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華科學(xué)院HUAKE INSTITUTE OF TAIYUAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY全套設(shè)計(jì)加扣 3012250582 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:學(xué)生在線選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 通信102201H 所屬院(系) 電子信息工程系 指 導(dǎo) 教 師 2014 年 5 月 20 日太原科技大學(xué)華科學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)專業(yè):通信工程 時(shí)間: 2014年 3 月 4 日學(xué) 生 姓 名指 導(dǎo) 教 師設(shè)計(jì)(論文)題目學(xué)生在線選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)主要研究?jī)?nèi)容1.Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)2.JavaEE企業(yè)開(kāi)發(fā)方式以及相關(guān)技術(shù)3.選課系統(tǒng)的核心概念以及Java平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)研究方法按照軟件開(kāi)發(fā)CMM標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,具體包括,需求分析、體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等相關(guān)設(shè)計(jì)。主要技術(shù)指標(biāo)(或研究目標(biāo))JavaEE企業(yè)核心技術(shù)(servlet、jsp、jdbc、框架ssh、工作流引擎jbmp)主要參考文獻(xiàn)1.Java 程序設(shè)計(jì)案例教程 劉志成 2. JavaEE編程技術(shù)M 郝玉龍3. java信息系統(tǒng)管理開(kāi)發(fā) 張立科4. Java 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第2版) 陸遲5. 軟件測(cè)試教程 賀平太原科技大學(xué)華科學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生在線選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘 要隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科,任何一個(gè)單位要生存要發(fā)展,要高效率地把內(nèi)部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái),就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng).學(xué)生選課管理系統(tǒng)是學(xué)校管理系統(tǒng)的主要構(gòu)件之一,在某種程度上體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)代化水平,系統(tǒng)的先進(jìn)性將引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量向前飛速發(fā)展。 通過(guò)學(xué)生選課管理系統(tǒng)這個(gè)平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生、課程情況的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理,更加方便學(xué)生選課。系統(tǒng)的主要功能包括:學(xué)生選課管理、課程信息管理與學(xué)生選課管理。本系統(tǒng)前臺(tái)主要使用JSP作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,后臺(tái)使用Oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),開(kāi)發(fā)環(huán)境是MyEclipse,服務(wù)器采用tomcat,開(kāi)發(fā)出的一個(gè)基于Web技術(shù)的B/S結(jié)構(gòu)的學(xué)生選課管理系統(tǒng)。關(guān)鍵字:學(xué)生選課,JSP,B/S結(jié)構(gòu)IIDesign and implementation of class selection on internetAbstractAlong with the information technology in the management of a more profound and extensive application, management information systems implementation, technology has gradually matured. Management information system is a continuous development of new disciplines, any one unit to survive and to develop, efficient activities of the internal organization of organic, it must establish its own characteristics and to adapt the management of information system. Student management system is one of the main components of the school management system, to some extent reflects a a school teaching modernization level, the systems advanced nature will lead the school teaching quality forward rapid development。Through this platform, students course management system, students can achieve, course information, network, systematic, standardized management, more convenient student elective. The main functions of the system include: student management, course information management and student management。