析。(4)既要抓住圖片中的顯性信息,又要注意聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析圖片中的隱性信息。(5)組織答案要全面,結(jié)合課本與圖片并充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行闡釋。,典例下圖漫畫所示歷史事件的重大意義在于(C)A.結(jié)束了中國(guó)存在兩千多年的封建帝制B.結(jié)束了一百多年來(lái)中國(guó)人民飽受外國(guó)奴役的局面C.摧毀了我國(guó)延續(xù)兩千多年的封建土地制度D.農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,解析本題是圖片材料型選擇題,考查學(xué)生從圖片中提取信息解決問題的能力。通過圖片中的“終結(jié)封建制度”“耕者有田”“農(nóng)民翻身得解放”等信息,可以判斷這幅圖片反映的是新中國(guó)成立后土地改革的影響。辛亥革命結(jié)束了中國(guó)存在兩千多年的封建帝制,故排除A。新中國(guó)成立結(jié)束了一百多年來(lái)中國(guó)人民飽受外國(guó)奴役的局面,故排除B。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,故排除D。土地改革摧毀了我國(guó)延續(xù)兩千多年的封建土地制度,故選C。,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.小明同學(xué)搜集到下面三幅歷史圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)該是(B)A.人民解放軍進(jìn)軍大西南B.抗美援朝C.解放西藏D.大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng),解析本題考查抗美援朝的相關(guān)史實(shí)。題目中的三幅圖片分別是中國(guó)人民志愿軍跨過鴨綠江、黃繼光、邱少云。結(jié)合所學(xué)可知,這些歷史事件和歷史人物均出現(xiàn)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,故本題選
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