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文檔簡介
小學(xué)一年級語文教案:互相幫助教案1、初步培養(yǎng)觀察畫面的能力,并能用一二句話把事情說清楚,說明白。2、初步學(xué)會使用常用的禮貌用語:請、謝謝、不用謝、沒關(guān)系等。3、懂得小朋友之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。課時安排:1課時教學(xué)過程:一、揭示課題,簡介題意。1、揭題:互相幫助2、誰知道互相幫助是什么意思?(我?guī)湍?,你幫我,就叫互相幫助。)二、提出要求。這節(jié)課要看圖想想說說,說話聲音要響亮,一句一句說完整,說清楚。三、指導(dǎo)看第一幅圖,學(xué)習(xí)說話。1、圖上畫著誰和誰?2、什么時候,丁丁要干什么?(寫字的時候,丁丁向冬冬借橡皮。)3、想想丁丁會怎么說?丁丁說的話里面,哪些詞表示有禮貌?(請、好嗎)出示這些詞。丁丁說這句話的語氣怎樣?(請求、商量)4、冬冬也是個懂道理的孩子,他會怎么說,怎么做?(冬冬很樂意地把自己的橡皮借給丁丁,會說:你拿去用吧?。?、他們之間還會說些什么?會用哪些禮貌用語?(謝謝、不用謝)四、指導(dǎo)看第2幅圖,學(xué)習(xí)說話。(教師可半扶半放進(jìn)行指導(dǎo))1、看圖,圖上畫著誰與誰?在什么時候什么地方?2、看拼音,讀圖下的提示問題,幫助學(xué)生搞清題意,即:丁丁看見冬冬沒有帶傘,會怎么說,怎么做?冬冬回怎么說?3、自由練說,可同桌討論,互說。五、綜合練習(xí)。1、選擇一幅圖進(jìn)行表演說2、調(diào)換說話事物,如借球、還鉛筆等進(jìn)行遷移訓(xùn)練。六、總結(jié)談話。1、你覺得丁丁和冬冬是怎樣的孩子?2、我們班像丁丁和冬冬那樣的孩子多著哩!說說都有誰?他們怎么做?表揚(yáng)這些好人好事。3、學(xué)了這一課你有什么想法?4、
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