The front of the system using JSP as a development language, the use of SqlServer as a database management system, the development environment is Oracle, server using tomcat, developed a Web technology based on B / S structure based student information management system。Key words: Elective students, management system,JSP, B/S structure.太原科技大學(xué)華科學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目 錄第1章 系統(tǒng)概述11.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景11.2 目的和意義11.3開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)11.3.1開(kāi)發(fā)工具11.3.2 JSP技術(shù)21.3.3 JavaScript31.4軟硬件需求4硬件環(huán)境4軟件環(huán)境4第2章 系統(tǒng)需求分析52.1需求調(diào)研52.2可行性分析52.2.1技術(shù)的可行性52.2.2經(jīng)濟(jì)的可行性52.2.3操作可行性52.2.4法律的可行性62.3系統(tǒng)用戶用例圖62.4功能模塊需求分析72.5設(shè)計(jì)的基本思想72.6性能需求82.6.1系統(tǒng)的安全性82.6.2數(shù)據(jù)的完整性82.7界面需求8第3章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)103.1數(shù)據(jù)庫(kù)的分析與設(shè)計(jì)103.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)103.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)123.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)的連接原理13第4章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)154.1系統(tǒng)登陸頁(yè)面實(shí)現(xiàn)154.2管理員功能模塊174.2.1學(xué)生信息管理184.2.2老師信息管理204.2.3課程信息管理224.2.4課表信息管理244.2.5成績(jī)信息管理254.2.6修改登陸密碼264.2.7安全退出系統(tǒng)264.3學(xué)生功能模塊274.3.1學(xué)生選課管理274.3.2我的成績(jī)信息28第5章 系統(tǒng)測(cè)試305.1系統(tǒng)測(cè)試目的與意義305.2測(cè)試過(guò)程305.2.1主頁(yè)面的登錄模塊測(cè)試305.3其他錯(cuò)誤31結(jié)束語(yǔ)32參考文獻(xiàn)33致 謝34附 錄35IV第1章 系統(tǒng)概述1.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,學(xué)生選課系統(tǒng)必定是一個(gè)教育單位不可缺少的部分。一個(gè)功能齊全、簡(jiǎn)單易用的信息管理系統(tǒng)不但能有效地減輕學(xué)校相關(guān)工作人員的工作負(fù)擔(dān),它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。所以學(xué)生選課系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。使用?jì)算機(jī)對(duì)學(xué)校的各類信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查詢方便、效率高、可靠性好、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)校信息管理的效率,也是一個(gè)單位科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。1.2 目的和意義管理信息系統(tǒng)就是我們常說(shuō)的MIS,在強(qiáng)調(diào)管理,強(qiáng)調(diào)信息的現(xiàn)代社會(huì)中它越來(lái)越得到普及。MIS是一門(mén)新的學(xué)科,它跨越了若干個(gè)領(lǐng)域,比如管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及計(jì)算機(jī)科學(xué)。在這些學(xué)科的基礎(chǔ)上,形成信息收集和加工的方法,從而形成一個(gè)縱橫交織的系統(tǒng)。目前社會(huì)上信息管理系統(tǒng)發(fā)展飛快,各個(gè)企事業(yè)單位都引入了信息管理軟件來(lái)管理自己日益增長(zhǎng)的各種信息,學(xué)生選課系統(tǒng)也是有了很大的發(fā)展,學(xué)生選課系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)生選課系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。但一直以?lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件,這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。在各大中小學(xué)校,用計(jì)算機(jī)管理學(xué)校的信息已經(jīng)越來(lái)越普遍了。用計(jì)算機(jī)不但可以提高工作效率,而且還節(jié)省了許多人力物力,增強(qiáng)了學(xué)校資料的安全性。提高了學(xué)校的管理能力,為此,用計(jì)算機(jī)來(lái)管理學(xué)校的信息,是非常必要的。1.3開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)1.3.1開(kāi)發(fā)工具此次設(shè)計(jì)主要采用MyElipse加Tomcat后臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行,設(shè)計(jì)過(guò)程中頁(yè)面主要使用JSP技術(shù)完成,下面對(duì)MyEclipse、Tomcat和Orale數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。 MyEclipseMyEclipse,是一個(gè)十分優(yōu)秀的用于開(kāi)發(fā)Java, J2EE的Eclipse插件集合,MyEclipse的功能非常強(qiáng)大,支持也十分廣泛,尤其是對(duì)各種開(kāi)元產(chǎn)品的支持十分不錯(cuò)。Oracle企業(yè)級(jí)工作平臺(tái)(MyEclipse Enterprise Workbench ,簡(jiǎn)稱MyEclipse)是對(duì)Eclipse IDE的擴(kuò)展,利用它我們可以在數(shù)據(jù)庫(kù)和JavaEE的開(kāi)發(fā)、發(fā)布,以及應(yīng)用程序服務(wù)器的整合方面極大的提高工作效率。