2019年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第6節(jié) 汽化與液化 4.6.2 沸騰導(dǎo)學(xué)課件（新版）浙教版.ppt_第1頁
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第2課時(shí)沸騰,新知學(xué)習(xí),互動(dòng)探究,第4章物質(zhì)的特性,課堂小結(jié),第2課時(shí)沸騰,考綱要求：描述液體沸騰過程中的特點(diǎn)。,重要提示：1不同的液體沸點(diǎn)不同。液體在沸騰過程中，吸收熱量，但溫度保持不變。2液體的沸點(diǎn)跟大氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高。,新知學(xué)習(xí),第2課時(shí)沸騰,新知一沸騰和沸點(diǎn),1實(shí)驗(yàn)(1)加熱燒杯中的水。水未沸騰時(shí)，水的溫度_。(2)當(dāng)水沸騰后繼續(xù)加熱，水面和內(nèi)部將出現(xiàn)什么現(xiàn)象？水的溫度將如何變化？_。2.沸騰：在_下，在_同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。,一定的溫度,液體的表面和內(nèi)部,持續(xù)升高,水面和內(nèi)部將出現(xiàn)劇烈的汽化現(xiàn)象，水的溫度保持不變,第2課時(shí)沸騰,3沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。4液體沸騰的條件(1)_；(2)_。,不斷吸收熱量,溫度達(dá)到沸點(diǎn),第2課時(shí)沸騰,新知二蒸發(fā)與沸騰的比較,第2課時(shí)沸騰,互動(dòng)探究,探究點(diǎn)沸騰和沸點(diǎn),第2課時(shí)沸騰,情景展示,第2課時(shí)沸騰,問題探究,如圖所示是水的沸騰實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說明了什么？,_,思考交流,第2課時(shí)沸騰,歸納提升,該實(shí)驗(yàn)表明，水在一定的溫度下會(huì)發(fā)生沸騰。水在沸騰后繼續(xù)加熱時(shí)，一方面水面的蒸發(fā)十分急劇，另一方面水內(nèi)部形成大量的氣泡，氣泡內(nèi)充滿了水蒸氣。氣泡上升到水面后破裂，將里面的水蒸氣釋放出來。雖然這時(shí)水繼續(xù)從外界吸熱，但溫度卻保持不變?？梢?，沸騰是在一定的溫度下、在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫作沸點(diǎn)。沸點(diǎn)是物質(zhì)的一種特性。不同的液體，沸點(diǎn)不同。,第2課時(shí)沸騰,課堂速記,_,課堂小結(jié),第2課時(shí)沸騰,汽化,沸騰（劇烈的汽化現(xiàn)象）,概念：在一定溫度下，在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,沸點(diǎn)：液體

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