它是功能豐富的JavaEE集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,包括了完備的編碼、調(diào)試、測(cè)試和發(fā)布功能,完整支持HTML, Struts, JSP, CSS, Javascript, SQL, Hibernate。 Tomcat Tomcat是一個(gè)小型的輕量級(jí)應(yīng)用服務(wù)器,在中小型系統(tǒng)和并發(fā)訪問(wèn)用戶不是很多的場(chǎng)合下被普遍使用,是開(kāi)發(fā)和調(diào)試JSP 程序的首選。可以這樣認(rèn)為,當(dāng)在一臺(tái)機(jī)器上配置好Apahce服務(wù)器,可利用它響應(yīng)對(duì)HTML頁(yè)面的訪問(wèn)請(qǐng)求。實(shí)際上Tomcat 部分是Apache 服務(wù)器的擴(kuò)展,但它是獨(dú)立運(yùn)行的,所以當(dāng)運(yùn)行tomcat 時(shí),它實(shí)際上作為一個(gè)與Apache 獨(dú)立的進(jìn)程單獨(dú)運(yùn)行的。 OracleOracle使用C和C+編寫(xiě),并使用了多種編譯器進(jìn)行測(cè)試,保證源代碼的可移植性;支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、Mac OS、NovellNetware、OpenBSD、OS/2 Wrap、Solaris、Windows等多種操作系統(tǒng);為多種編程語(yǔ)言提供了API;支持多線程,充分利用CPU資源;提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多種數(shù)據(jù)庫(kù)連接途徑;可以處理?yè)碛猩锨f(wàn)條記錄的大型數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)于一般的個(gè)人使用者和中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),Oracle提供的功能已經(jīng)綽綽有余,而且由于Oracle是開(kāi)放源碼軟件,因此可以大大降低總體擁有成本。1.3.2 JSP技術(shù)JSP技術(shù)使用Java編程語(yǔ)言編寫(xiě)類XML的tags和scriptlets,來(lái)封裝產(chǎn)生動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的處理邏輯。網(wǎng)頁(yè)還能通過(guò)tags和scriptlets訪問(wèn)存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯。JSP將網(wǎng)頁(yè)邏輯與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和顯示分離,支持可重用的基于組件的設(shè)計(jì),使基于Web的應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)變得迅速和容易。 Web服務(wù)器在遇到訪問(wèn)JSP網(wǎng)頁(yè)的請(qǐng)求時(shí),首先執(zhí)行其中的程序段,然后將執(zhí)行結(jié)果連同JSP文件中的HTML代碼一起返回給客戶。插入的Java程序段可以操作數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)等,以實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)所需要的功能。JSP與Servlet一樣,是在服務(wù)器端執(zhí)行的,通常返回給客戶端就是一個(gè)HTML文本,因此客戶端只要有瀏覽器能瀏覽。JSP頁(yè)面由HTML代碼和嵌入其中的Java代碼所組成。服務(wù)器在頁(yè)面被客戶端請(qǐng)求以后對(duì)這些Java代碼進(jìn)行處理,然后將生成的HTML頁(yè)面返回給客戶端的瀏覽器。Servlet是JSP的技術(shù)基礎(chǔ),而且大型的Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具備了Java技術(shù)的簡(jiǎn)單易用,完全的面向?qū)ο?,具有平臺(tái)無(wú)關(guān)性且安全可靠,主要面向因特網(wǎng)的所有特點(diǎn)。JSP技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):(1)一次編寫(xiě),到處運(yùn)行。除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。 (2)系統(tǒng)的多平臺(tái)支持。基本上可以在所有平臺(tái)上的任意環(huán)境中開(kāi)發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比ASP/.net的局限性是顯而易見(jiàn)的。 (3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個(gè)小的Jar文件就可以運(yùn)行Servlet/JSP,到由多臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺(tái)Application進(jìn)行事務(wù)處理,消息處理,一臺(tái)服務(wù)器到無(wú)數(shù)臺(tái)服務(wù)器,Java顯示了一個(gè)巨大的生命力。 (4)多樣化和功能強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具支持。Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)工具,而且許多可以免費(fèi)得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺(tái)之下(5)支持服務(wù)器端組件。web應(yīng)用需要強(qiáng)大的服務(wù)器端組件來(lái)支持,開(kāi)發(fā)人員需要利用其他工具設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜功能的組件供web頁(yè)面調(diào)用,以增強(qiáng)系統(tǒng)性能。JSP可以使用成熟的JAVA BEANS 組件來(lái)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜商務(wù)功能。內(nèi)部對(duì)象說(shuō)明:request 客戶端請(qǐng)求,此請(qǐng)求會(huì)包含來(lái)自GET/POST請(qǐng)求的參數(shù); response網(wǎng)頁(yè)傳回客戶端的響應(yīng);pageContext 網(wǎng)頁(yè)的屬性是在這里管理; session 與請(qǐng)求有關(guān)的會(huì)話; application servlet正在執(zhí)行的內(nèi)容;out 用來(lái)傳送響應(yīng)的輸出流; config代碼片段配置對(duì)象;pageJSP網(wǎng)頁(yè)本身; exception針對(duì)錯(cuò)誤網(wǎng)頁(yè),未捕捉的例外1.3.3 JavaScriptJavaScript是一種基于對(duì)象和事件驅(qū)動(dòng)并具有相對(duì)安全性的客戶端腳本語(yǔ)言。同時(shí)也是一種廣泛用于客戶端Web開(kāi)發(fā)的腳本語(yǔ)言,常用來(lái)給HTML網(wǎng)頁(yè)添加動(dòng)態(tài)功能,比如響應(yīng)用戶的各種操作。JavaScript一個(gè)重要功能就是面向?qū)ο蟮墓δ?,通過(guò)基于對(duì)象的程序設(shè)計(jì),可以用更直觀、模塊化和可重復(fù)使用的方式進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)。在HTML基礎(chǔ)上,使用Javascript可以開(kāi)發(fā)交互式Web網(wǎng)頁(yè)。Javascript的出現(xiàn)使得網(wǎng)頁(yè)和用戶之間實(shí)現(xiàn)了一種實(shí)時(shí)性的、動(dòng)態(tài)的、交互性的關(guān)系,使網(wǎng)頁(yè)包含更多活躍的元素和更加精彩的內(nèi)容。在本系統(tǒng)中很多地方使用了javascript技術(shù),比如說(shuō),檢驗(yàn)用戶輸入數(shù)據(jù)的有效性,是否重復(fù),是否為空等等。1.4軟硬件需求 硬件環(huán)境酷睿處理器,2GB以上內(nèi)存容量。 軟件環(huán)境Microsoft Windows7操作系統(tǒng),Oracle11數(shù)據(jù)庫(kù),MyEclipse8.5開(kāi)發(fā)工具,服務(wù)器采用Tomcat 6.0.32。第2章 系統(tǒng)需求分析2.1需求調(diào)研教育是科學(xué)之本,隨著我國(guó)教育的普及和當(dāng)前全球范圍的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),一套高質(zhì)量高效率的學(xué)生選課系統(tǒng)更是必不可少,當(dāng)前不僅是我國(guó)還是海外其他國(guó)家,均把學(xué)校教育放在戰(zhàn)略地位,投入巨大的人力物力研制各種教育模式,其中,學(xué)生選課系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是首當(dāng)其沖。一套好的管理系統(tǒng)是良好學(xué)習(xí)環(huán)境的組織者。由于信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)量大,傳統(tǒng)的人工操作不僅效率低,準(zhǔn)確性不高,而且其完整性,保密性均得不到保證。此信息管理系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的高效查詢,修改,刪除等操作,使學(xué)生信息關(guān)系系統(tǒng)化,規(guī)范化和自動(dòng)化。2.2可行性分析開(kāi)發(fā)任何一個(gè)系統(tǒng),都會(huì)受到時(shí)間和資源上的限制。因此,在每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之前,都要進(jìn)行可行性分析,可以減少項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn),避免人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。下面就技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、操作和法律四個(gè)方面來(lái)介紹。2.2.1技術(shù)的可行性本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具是MyEclipse和Oracle數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是Java,主要使用了J2EE的技術(shù),java是一種面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言,簡(jiǎn)單易學(xué)而且靈活方便。大三時(shí)就學(xué)習(xí)了java課程,大四期間也系統(tǒng)的了解了J2EE的知識(shí),學(xué)生選課系統(tǒng)總體上開(kāi)發(fā)難度不高,數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和操作是本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的核心。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)軟件工程,軟件測(cè)試,UML統(tǒng)一建模語(yǔ)言等課程,每個(gè)學(xué)期也會(huì)完成對(duì)應(yīng)的課程設(shè)計(jì),具備一定的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和測(cè)試能力。因此,完成系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)在技術(shù)上完全具有可行性。2.2.2經(jīng)濟(jì)的可行性如今是信息化時(shí)代,信息化管理可以使學(xué)生選課系統(tǒng)工作更加系統(tǒng)化、快速化、全面化。這樣可以為企業(yè)帶來(lái)較高的工作效益和經(jīng)濟(jì)效益,本系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)配置的要求不高,企業(yè)機(jī)房更換下來(lái)的低配置電腦都可以完全滿足需要,再者,企業(yè)在管理工作上的高效率和便捷性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)的成本,所以在經(jīng)濟(jì)上具有完全的可行性。2.2.3操作可行性本系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單,輸入信息頁(yè)面大多數(shù)都是下拉框的選擇形式,在某些頁(yè)面,信息可以自動(dòng)生成,無(wú)需輸入,時(shí)間的輸入也是用的日歷控件,操作簡(jiǎn)便,對(duì)操作人員的要求很低,只需對(duì)WINDOWS操作熟練,加之對(duì)本系統(tǒng)的操作稍加培訓(xùn)即可工作,而且本系統(tǒng)可視性非常好,所以在技術(shù)上不會(huì)有很大難度。2.2.4法律的可行性本學(xué)生選課系統(tǒng)是自行開(kāi)發(fā)的管理系統(tǒng),是很有實(shí)際意義的系統(tǒng),開(kāi)發(fā)環(huán)境軟件和使用的數(shù)據(jù)庫(kù)都是開(kāi)源代碼,開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng)不同于開(kāi)發(fā)普通的系統(tǒng)軟件,不存在侵權(quán)等問(wèn)題,即法律上是可行的。綜上所述,開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)生選課系統(tǒng)與人工記錄的方式相比具有速度更快,操作更準(zhǔn)確,節(jié)省開(kāi)支等有利之處,因此,建立一個(gè)學(xué)生選課系統(tǒng)是必要可行的。2.3系統(tǒng)用戶用例圖管理員是系統(tǒng)的核心用戶,涉及到五大功能模塊,管理員對(duì)系統(tǒng)的所有教師信息、學(xué)生信息、課程信息、課表信息有著操作的權(quán)限,能夠及時(shí)動(dòng)態(tài)的掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)及成績(jī)情況的各項(xiàng)情況。圖2.1 管理員用例圖2.4功能模塊需求分析圖2.3 管理員用戶功能模塊圖2.5設(shè)計(jì)的基本思想設(shè)計(jì)思想遵循以下幾點(diǎn):1. 采用B/S模式進(jìn)行開(kāi)發(fā),其優(yōu)點(diǎn)是后臺(tái)與前臺(tái)處理層次分明,而且符合眾多已經(jīng)習(xí)慣網(wǎng)頁(yè)方式的用戶。2. 采用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)理念。運(yùn)用面向?qū)ο蠹夹g(shù)的前提是對(duì)整體系統(tǒng)的高度和準(zhǔn)確抽象,通過(guò)它可以保證系統(tǒng)良好的框架,進(jìn)而帶來(lái)產(chǎn)品較強(qiáng)的穩(wěn)定性和運(yùn)行效率。3. 采用模塊化設(shè)計(jì)。模塊化設(shè)計(jì)要求將整個(gè)系統(tǒng)劃分成基于小的模塊,有利于代碼的重載,簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過(guò)程。4. 簡(jiǎn)單方便的系統(tǒng)界面。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單友好的系統(tǒng)界面,方便用戶較快的適應(yīng)系統(tǒng)的操作。5速度優(yōu)先原則。由于此工具最重要的評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)就是速度,因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中,具體過(guò)程盡量做到資源占用少,速度快。6設(shè)計(jì)既要突出重點(diǎn),又要細(xì)致周到。要符合設(shè)計(jì)需求,在有可能改進(jìn)的地方進(jìn)行擴(kuò)充,使系統(tǒng)更適應(yīng)用戶的需要。2.6性能需求2.6.1系統(tǒng)的安全性本學(xué)生選課系統(tǒng)在管理權(quán)限上要嚴(yán)格進(jìn)行控制,具體要求如下:想登錄學(xué)生選課系統(tǒng)進(jìn)行操作,必須有操作權(quán)限,沒(méi)有權(quán)限的用戶不能通過(guò)任何方式登錄系統(tǒng)查看系統(tǒng)的任何信息和數(shù)據(jù),以確保系統(tǒng)的嚴(yán)密性和安全性。2.6.2數(shù)據(jù)的完整性1.各種記錄信息的完整性,信息記錄內(nèi)容不能為空2.各種數(shù)據(jù)間相互聯(lián)系的正確性3.相同數(shù)據(jù)在不同記錄中的一致性2.7界面需求界面設(shè)計(jì)目前已經(jīng)成為評(píng)價(jià)軟件質(zhì)量的一條重要指標(biāo),一個(gè)好的用戶界面可以增加用戶使用系統(tǒng)的信心和興趣,提高工作效率,JSP技術(shù)是用JAVA語(yǔ)言作為腳本語(yǔ)言的,JSP網(wǎng)頁(yè)為整個(gè)服務(wù)器端的JAVA庫(kù)單元提供了一個(gè)接口來(lái)服務(wù)于HTTP的應(yīng)用程序。 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)頁(yè)面非常方便。用戶界面是指軟件系統(tǒng)與用戶交互的接口,通常包括輸出、輸入、人-機(jī)對(duì)話的界面格式等。1.輸出設(shè)計(jì)輸出是由計(jì)算機(jī)對(duì)輸入的原始信息進(jìn)行加工處理,形成高質(zhì)量的有效信息,并使之具有一定的格式,提供管理者使用,這是輸出設(shè)計(jì)的主要職責(zé)和目標(biāo)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程正好和實(shí)施過(guò)程相反,并不是從輸入設(shè)計(jì)到輸出設(shè)計(jì),而是從輸出設(shè)計(jì)到輸入設(shè)計(jì),這是因?yàn)檩敵霰砀裰苯优c使用者相聯(lián)系,設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是保證輸出表格方便地為使用者服務(wù),正確及時(shí)反映和組成用于各部門(mén)的有用信息。輸出設(shè)計(jì)的原則是考慮既要全面反映不同管理層的各項(xiàng)需要,又要言簡(jiǎn)意賅,不要將用戶需要和不需要的都提供給用戶。2.輸入設(shè)計(jì)輸入數(shù)據(jù)的收集和錄入是比較費(fèi)事的,需要大量的人力和一定設(shè)備,并且容易出錯(cuò)。如果輸入系統(tǒng)的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,則處理后的輸出將擴(kuò)大這些錯(cuò)誤,因此輸入數(shù)據(jù)的正確性對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)質(zhì)量的好壞是具有決定性意義的。輸入設(shè)計(jì)的原則有如下幾點(diǎn):1)輸入量應(yīng)保持在能滿足處理要求的最低限度。設(shè)計(jì)中可采用設(shè)置字段初值,下拉式數(shù)據(jù)窗口等方式盡量減少用戶鍵盤(pán)輸入量。輸入量越少,錯(cuò)誤率就越少,數(shù)據(jù)準(zhǔn)備時(shí)間也減少。2)輸入的準(zhǔn)備及輸入過(guò)程應(yīng)盡量容易進(jìn)行,從而減少錯(cuò)誤的發(fā)生。3)應(yīng)盡量早對(duì)輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查(盡量接近原數(shù)據(jù)發(fā)生點(diǎn)),以便使錯(cuò)誤及時(shí)得到更正。4)輸入數(shù)據(jù)盡早地用其處理所需的形式被記錄,以避免數(shù)據(jù)由一種介質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)時(shí)需要轉(zhuǎn)錄而可能發(fā)生的錯(cuò)誤。第3章 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)3.1數(shù)據(jù)庫(kù)的分析與設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)以數(shù)據(jù)庫(kù)為核心,在數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的支持下,進(jìn)行信息的收集、整理、存儲(chǔ)、檢索、更新、加工、統(tǒng)計(jì)和傳播等操作。數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為現(xiàn)在信息系統(tǒng)等計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心部分。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的好壞直接影響到整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量和效率。數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)一般經(jīng)過(guò)規(guī)劃。需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)5個(gè)步驟。3.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念設(shè)計(jì)是指在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上自底向上的建立整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu),從用戶的角度進(jìn)行視圖設(shè)計(jì),然后將視圖集成,最后對(duì)集成的結(jié)構(gòu)分析優(yōu)化得到最后結(jié)果。數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用實(shí)體聯(lián)系(E-R)模型設(shè)計(jì)方法。E-R模型法的組成元素有:實(shí)體、屬性、聯(lián)系,E-R模型用E-R圖表示,是提示用戶工作環(huán)境中所涉及的事物,屬性則是對(duì)實(shí)體特性的描述。概念設(shè)計(jì)的目標(biāo)是產(chǎn)生反映企業(yè)組織信息要求的數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu),即概念模式。概念模式是獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu),獨(dú)立于支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的DBMS,不依賴于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的,根據(jù)以上對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析,并結(jié)合系統(tǒng)概念模型的特點(diǎn)及建立方法,建立E-R模型圖。實(shí)體 屬性實(shí)體間關(guān)系 (1)概念模型E-R圖如圖3.1所示圖3.1 概念模型E-R圖(2)物理模型結(jié)構(gòu)圖如圖3.2所示圖3.2物理模型結(jié)構(gòu)圖3.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)我們知道,數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型獨(dú)立于任何特定的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),因此,需要根據(jù)具體使用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。即轉(zhuǎn)化為按計(jì)算機(jī)觀點(diǎn)處理的邏輯關(guān)系模型,E-R模型向關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模型轉(zhuǎn)換應(yīng)遵循下列原則:*每一個(gè)實(shí)體要轉(zhuǎn)換成一個(gè)關(guān)系*所有的主鍵必須定義非空(NOT NULL)*對(duì)于二元聯(lián)系應(yīng)按照一對(duì)多、弱對(duì)實(shí)、一對(duì)一、多對(duì)多等聯(lián)系來(lái)定義外鍵。根據(jù)E-R模型,學(xué)生選課系統(tǒng)建立了以下邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),下面是各數(shù)據(jù)表的詳細(xì)說(shuō)明。(1)學(xué)生信息表主要是記錄了學(xué)生基本信息。表結(jié)構(gòu)如表3.1所示。表3.1學(xué)生信息表(t_xuesheng)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明idint4否是編號(hào)xuehaovarchar50否否學(xué)號(hào)xingmingvarchar50否否姓名xingbievarchar50否否性別nianlingvarchar50否否年齡Banji_idint20否否班級(jí)loginpwvarchar20否否密碼(2)老師信息表主要是記錄了教師基本信息。表結(jié)構(gòu)如表3.2所示。表3.2老師信息表(t_laoshi)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明idint4否是編號(hào)bianhaovarchar50否否 教師號(hào)xingmingvarchar50否否 姓名xingbievarchar50否否性別nianlingvarchar50否否年齡(3)課程信息表主要是記錄了課程的基本信息,表結(jié)構(gòu)如圖3.3所示。表3.3課程信息表(t_kecheng)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明idint4否是編號(hào)bianhaovarchar50否否課程編號(hào)mingchengvarchar50否否課程名稱(4)課表信息表主要是課表的基本信息,表結(jié)構(gòu)如圖3.4所示。表3.4課表信息表(t_kebiao)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明idInt4否是編號(hào)kecheng_idInt4否否課程IDshijianvarchar50否否上課時(shí)間jiaoshivarchar50否否上課教室laoshi_idInt4否否老師ID(5)選課信息表主要是記錄學(xué)生選課的基本信息,表結(jié)構(gòu)如圖3.5所示。表3.5課表信息表(t_xuesheng_kebiao)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明idint4否是編號(hào)xuesheng_idint4否否學(xué)生IDkebiao_idint4否否課表ID(6)成績(jī)信息表主要是學(xué)生成績(jī)的基本信息,表結(jié)構(gòu)如圖3.6所示。表3.6成績(jī)信息表(t_jiangcheng)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明idInt4否是編號(hào)xuesheng_idInt4否否學(xué)生IDshijianvarchar50否否考試時(shí)間fenshuInt50否否分?jǐn)?shù)beizhuvarchar50否否備注 (7)管理員信息表主要記錄的管理員的賬號(hào)信息,包括用戶名和密碼,表結(jié)構(gòu)如表3.4所示。表3.7管理員信息表(t_admin)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度允許空是否主鍵說(shuō)明userIdint4否是編號(hào)userNamevarchar50否否用戶名userPwvarchar50否否密碼3.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)的連接原理采用JDBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方式,只需在工程中導(dǎo)入對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)的jar包,就可以方便的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接,在程序中,用Class.forName()方法來(lái)加載驅(qū)動(dòng)程序,在用DriverManager的getConnection()方法就可以創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)連接。 程序采用的是DAO模式來(lái)操作數(shù)據(jù)庫(kù),DAO(Data Access Object,數(shù)據(jù)訪問(wèn)對(duì)象),是Java編程中的一種經(jīng)典模式,已被廣泛應(yīng)用,也是J2EE架構(gòu)中持久層框架的基礎(chǔ)知識(shí),基于分層次式的軟件架構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)操作。DAO模式的主要思想就是從抽象數(shù)據(jù)源獲取與操縱數(shù)據(jù)的方法。抽象數(shù)據(jù)的含義就是編寫(xiě)應(yīng)用程序的程序員不必關(guān)心數(shù)據(jù)庫(kù)的物理位置,已經(jīng)是何種數(shù)據(jù)庫(kù),只需使用封裝數(shù)據(jù)庫(kù)中表示記錄的數(shù)據(jù)對(duì)象即可。其思想如圖3.10所示:使用封裝DataSourceDataAccessObjectBusinessObject創(chuàng)建/使用獲取/修改DataTransferObject圖3.10 DAO模式類圖 圖中BussinessObject是業(yè)務(wù)對(duì)象,是使用DAO模式的客戶端;DataTransferObject數(shù)據(jù)傳輸對(duì)象,在應(yīng)用程序不同層次之間傳輸對(duì)象,在一個(gè)分布式應(yīng)用程序中,通??梢蕴岣哒淼男阅?;DataObjectAcces數(shù)據(jù)輸入/輸出對(duì)象封裝了對(duì)數(shù)據(jù)源的一些基本操作;DataSource指的是數(shù)據(jù)源??梢詮膱D中看出,DAO模式分離了業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)羅即將,是的編寫(xiě)的軟件具有良好的層次式體系結(jié)構(gòu)。本系統(tǒng)為了方便數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,主要使用DBContent的對(duì)象來(lái)接一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)(建立一個(gè)類DBContent),代碼如下:在程序需要連接數(shù)據(jù)庫(kù)的地方,只需要生成一個(gè)DBConnet的對(duì)象,就可以對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接并操作。第4章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)在管理信息系統(tǒng)的生命周期中,經(jīng)過(guò)了需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等階段之后,便開(kāi)始了系統(tǒng)實(shí)施階段。在系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)階段,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作主要是集中在邏輯、功能和技術(shù)設(shè)計(jì)上,系統(tǒng)實(shí)施階段要繼承此前面各個(gè)階段的工作成果,將技術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為物理實(shí)現(xiàn),因此系統(tǒng)實(shí)施的成果是系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)階段的結(jié)晶。4.1系統(tǒng)登陸頁(yè)面實(shí)現(xiàn)1.描述:為了保證系統(tǒng)的安全性,要先使用本系統(tǒng)必須先登陸到系統(tǒng)中,用戶需要正確的賬號(hào)和密碼登錄本系統(tǒng)。2.程序運(yùn)行效果圖如圖4.1所示:圖4.1 系統(tǒng)登陸頁(yè)面設(shè)計(jì)3.在登陸頁(yè)面輸入用戶名和密碼以,點(diǎn)擊提交按鈕,跳轉(zhuǎn)到登陸的service中,在該service中會(huì)對(duì)用戶名,密碼,驗(yàn)證碼進(jìn)行判斷,驗(yàn)證通過(guò)進(jìn)入對(duì)應(yīng)的頁(yè)面,loginservice關(guān)鍵代碼:public String login(String userName,String userPw,int userType)System.out.println(userType+userType);tryThread.sleep(700); catch (InterruptedException e)/ TODO Auto-generated catch blocke.printStackTrace();String result=no;if(userType=0)/系統(tǒng)管理員登陸String sql=from TAdmin where userName=? and userPw=?;Object con=userName.trim(),userPw.trim();List adminList=adminDAO.getHibernateTemplate().find(sql,con);if(adminList.size()=0) result=no;else WebContext ctx = WebContextFactory.get(); HttpSession session=ctx.getSession(); TAdmin admin=(TAdmin)adminList.get(0); session.setAttribute(userType, 0); session.setAttribute(admin, admin); result=yes;if(userType=1)String sql=from TLaoshi where bianhao=? and loginpw=?;Object con=userName.trim(),userPw.trim();List laoshiList=laoshiDAO.getHibernateTemplate().find(sql,con);if(laoshiList.size()=0) result=no;else WebContext ctx = WebContextFactory.get(); HttpSession session=ctx.getSession(); TLaoshi laoshi=(TLaoshi)laoshiList.get(0); session.setAttribute(userType, 1); session.setAttribute(laoshi, laoshi); result=yes;if(userType=2)String sql=from TXuesheng where xuehao=? and loginpw=?;Object con=userName.trim(),userPw.trim();List xueshengList=xueshengDAO.getHibernateTemplate().find(sql,con);if(xueshengList.size()=0) result=no;else WebContext ctx = WebContextFactory.get(); HttpSession session=ctx.getSession(); TXuesheng xuesheng=(TXuesheng)xueshengList.get(0); session.setAttribute(userType, 2); session.setAttribute(xuesheng, xuesheng); result=yes;return result;4.2管理員功能模塊1.描述:系統(tǒng)主頁(yè)面:左方頁(yè)面展示了管理員可操作的六大功能,進(jìn)入相關(guān)的管理頁(yè)面可以鏈接到子菜單,并且高亮顯示,每個(gè)管理模塊下面都有相應(yīng)的子菜單。2.程序運(yùn)行效果圖如圖4.2所示:圖4.2管理員主頁(yè)面在每個(gè)jsp頁(yè)面將會(huì)對(duì)相關(guān)用戶進(jìn)行攔截操作,這樣可以提高安全性,防止用戶不經(jīng)過(guò)登陸頁(yè)面而進(jìn)入任何子菜單頁(yè)面:if(session.getAttribute(user)=null) out.print(alert(請(qǐng)先登錄!);window.open(./index.jsp,_self); 4.2.1學(xué)生信息管理學(xué)生信息錄入1. 描述:管理員輸入學(xué)生信息相關(guān)正確信息后點(diǎn)擊錄入按鈕,如果是沒(méi)有輸入完整的學(xué)2. 生信息,都會(huì)給出相應(yīng)的錯(cuò)誤提示,不能錄入成功。輸入數(shù)據(jù)都通過(guò)form表單中定義的方法onsubmit=return checkForm()來(lái)檢查,checkForm()函數(shù)中是各種的校驗(yàn)輸入數(shù)據(jù)的方式。3. 程序效果圖如下圖4.3所示:圖4.3 學(xué)生信息錄入3.流程圖如下圖4.4所示:圖4.4 學(xué)生信息錄入流程圖學(xué)生信息管理1.描述:管理員點(diǎn)擊左側(cè)的菜單“學(xué)生信息管理”,頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到學(xué)生信息管理界面,調(diào)用后臺(tái)的action類查詢所有學(xué)生信息。2.程序效果圖如下圖4.5所示圖4.5 學(xué)生選課系統(tǒng)學(xué)生信息管理關(guān)鍵代碼:public String xueshengAdd()TXuesheng xuesheng=new TXuesheng();xuesheng.setBanjiId(banjiId);xuesheng.setXuehao(xuehao);xuesheng.setXingming(xingming);xuesheng.setXingbie(xingbie);xuesheng.setNianling(nianling);xuesheng.setLoginpw(loginpw);xuesheng.setDel(no);xueshengDAO.save(xuesheng);Map request=(Map)ServletActionContext.getContext().get(request);request.put(msg, 班級(jí)信息添加成功);return msg;public String xueshengMana()String sql=from TXuesheng where del=no order by banjiId;List xueshengList=xueshengDAO.getHibernateTemplate().find(sql);for(int i=0;ixueshengList.size();i+)TXuesheng xuesheng=(TXuesheng)xueshengList.get(i);xuesheng.setBanji(banjiDAO.findById(xuesheng.getBanjiId();Map request=(Map)ServletActionContext.getContext().get(request);request.put(xueshengList, xueshengList);return ActionSupport.SUCCESS;public String xueshengDel()TXuesheng xuesheng=xueshengDAO.findById(id);xuesheng.setDel(yes);xueshengDAO.attachDirty(xuesheng);Map request=(Map)ServletActionContext.getContext().get(request);request.put(msg, 班級(jí)信息刪除成功);return msg;public String xueshengAll()String sql=from TXuesheng where del=no order by banjiId;List xueshengList=xueshengDAO.getHibernateTemplate().find(sql);for(int i=0;ixueshengList.size();i+)TXuesheng xuesheng=(TXuesheng)xueshengList.get(i);xuesheng.setBanji(banjiDAO.findById(xuesheng.getBanjiId();Map request=(Map)ServletActionContext.getContext().get(request);request.put(xueshengList, xueshengList);return ActionSupport.SUCCESS;4.2.2老師信息管理老師信息錄入1.描述:管理員輸入老師信息相關(guān)正確信息后點(diǎn)擊錄入按鈕,如果是沒(méi)有輸入完整的老師信息,都會(huì)給出相應(yīng)的錯(cuò)誤提示,不能錄入成功。輸入數(shù)據(jù)都通過(guò)form表單中定義的方法onsubmit=return checkForm()來(lái)檢查,checkForm()函數(shù)中是各種的校驗(yàn)輸入數(shù)據(jù)的方式。2.程序效果圖如下圖4.7所示:圖4.7 老師信息錄
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